“好的，謝謝劉老師?！?/br>
    “剛才見(jiàn)你沒(méi)吃幾口就放筷子了，怎么了？水土不服？”劉澤遠(yuǎn)作為老師，難免要負(fù)責(zé)地多問(wèn)幾句，尤其還作為是池沅父親的朋友，她的叔叔，更是多加關(guān)心。

    池沅老實(shí)說(shuō)：“有點(diǎn)不太習(xí)慣吃辣。”

    她從小就在北京生活，飲食方面都是偏清香鮮嫩口味，不怎么吃辣。

    “難怪，怪老師沒(méi)考慮周到，那你晚上餓了記得自己喊酒店服務(wù)?！眲蛇h(yuǎn)伸手摸了摸池沅的發(fā)頂，語(yǔ)氣敦厚：“別在這兒餓瘦了回去，我可不好和你爸媽交差?！?/br>
    雖說(shuō)是玩笑的語(yǔ)氣，但話卻不假。池沅是池漢中和何淑捧在手心里的寶貝，從小的吃穿用度就沒(méi)將就過(guò)。把她養(yǎng)成這樣乖巧又亭亭玉立的女孩，沒(méi)少花心血栽培。

    池沅來(lái)霧城一趟，回去真的瘦了，那夫妻倆得心疼成什么樣，劉澤遠(yuǎn)都能想象到。

    “好，那劉老師我先走了。”

    池沅從他大掌下逃離，說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

    她費(fèi)盡心思從何淑的各種強(qiáng)迫性“關(guān)切”中逃脫，好不容易呼吸到外界的新鮮空氣，因此內(nèi)心實(shí)在是對(duì)長(zhǎng)輩殷切的關(guān)心有些許抵抗。

    霧城溫差大，尤其是晝夜、早間和午間。

    一陣晚春風(fēng)吹來(lái)，叫人不自覺(jué)地?cái)n緊身上的外套，仿佛再冷幾個(gè)度，嘴里說(shuō)話都能呼出霧氣來(lái)。

    鄧佳露剛關(guān)上窗，池沅就上來(lái)了。

    他們這一行有四個(gè)人，三女一男，一共開(kāi)了三個(gè)房間。

    男生單獨(dú)住一個(gè)，另一個(gè)叫徐棠的女生說(shuō)自己不習(xí)慣和別人住一個(gè)房間，所以池沅和鄧佳露自然就分配到了同一個(gè)房間。

    好在一天了解下來(lái)，大家都不是難相處的人，免去了很多不必要的麻煩。

    池沅剛把行李箱放在地上打算整理，就聽(tīng)見(jiàn)鄧佳露坐在床上問(wèn)：“池沅，你和劉老師是不是認(rèn)識(shí)??？我看他挺關(guān)照你的?！?/br>
    “去年他輔導(dǎo)過(guò)我一次競(jìng)賽?！?/br>
    鄧佳露點(diǎn)了點(diǎn)頭：“難怪?！?/br>
    鄧佳露見(jiàn)池沅東西有點(diǎn)多，收拾起來(lái)要挺久，于是主動(dòng)過(guò)來(lái)幫池沅把衣服掛在衣櫥里。

    兩人有一句沒(méi)一句地聊著，談不上熟絡(luò)，但相處融洽。

    “吃飯的時(shí)候，劉老師說(shuō)讓我們先休息兩天，等下周二再安排我們的課程?！?/br>
    “怎么了嗎？”池沅抬眸問(wèn)。

    鄧佳露一臉惋惜：“誰(shuí)想來(lái)這兒休息啊，我就想趕快把課程上完，參加競(jìng)賽后就回家了。”

    霧城不大，就一發(fā)展得不怎么樣的小城市，他們來(lái)之前，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜袡C(jī)場(chǎng)都驚喜了好久。

    池沅笑笑：“是嘛，我還挺想在這兒玩兩天的。”

    “哎，你不是北京人嘛，北京比這里好玩兒多了吧，我是因?yàn)閷W(xué)習(xí)積分必須來(lái)，你干嘛來(lái)受這罪?！?/br>
    池沅起身，接過(guò)鄧佳露手中的衣服，自己掛上，“當(dāng)度假了吧?！?/br>
    “哎，真搞不懂你們這些大城市里的人怎么想的?！?/br>
    鄧佳露生活的城市談不上一線，但至少也是二線大城市，過(guò)慣了滋潤(rùn)生活，頭一次來(lái)霧城這種小地方，自然要想辦法開(kāi)導(dǎo)自己“苦中作樂(lè)”。

