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軍校的學生們慢慢的解散了,旁邊隨行的音樂學院學生跟他們的校長一樣,沉浸于澎湃的感情中一時沒掙脫出來。 莫扎特看著那邊哭哭啼啼的一千多人,再一次慶幸自己當初交了白卷,萬一考上了,那他怕是在那邊哭哭啼啼的一員了吧,想想都很可怕。 魏潛走到莫扎特旁邊,提議道:我們去看看教室吧,我實在很想知道這群人是怎么上課的。 莫扎特覺得只要離開這個鬼地方去哪都好,當即同意了,他一扭頭想叫上秦天,卻見秦天正仰頭看著那個高達二十米的一比一仿真游隼雕像。 秦天看著雕像,眼神放空,似乎在回憶。他被這臺機甲救了兩次,雖然不知道對方是什么人,但他想到白沙星上,他被困在那臺警用機甲內,游隼蹲下身小心翼翼的用利爪劃開艙門,想到木星上,天龍帶著千軍萬馬,游隼一個人擋在自己身前,這樣一個人大概就如甄侑阡所說,是個英雄吧,還是個挺溫柔的英雄。 莫扎特這時正好喊了秦天一句,秦天看了他一眼,輕輕笑了一下,沒有雨同學在溫柔上跟游隼還真是挺像的。 三人結伴去參觀了音樂學院的教室,一起去的還有不少人,三五成群。 參加歡迎儀式的只是音樂學院大一的新生,高年級的學生今天還在照常上課。三人走到了一座教學樓,地面是潔白平整的大理石,走廊里掛的都是歷代音樂大師的油畫,發(fā)型跟校長大人的非常一致。 莫扎特心想把甄侑阡的半身像掛在走廊里,不熟悉音樂史的人絕對不會發(fā)現(xiàn)有什么不對。 軍校的學生探頭探腦透過窗戶觀察教室內。莫扎特也看了一眼,這熟悉的教學模式,他幾乎都經(jīng)歷過。這一片是流行樂的課堂,音樂學院的實踐課都是小班教學,三五個人就有一個老師。 一個教吉他的教室里,老師似乎非常熱情,沖門口探出的幾個腦袋說:感興趣的要不要來試試?說著還舉舉手里的吉他。 軍校的學生也不乏有些為了甩帥學過吉他的,他們先是不好意思的互相推擠了一下,最后有個膽大的男生走了上來,彈了一曲。 老師點評了一下:有幾個音不對,練的不久吧?周玲玲,你教教他。老師說的其實很委婉了,莫扎特聽的出來,男生彈的一半都不在調上。不過也難免,軍校的學生,除了自己,大概在入學前學的都是格斗之類的吧。 教室里的音樂學院的學生竊竊私語,好奇的打量外面穿著軍裝的學生,有個穿著長裙的女生走到了彈吉他的男生旁邊,跟男生講了講指法問題。兩人相談甚歡,跟男生一起的軍校學生們在門口擠眉弄眼。 魏潛用胳膊肘捅捅莫扎特:誒誒,這里果然大部分都是女孩子,你能不能教我?guī)渍?,我也想試試。他看起來十分眼熱?/br> 莫扎特無語的看著他:我不會彈吉他。 魏潛咬牙:那你會什么?除了口琴呢? 莫扎特其實就會兩種,旋律雖然是共通的,但是不同樂器的彈奏方法也有很大的不同,一個人再有天份也不可能樣樣精通,莫扎特在魏潛面前展示過口琴,但是因為軍校沒有鋼琴,所以魏潛一直不知道莫扎特真正擅長的是鋼琴。 莫扎特懶得搭理魏潛,鋼琴這種東西絕不是能速成的,他妄想模仿那個彈吉他的男生跟音樂學院的女生湊近乎的想法注定是失敗的。 秦天沒有說話,他在看地圖,他似乎找到了想要找的地方,拉著莫扎特的胳膊就走:跟我走。 莫扎特乖乖的跟著走了,音樂教學這種東西,他看得多了,完全沒興趣,一點都不想繼續(xù)留下來。魏潛原地看看,教吉他的教室里陸陸續(xù)續(xù)又有幾個軍校的學生進去了,不大的教室里顯得有些擁擠了,魏潛心想自己八成是沒戲了,干脆跟著莫扎特一起走了。 秦天拉著莫扎特上了樓梯,兜兜轉轉,終于找到了目的地,鋼琴教室。 里面跟吉他教室一樣,人數(shù)并不多,連帶老師一共五個人,一人一架鋼琴,他們在合奏一首曲子。 附近也有軍校的學生正好晃到這,正圍在門口聽教室內的演奏。三人默默加入了旁聽的人群。秦天悄聲問莫扎特:這是什么曲子? 莫扎特側耳靜靜聽了一會,輕輕道:柴可夫斯基的《六月船歌》。 魏潛驚訝道:可以啊,這都聽得出來。 他聲音太大,驚動了教室內彈的五人,老師是個有些上了年紀的老者,而且脾氣似乎不怎么好,被人打斷,勃然大怒:聽就好好聽,吵什么吵! 魏潛連忙鞠躬致歉。老者這才稍微平靜了下來,他沖外邊指指:剛剛誰說《六月船歌》的? 沒有人說話,但是所有圍觀的人都把視線轉向了莫扎特。 萬眾矚目的莫扎特:...... 秦天也不例外,他沖莫扎特笑笑,然后在背后推了莫扎特一把。莫扎特一個踉蹌?chuàng)溥M了教室。 老者連忙道:不用行那么大的禮。 莫扎特好險沒直接跪到地上,男神真是越來越壞了。老者又道:那么老的曲子都知道,學過音樂? 莫扎特點點頭,他突然有種不好的預感。三秒后預感成真,老者從鋼琴凳上站了起來,然后拉著莫扎特過去坐下,命令道:試試。 --