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蘇袖想到之前徐開(kāi)寒對(duì)自己說(shuō)的話,覺(jué)得平白無(wú)故挨了頓罵,淡聲道:“沒(méi)什么。” 結(jié)果那邊的沈潤(rùn)赫對(duì)此懷疑了起來(lái),發(fā)出一句極為真誠(chéng)的疑問(wèn):“蘇袖,你喜歡我舅舅嗎?” 蘇袖只說(shuō):“我要學(xué)習(xí)了,掛了?!?/br> 不回答也不辯解,沈潤(rùn)赫覺(jué)得多半被自己猜中了,又一個(gè)電話打了過(guò)去。 電話接通的那瞬間,他忍不住激動(dòng)道:“蘇袖,你跟我舅舅挺登對(duì)的。你倆脾氣太像了,你要是喜歡我舅舅你和我說(shuō),我來(lái)當(dāng)紅娘……呸,不是,我來(lái)撮合你們?!?/br> 在他看來(lái),徐開(kāi)寒這個(gè)深沉讓人捉摸不透的性格,也該談戀愛(ài)來(lái)改變改變了。 “你誤會(huì)了?!碧K袖輕聲說(shuō),“我要寫(xiě)作業(yè)了,不和你聊了?!?/br> 沈潤(rùn)赫連忙阻止:“別啊,你別不好意思,我了解我舅舅所有,你好奇啥,我可以全部告訴你?!?/br> 掛斷電話的動(dòng)作一頓,蘇袖鬼使神差地問(wèn)了一句:“他平時(shí)對(duì)別人笑嗎?” “笑啊,就那種毛骨悚然,陰陽(yáng)怪氣的笑,你根本分不清他到底真笑還是假笑,特別滲人。”沈潤(rùn)赫快速回答。 這和蘇袖看到的徐開(kāi)寒不一樣,在他面前,徐開(kāi)寒臉上的笑基本都是溫柔真誠(chéng)的,沒(méi)有任何虛假。 蘇袖蹙起眉頭,心里對(duì)于徐開(kāi)寒待他與常人不同這件事有些難以形容出的情緒。 “蘇袖,我非常支持你和我舅舅在一起?!碧K袖一直沉默不說(shuō)話,也難擋沈潤(rùn)赫的興奮,“所以你什么時(shí)候能成為我的舅媽???” - 作者有話說(shuō): 應(yīng)該會(huì)在明天v。 第29章 被威脅 蘇袖:“……” 他被這句突如其來(lái)的話弄得差點(diǎn)折斷了手中的筆, 沒(méi)再回復(fù)沈潤(rùn)赫,直接掛斷電話。 沈潤(rùn)赫卻只當(dāng)蘇袖害羞了,給他發(fā)去消息:“不用害羞, 蘇袖勇敢沖!只要你想, 我舅舅就是你的,明天就能成為你的枕邊人?!?/br> 蘇袖收起手機(jī),依舊沒(méi)有回復(fù),專心投入學(xué)習(xí)中。 第一次模擬考成績(jī)出來(lái),蘇袖年級(jí)第一, 班上大部分人都有些意外。 原本年級(jí)第一的一直是班長(zhǎng), 現(xiàn)在他變成了第二, 和蘇袖分?jǐn)?shù)相差很多,看到成績(jī)后有些勉強(qiáng)地笑笑:“恭喜蘇袖了, 之前看你轉(zhuǎn)學(xué)前的成績(jī)不太好,還擔(dān)心你, 看來(lái)是我想多了。你真是太厲害了?!?/br> “之前成績(jī)不好?現(xiàn)在這么好了?”有人聽(tīng)見(jiàn)他的話立刻發(fā)現(xiàn)不對(duì),懷疑出聲,“抄得???” “他是第一哎, 你能抄別人抄到第一名嗎?能說(shuō)出這種話的智商真低?!?/br> “好像也是,他怎么提升這么快的?” “誰(shuí)罵我智商低?