    于是連夜制定了兩天一夜行的旅游計(jì)劃。

    卻在看見(jiàn)劉澤遠(yuǎn)深夜發(fā)來(lái)的幾套練習(xí)題后，不得不終止。

    “得，這下兩天都得待酒店了?！编嚰崖哆z憾地滑動(dòng)著手機(jī)屏幕上幾個(gè)當(dāng)?shù)匦〕缘昃W(wǎng)頁(yè)。

    池沅笑了笑：“這不正符合你心意？”

    鄧佳露換了個(gè)姿勢(shì)躺在床上，一臉的生無(wú)可戀：“做題又不能加快課程進(jìn)度，魔鬼啊魔鬼！”

    池沅倒是沒(méi)覺(jué)得有什么，自己從小到大的假期，就沒(méi)有一天是特別輕松過(guò)的，做題做習(xí)慣了。但鄧佳露不一樣，在酒店里怒嚎了兩天。

    怒嚎歸怒嚎，該做還得做。

    好在兩人都是學(xué)霸思維，有什么難點(diǎn)，在一起商討很容易就討論出了結(jié)果。

    把試題發(fā)給劉澤遠(yuǎn)后，鄧佳露忍不住給了池沅一個(gè)大熊抱：“果然不愧是保送科大的人??！真學(xué)霸！要是沒(méi)你，我這套題還真做不完?！?/br>
    劉老師這個(gè)變態(tài)，出往年真題也就算了，關(guān)鍵是還有好多是他自己現(xiàn)出的，在網(wǎng)上根本搜不到答案，連同類型可以參考的題的都找不到。

    可惡！

    池沅笑笑沒(méi)說(shuō)話，任由鄧佳露把她抱著。

    她去年就習(xí)慣劉老師的套路了。

    這次的競(jìng)賽班是由機(jī)構(gòu)舉辦的，但機(jī)構(gòu)費(fèi)用資金有限，寫(xiě)字樓里很多重要的研究設(shè)備都沒(méi)有。

    劉澤遠(yuǎn)人脈關(guān)系好，聯(lián)系了霧城九中那邊的教育主任，借一下研究設(shè)備場(chǎng)地用。

    那邊也是爽快，答應(yīng)了下來(lái)。

    周二那天，劉澤遠(yuǎn)就帶著他們?nèi)チ遂F城九中。

    校門(mén)口站著兩個(gè)保安，校牌看上去有些年頭了，“九中”兩個(gè)字都掉了漆。門(mén)口停著幾輛機(jī)車(chē)摩托也沒(méi)人管，校容上就給人不太好的印象。

    走進(jìn)去，大家更是失望至極。

    學(xué)校占地沒(méi)多大，卻分成了高初中兩部，裝修設(shè)施甚至還趕不上國(guó)家扶貧的一些山村學(xué)校。

    鄧佳露和徐棠就差將“嫌棄”兩個(gè)字寫(xiě)在了臉上。

    劉澤遠(yuǎn)看在眼里，一本正經(jīng)地說(shuō)“別看不起這兒，你劉老師我當(dāng)年就是從九中畢業(yè)的，小城市教育資源不好，但這些年也捧出了不少清北苗子的。”

    九中不是霧城的重點(diǎn)中學(xué)。普通公辦中學(xué)，資金緊，生源緊，自然在教育發(fā)展這一塊面臨著很大的挑戰(zhàn)。

    徐棠小聲說(shuō)：“這條件，還不如留家里參加競(jìng)賽呢?！?/br>
    沒(méi)人回她。

    包圍著籃球場(chǎng)的外圈，有一條很長(zhǎng)的林蔭道。

    幾個(gè)男生有說(shuō)有笑地從那面走過(guò)來(lái)。

    作者有話說(shuō)：

    注：最開(kāi)始想的是以重慶這個(gè)城市為背景，但是為了突出男主與女主最開(kāi)始身世教育差別，讓人設(shè)情節(jié)更加立體，且突出市井風(fēng)，所以將男主生活的城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展等各方面都弱小化處理了（重慶不太適合），于是虛構(gòu)了一個(gè)城市，但文章中的霧城，山形地貌、氣候方言都是借用了重慶的特色。關(guān)于方言這一點(diǎn)，除了特別強(qiáng)調(diào)過(guò)人物說(shuō)的是方言外，其他話語(yǔ)可以想象成普通話就好，霧城自設(shè)成了方言和普通話隨時(shí)切換的城市哈哈哈哈，希望大家看文愉快！

