之后領隊的老師也將他們請出了辦公室，話里話外都是這事嚴重了，趁早把鍋背好，別想著老師能幫他們澄清什么。

    喬白同樣作為新生，這時候已經(jīng)慌了神。上次他申請通過拜托同學做測試，雖然鬧出了點小烏龍，但是一切都是合規(guī)的，這也是學院允許的試點方式。

    誰能想到這次竟然直接變成的違規(guī)違紀，要是影響到了之后的前途，那可是有多少想法和創(chuàng)新都賠不起的，他現(xiàn)在都后悔自己魯莽的已進入學院就將檢測儀拿了出來，要是他能再完善一點就好了。

    “時祤同學，真的很對不起，這個事其實跟你沒關系，要是學校真的怪罪下來，你……”

    “你就說全是我要求的，這件事是我的錯?！眴贪籽壑泻鴾I都快哭，只是良好的家教還是讓他咬著牙將后面的話說了出來，心中到底有多害怕從邁不開的腿就能看出來。

    本身經(jīng)過一晚上經(jīng)過精神緊繃的巡邏就身心俱疲，時祤此時即使打起精神來，氣壓也異常的低。不然喬白也不會哆嗦著腿還要道歉，就是看他覺得要是再不說話，估計學校的處罰還沒下來，自己就要先挨一頓打。

    這事耽擱不得，要想對方不先把鍋甩到他們頭上，接下來的十幾個小時異常關鍵。

    時祤揉了把臉，沒理喬白絮絮叨叨的懺悔和之后自己要是真的被軍校退學了，該去哪里搬磚。

    將人一把薅過來，讓對方閉嘴。

    “現(xiàn)在，別說那些沒用的，我就問你，你那里還有沒有別的實驗機？”

    “有有有，就在我寢室里，你要它干什么？”喬白抹著淚疑惑道。

    “要它看你到底是撞大運，還是真的有兩把刷子，好了，別廢話了，趕緊走?！?/br>
    第八十一章 思念

    兩人回宿舍拿了東西，就在樓里的公共休息區(qū)找了塊角落的位置，時祤讓喬白好好跟他講講這個儀器的原理，設計的主要創(chuàng)新和理念在哪里。

    按照喬白的說法，他的這個儀器其實在檢測方向上跟現(xiàn)在官方的沒有什么本質區(qū)別，他只是又另外加了一個小裝置，將原有捕捉的射線進行了放大。

    “放大？”

    “對！如果按照官方的監(jiān)測設計，這塊接受材料表層能夠吸收一種叫做iota波的宇宙射線?！眴贪字钢约涸诜胶凶又胁鸪鰜淼囊恍K紅色四四方方糖塊狀的晶體解釋道。

    “這種iota波是地球上無法產(chǎn)生的，但在每一次時空界面出現(xiàn)不穩(wěn)定，特別是被撕裂的時候。這種iota波的濃度就會極具上升，只要超過0.01頻晶體就會出現(xiàn)發(fā)熱反應，從而觸動報警裝置。而一般我們觀察的實時數(shù)據(jù)，很大一部分也就是這個晶體內部的溫度變化數(shù)值?！?/br>
    用小手電照射出埋在晶體中的溫測儀，時祤點頭表示自己明白。

    其實這些基礎性的原理和構造，課程雖然還沒學到但是教材上都有，時祤之前也了解過，只是第一次拿到實物。

    “那你做的創(chuàng)新在哪？”

    “這個，就這個是我發(fā)現(xiàn)的新材料?！眴贪啄描囎訉㈣偳对跍乜貙拥囊粋€綠色晶體片取了出來。

    “一般想要升級檢測儀的思路有兩種，一種是精準測溫，即不斷提高測溫器的敏銳度，現(xiàn)階段這方面的技術已經(jīng)進入了瓶頸期，短時期內無法突破。另一種就是在降低干擾的同時放大iota波?！?/br>
    “我發(fā)現(xiàn)的這個材料，安放在隔溫層上，不光不會降低隔溫層的保護作用，還會將進入其中的iota波放大三倍，你要知道現(xiàn)在市面上穩(wěn)定量產(chǎn)的材料里，最高也只能增加一倍左右，更別說這種材料的濃度越高放大的倍數(shù)就越大，這簡直就是為提升檢測儀量身定制的材料啊有沒有。”喬白越說越激動，他將綠色的晶體放在固定夾上，讓時祤仔細觀察。

    “我現(xiàn)在正在做的，就是嘗試不斷提高這種材質的純度，我相信只要到達一定數(shù)值，檢測儀的精度廣度將會再次出現(xiàn)質的提升?！?/br>
    就在喬白慷慨激昂的訴說自己偉大的發(fā)現(xiàn)之路，以及將來會帶來的巨大成就時，時祤看著光線下晶瑩剔透的綠色晶石，聞了聞又摸了摸，他不確定自己是不是太過敏感，這個東西好像就是蟲晶。

    “這個材料你從哪弄來的？”

    喬白噎了一下，剛才的暢想也被打斷，支吾了一會才小聲道。

    “這個是機密，我也才弄到一點?！?/br>
    聽到對方這話，時祤的猜測更加深了幾分。

    “不問從哪來的也行，我想化驗一下里面的成分行么，或者說你化驗過的成分表也行?！?/br>
    見時祤竟然沒有繼續(xù)追究，喬白松了口氣。

    “可以，這個沒問題。”

    看著成分表中熟悉的幾個不明物質顯示，以及其特性，時祤差不多可以確定這個放大器就是蟲晶的提純物。

    將整個儀器差不多弄清楚之后，時祤心中也基本有了應對之法。

    就剛才章建那一通輸出，暴露的最大問題便是他其實并不清楚在界碑處到底發(fā)生了什么，只知道出了事就匆匆趕來和學生劃清界限。

    這也是為什么對方會讓他們主動承認錯誤，而不是等到學校來決定批報的原因。

    這種先入為主的觀念讓對方下意識的忽略掉了，學生制作的這個儀器可能并不是壞了事，反而是出現(xiàn)了新突破的可能。

    當時祤將視線轉移到領隊老師的時候，他就更加確定了這一猜測。

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