7號(hào):“……”

    很好, 幼教數(shù)學(xué)老師上任第一步, 是學(xué)會(huì)如何叫醒一朵在課堂上熟睡的小葵花。

    “這個(gè)給你?！庇袌?zhí)行者將執(zhí)行官手中的“教鞭”遞到他面前。

    7號(hào)看著那根小木棍抽了抽嘴角，這是讓他實(shí)行棍棒教育的意思嗎？

    他走到小葵的課桌旁邊。

    幼崽的手手堅(jiān)強(qiáng)地扒拉著課桌邊緣, 腦袋已經(jīng)枕在搭起來(lái)的臂彎里了, 整只崽幾乎弓成了一只蜷縮的蝦。

    7號(hào)欣賞了一下小家伙奇怪的睡姿，然后嘗試著用小木棍輕輕戳了她一下。

    正好戳在她最努力扒拉桌沿的那根手指頭上，并且把它給戳得滑掉了。

    手搭的枕頭突然被毀，小葵連頭帶人一跟頭朝桌子底下栽過去。

    然后被凳子前面柔軟的扶手托了個(gè)正著。

    于是原本要被驚醒的小葵花不滿地咕噥幾聲，蹭了蹭新枕頭, 睡得更舒服了。

    7號(hào):“……”

    沒看出來(lái)啊，小家伙還挺能睡！

    再不醒過來(lái), 我可就要不客氣了！

    7號(hào)看了看手里的教鞭, 躍躍欲試地準(zhǔn)備搞事情。

    結(jié)果小木棍在幼崽上方懸空了足足五六秒, 7號(hào)突然扭頭跟執(zhí)行官商量:“你看她睡得這么香, 要不就先別學(xué)了, 讓孩子好好睡一覺吧？”

    心驚膽戰(zhàn)以為他真的要把崽兒用小木棍敲醒的網(wǎng)友們:“……”

    布雷諾抬眸淡淡地看他一眼:“她說她今年5歲了?！?/br>
    7號(hào):“？！”

    布雷諾:“她12后面接著7?！?/br>
    7號(hào):“？？？！”

    布雷諾:“她星際通用語(yǔ)學(xué)得很認(rèn)真, 只在數(shù)字課上睡覺?！?/br>
    7號(hào):“?。。　?/br>
    7號(hào)剛剛軟下去的心，隨著這三句話，一次比一次冷硬！

    等到被最后一句話絕殺時(shí)，7號(hào)那顆柔軟的心已經(jīng)硬成了冰錐子??！

    作為這顆星球上唯一的幼崽，小葵怎么能不會(huì)認(rèn)數(shù)字呢？！還偏心對(duì)待這門學(xué)科！

    不能容忍！絕對(duì)不能姑息這種情況繼續(xù)發(fā)展下去了！

    學(xué)！必須學(xué)！給我往死里學(xué)，今天不學(xué)會(huì)12后面接著3，就別想下課！

    他丟掉小木棍，直接上手把幼崽的臉蛋rua成各種形狀，硬是把睡得正香的小葵給rua醒了。

    小葵皺巴著臉看著吵醒自己的罪魁禍?zhǔn)祝鸫矚庾屗彀鸵话T就準(zhǔn)備哭。

    下一秒慘遭捂嘴。

    哭聲堵在了喉嚨上，她生氣地睜大眼睛瞪著7號(hào)。

    7號(hào)拿起了手邊的小木棍，在小葵眼前晃了晃，笑容燦爛刺眼。

    小葵:“……”

    確定她醒了且不會(huì)哭后，7號(hào)這才松開手，手肘支在小葵的課桌上，笑著對(duì)她做自我介紹:“小葵，以后我可就是你的數(shù)學(xué)老師了喔，要不要重新認(rèn)識(shí)一下？”

    他把手伸到幼崽面前晃動(dòng)，等一個(gè)大手握小手。

    然后就被小葵花嗷嗚一口狠狠地咬住了手指。

    后面正準(zhǔn)備提醒的執(zhí)行者緩緩閉嘴。

    叼著7號(hào)的手指，用長(zhǎng)出來(lái)的牙齒尖尖狠狠地磨了好幾下，聽著7號(hào)叔叔夸張地倒吸氣聲音，小葵這才從松口，慢慢從被吵醒的不高興情緒里脫離出來(lái)。

    欺負(fù)幼崽不成反被欺負(fù)的7號(hào)把有牙印的那只手背到背后，兵荒馬亂地調(diào)整心態(tài)，總算是開始了他人生中的第一次數(shù)字教學(xué)。

    鍘刀的刀刃就此哐當(dāng)著砸向下方那只懵懂的小螞蟻。

    7號(hào)并沒有用全息投影，他直接把自己杵在幼崽面前，告訴她自己是1。

    小葵滿頭霧水:7號(hào)叔叔怎么可能是爸爸呢？！

    7號(hào)堅(jiān)定地告訴她，自己是數(shù)字1。

    然后不等小葵反駁，就拉過另一個(gè)執(zhí)行者，站到一起后，告訴她這叫2。

    小葵小臉都皺成了一團(tuán):可是你們兩個(gè)加起來(lái)都沒有2號(hào)叔叔大只啊??？

    7號(hào)又拉了個(gè)人來(lái)，告訴她這是3。

    小葵:“……Σ ( ° △ ° | | | ) ︴”

    幼崽好不容易模模糊糊組建起來(lái)的認(rèn)知稀里嘩啦碎了一地！

    全息中站在一邊的網(wǎng)友們齊齊皺眉。

    確定這不是在胡鬧嗎？

    拉著一個(gè)人過來(lái)就說是1，就算是拉十個(gè)人過來(lái)，幼崽又能從十個(gè)人身上學(xué)到個(gè)什么呢？

    他們雖然不是育幼的幼教，但作為旁觀者，的的確確不能夠茍同這種奇怪的教學(xué)方式。

    就像是7號(hào)一拍腦袋臨時(shí)想出來(lái)的東西。

    真的會(huì)對(duì)幼崽有用嗎？

    可就算是他們?cè)谥辈ヮl道里刷了無(wú)數(shù)條質(zhì)疑的彈幕，也影響不到垃圾星上正在發(fā)生的事情。

    當(dāng)事人這么教，小葵這么學(xué)，旁觀的最有話語(yǔ)權(quán)的執(zhí)行官閣下也沒有出言打斷。

    所以就算是他們的意見再多，7號(hào)還是看似胡鬧的繼續(xù)教了下去。

    大家都以為七號(hào)會(huì)拉著更多人過來(lái)，然后站在小葵面前告訴她是數(shù)字幾，但出乎所有人意料的是，他只教到了數(shù)字3。

    接下來(lái)剩余的幾十分鐘里，網(wǎng)友們近乎麻木地看著這個(gè)娃娃臉流放者，帶著一臉活力十足的笑容，不停地站在幼崽面前，問她這是幾。

    他自己杵在前面:“小葵看我，我是幾呀？”

    邊說，邊作弊似的朝小葵豎起一根手指頭。

    小葵也跟著豎起一根手指頭:“1呀~”

    至于另外一個(gè)1對(duì)應(yīng)的爸爸？

    她早已經(jīng)被7號(hào)不停地循環(huán)洗.腦，把爸爸的樣子忘得一干二凈。

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