    第5章 “還記得我嗎”

    一群人，三三兩兩地走在一起。

    汪東洋瞅了一眼不遠(yuǎn)處的實(shí)驗(yàn)樓，池沅他們正在劉澤遠(yuǎn)的帶領(lǐng)下上樓。

    他喊了一聲走在前面的陳浮己，“哎，你看穿淺藍(lán)裙子那女的，像不像那天黃子說(shuō)的那個(gè)?！?/br>
    陳浮己?jiǎn)问殖?，眉眼掃了過(guò)去，淡淡說(shuō)：“哪個(gè)誰(shuí)？”

    汪東洋一臉激動(dòng)：“就黃子說(shuō)挺正的那個(gè)背影?！?/br>
    陳浮己瞥他一眼，呵笑一聲。

    誰(shuí)會(huì)記得住一個(gè)背影。

    跟在后面的周林野聽(tīng)到兩人的話，問(wèn)：“哪個(gè)?。课以趺床恢??！?/br>
    見(jiàn)他一臉疑惑，汪東洋往后退了兩步，一把勾住周林野的脖頸，狠狠往下帶，齜牙咧嘴地笑：“你大爺！”

    “cao！汪東洋你給老子松手！”周林野大聲喊了一句。

    幾個(gè)人就一路打打鬧鬧到了校門(mén)口。

    今兒也是出奇，保安把他們一行人給攔了下來(lái)，問(wèn)有沒(méi)有假條。

    平常這種情況，碰上他們這群學(xué)校里的“老油條”都是直接放行的。

    周林野：“怎么辦？翻墻？”

    陳浮己挑聲，輕飄飄地說(shuō)了句：“能不能做點(diǎn)好學(xué)生的事兒？”

    周林野頓感莫名其妙，輕哼一聲，這話說(shuō)得，之前帶頭翻墻的人不是你陳浮己嘛。

    一群人都打算原路返回了。

    汪東洋卻一臉賊笑，從兜里拿出一疊的假條。

    “瞧瞧，什么叫有先見(jiàn)之明！”

    一群人挨個(gè)寫(xiě)了名字，把假條拿給保安之后就大搖大擺地出去了。

    周林野跟上，拍了拍汪東洋的肩：“東子，不愧是你啊，哪兒搞來(lái)的?！?/br>
    汪東洋一臉得意，看著陳浮己說(shuō)：“這你得問(wèn)雞哥。”

    話落，陳浮己抬腿就要去踹前面的汪東洋，那人正笑得一臉賤相。

    汪東洋解釋：“這不是上次和他一起去了辦公室做檢討嘛，當(dāng)時(shí)不想站了就說(shuō)自己肚子痛要請(qǐng)假，結(jié)果年紀(jì)主任叫我自己去拿假條，老子看那盒子里一堆，這不得多拿些！”

    一邊說(shuō)一邊走，沒(méi)多久就到了網(wǎng)咖門(mén)口。

    汪東洋正和周林野說(shuō)得起勁兒，沒(méi)注意陳浮己伸出了腿放在自己腳下。

    一個(gè)踉蹌，汪東洋差點(diǎn)摔在樓梯上。

    陳浮己笑笑，冷戾的面容多了幾分生氣，沒(méi)理汪東洋的哀咒，他自顧自地往前走。

    汪東洋咬牙：“陳浮己！你個(gè)小人，居然想謀害我！”

    周林野搖了搖頭：“你偏要惹他干嘛?！彪S后也進(jìn)去了。

    **

    劉老師的課程一直都很有效率，主要也是因?yàn)樗麄兯膫€(gè)人都是一點(diǎn)就通的人，很多點(diǎn)不用掰扯爛來(lái)講。

    課上完了，他們四個(gè)沒(méi)急著走。

    都留下了做了兩組實(shí)驗(yàn)。

    哪怕智商再高，畢竟都只是經(jīng)驗(yàn)還尚且不足的準(zhǔn)大學(xué)生們，劉老師沒(méi)有給他們布置太難的課題。

    幾個(gè)人通力合作，分工明確，要不了多久就能搞定。

    鄧佳露將自己摘抄的數(shù)據(jù)拿過(guò)去，走到池沅計(jì)算機(jī)邊上的時(shí)候，忍不住驚嘆：“天啊，池沅，你這程序編寫(xiě)的難度太強(qiáng)了吧，我看著都好費(fèi)力?！?/br>