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底下炸鍋了。 “我去,這可了不得!” “他為什么不回一班?” “嘖嘖,駱老師拉來的嗎?” 有人興奮道:“我們班因?yàn)橐Α偷陌嗥骄?,這是要被周陽(yáng)給挽救回來了嗎?” 有人問:“話說,他當(dāng)初為什么退學(xué)?” 一陣寂靜。 有人知道些什么,不想說,其他人是完全沒聽說過。 語文課代表故作高深:“這具體怎么回事我就不知道了,不過,”他一頓,壓低聲音道,“我剛剛在教師辦公室里看見警察叔叔了?!?/br> 一聽警察,下面一片寂靜,尤其后排男生,全都悄悄豎起了耳朵。 “警察叔叔拍著他的肩膀,叮囑他要好好學(xué)習(xí)?!闭Z文課代表一轉(zhuǎn)眼珠子,“就,咱也不知道具體怎么回事?!?/br> 第一節(jié) 課前,駱輕舟領(lǐng)了個(gè)男生進(jìn)教室。 男生高高瘦瘦,一進(jìn)門就贏得了二十八班同學(xué)們的掌聲。 “都認(rèn)識(shí)是吧?”駱輕舟一點(diǎn)兒都不意外,“周陽(yáng),以前一班的尖子生?!?/br> 姚問抬頭看了眼,她不久前見過的那個(gè)垂著眉眼的少年不見了。此時(shí)的周陽(yáng)昂著頭,站得筆直。 江與時(shí)翻書的手一頓:“認(rèn)識(shí)?” 姚問點(diǎn)了點(diǎn)頭,壓低聲音說:“讓他沒能跳成河的其中一個(gè)人,就是我。那天我剛到這里,正巧碰上了?!?/br> 江與時(shí)挑了挑眉,有些意外,繼而笑了,又覺得是她似乎也很合理。他點(diǎn)點(diǎn)頭:“原來罵醒他的那個(gè)小姑娘,是你啊?!?/br> “……江與時(shí),我就小你兩歲,能不能別小姑娘小姑娘喊?!币柌粷M道。 張美艷這么喊就算了,畢竟年紀(jì)在那里擺著,他怎么也這么喊。 江與時(shí)略一停頓,說:“那……大姑娘?” 姚問:“……” “嘖,”江與時(shí)伸出手指捏了捏她皺緊了的眉心,一副“我早就明白”的表情,“你瞧,是你自己不喜歡的?!?/br> 被江與時(shí)的手指觸碰到時(shí),姚問下意識(shí)閉了閉眼,緊皺著的眉心在他手指的輕撫下平展了。 在還不熟悉的時(shí)候,姚問不喜歡被人觸碰,男生女生都不行。熟悉了之后,最多能接受碰碰胳膊,拍拍肩膀,摸頭頂、動(dòng)她臉那是絕對(duì)絕對(duì)不行。 連萬賦予和了了都沒這么干過。 江與時(shí)的手伸過來時(shí),姚問第一時(shí)間不是躲開,而是全程睜眼看著他的手要去哪里,完全沒有拍掉的念頭。 不知道什么時(shí)候起,在她的心里,江與時(shí)已經(jīng)這么近了。 他抬手觸碰她的眉心時(shí),姚問眼睫毛眨了眨,不停地抖動(dòng)。等他撫平那緊蹙著的秀眉時(shí),姚問閉上了眼睛。 這讓江與時(shí)想到了一副畫面。 姚問剛睜開眼,就見江與時(shí)朝她勾勾手指,示意她靠過來。 她便坐過去一點(diǎn),和江與時(shí)一起看著他手機(jī)里正在播放的一則靜音視頻。 貓主人在摸小貓的眉心,小貓起先眼睛忽閃忽閃,片刻后舒服地瞇了瞇眼,還“喵嗚”叫喚,下一秒就一頭滾到了主人的手心里。 看完了。 然后……? 怎么個(gè)意思? 姚問剛一抬眼,就遇上了江與時(shí)等在那里的笑容。 他抬了抬下巴:“有沒有覺得你跟它很像?” 姚問:“……” 她不知道該說什么,只覺得臉頰有點(diǎn)發(fā)燙。因?yàn)?,剛才她還真的跟那只貓的表現(xiàn)有點(diǎn)像,覺得江與時(shí)的手指摸到眉心時(shí),溫溫?zé)釤岬?,很舒服?/br> “班長(zhǎng)?”駱輕舟一連喊了好幾聲,最后感慨道,“哎呀,我們班班長(zhǎng)長(zhǎng)得實(shí)在是太嬌小了,我都看不到了。班長(zhǎng)你在哪里?出來吱一聲。” 同學(xué)們紛紛笑哈哈往后看。 姚問:“……” 駱輕舟對(duì)上她的眼神,給她派活兒:“班長(zhǎng),咱們班的款項(xiàng)你要負(fù)責(zé)收一下?!?/br> ……什么款項(xiàng)? 姚問莫名。 她剛才完全沒有注意聽她在說些什么。 姚問沒直接問駱輕舟,她轉(zhuǎn)頭以眼神詢問江與時(shí)。 “剛才她說,”江與時(shí)側(cè)過來一點(diǎn),眼神里有幾分散漫的笑意,“周陽(yáng)爸爸生病了,家庭困難,需要我們大家?guī)椭?。捐多捐少,都是作為同學(xué)的一點(diǎn)心意。” 哦。 這活兒不好推辭。 即便不當(dāng)班長(zhǎng),也要把這事兒給辦了。 等等…… 剛才他們一起在看視頻,她完全沒聽到,江與時(shí)卻留神聽了? 這說明什么? 說明她走神了。 “……” 意識(shí)到這一點(diǎn),姚問趕忙揉了揉臉頰。 二十八班的學(xué)生在捐錢幫助同學(xué)這事兒上特別積極,一點(diǎn)不含糊。姚問收好錢送到駱輕舟的辦公室里時(shí),正趕上駱輕舟外出,教室里幾個(gè)老師在議論她。 午后時(shí)分,辦公室昏昏沉沉,老師們也犯困。 “二十八班這次月考平均成績(jī)又墊底了是吧?!?/br> “以前就墊底,這回更徹底。來了個(gè)全科鴨蛋的轉(zhuǎn)校生?!?/br> “讓差生當(dāng)班長(zhǎng),駱老師終究是年輕老師,經(jīng)驗(yàn)不足?!?/br> “咱們也不知道她怎么想的。” “是啊,康麗娜都管不好,一個(gè)剛來的差生能管得???”說話的女老師搖搖頭,“恐怕這個(gè)班還要有變故,我都不想給他們班上課了?!?/br> --