是不是想打架?” “別吵了,我要去問(wèn)問(wèn)蘇袖怎么提升的。” 想象的畫(huà)面沒(méi)有到來(lái), 聽(tīng)著班上那些人蠢蠢欲動(dòng)想問(wèn)蘇袖學(xué)習(xí)秘訣,班長(zhǎng)臉色很不好看, 目光有些幽怨地瞥了一眼蘇袖。 結(jié)果發(fā)現(xiàn)少年安靜地坐在位置上看書(shū), 對(duì)于旁人議論自己的成績(jī)一點(diǎn)也不在乎。 班長(zhǎng)咬緊后槽牙, 忍不住陰陽(yáng)怪氣道:“怪不得蘇袖成績(jī)提升這么快, 我們大家都在討論學(xué)習(xí), 他還在看書(shū),真是努力啊?!?/br> 手中的書(shū)被翻了一頁(yè),被眾人注視的少年頭也不抬,語(yǔ)氣漠然地說(shuō):“你嫉妒的話也可以看?!?/br> 沒(méi)有任何遮掩的一句話像是一耳光,打在了班長(zhǎng)難看的臉上。 他有些目眥盡裂,控制不住地尖叫道:“誰(shuí)嫉妒了?我得了那么多次第一,你不過(guò)就一次,現(xiàn)在炫耀什么?” 蘇袖拿起耳機(jī),戴在耳朵上,又翻了一頁(yè)書(shū),用行動(dòng)回答——懶得理你。 這個(gè)動(dòng)作讓其他人有些唏噓,心想他看書(shū)這么快嗎?一會(huì)就看完一頁(yè),又覺(jué)得他還真是雷打不動(dòng)的性格,誰(shuí)都沒(méi)辦法影響他。 班長(zhǎng)氣極反笑,不管蘇袖是否能聽(tīng)見(jiàn),從牙縫里擠出一句話:“這次只是你運(yùn)氣好,走著瞧好了。” 他坐在自己的位置上,也不甘落后地拿起書(shū)開(kāi)始看。 還真有些人鼓起勇氣問(wèn)蘇袖學(xué)習(xí)方式,還有借筆記的,蘇袖沒(méi)有拒絕。 其他還在糾結(jié)的人一看他沒(méi)想象中的那么難以接觸,瞬間圍了過(guò)去。 班長(zhǎng)幾次偷望,一想到蘇袖的筆記就有些心癢,也想去看,又礙不下面子。 最后等體育課人都在cao場(chǎng),他一個(gè)人飛快溜回教室,小心翼翼地關(guān)上門,走到借筆記的同學(xué)桌前,彎腰拿出蘇袖的筆記。 雖然在心里很不想承認(rèn),但看了幾眼后,班長(zhǎng)覺(jué)得蘇袖筆記做得十分好。 剛想拍照回家好好研究一下,教室門被人推開(kāi),嚇得班長(zhǎng)一個(gè)哆嗦。 很不巧,來(lái)的人正是筆記本的主人——蘇袖。 面容精致的少年像是沒(méi)看到他這個(gè)人存在,徑直走到自己位置坐下拿出書(shū)看。 蘇袖轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)時(shí)在學(xué)校引起了一陣風(fēng)波。 他長(zhǎng)得太好看了,往那里一坐是個(gè)十足養(yǎng)眼的存在,還有一些高一高二的學(xué)生會(huì)特意從教室門口路過(guò),為了看蘇袖長(zhǎng)得有多好看。 但他性格太冷淡,平時(shí)獨(dú)來(lái)獨(dú)往,沒(méi)有人能接觸靠近到他。 一如現(xiàn)在,少年坐在那里,背脊筆直,透著不容靠近的疏離。 偷看這種事被抓包,班長(zhǎng)差點(diǎn)把手中的筆記捏變形。 他怕其他人也回來(lái),快速把筆記本合上放回去,坐在自己位置上寫(xiě)作業(yè),卻怎么都沒(méi)辦法集中心思。 --