第30章 樹(shù)與藤蔓(3)

    你牽著他的手。

    十歲的你的愿望被滿足了，那顆空虛的心似乎也被填補(bǔ)。

    不過(guò)，這還不夠。

    僅僅是牽手怎么夠呢?

    爸爸mama也曾牽過(guò)你的手擁抱過(guò)你，但是他們還是會(huì)離開(kāi)你。

    如果可以，你希望愛(ài)你的人永遠(yuǎn)不要離開(kāi)，以完完全全愛(ài)的目光注視著你。

    雖然年幼的你此時(shí)對(duì)自己空虛的核心還不清楚，但是已經(jīng)模模糊糊產(chǎn)生了一種渴望。

    手冢彩菜看著你們牽手回家有些驚喜：國(guó)光把直子照顧得真好啊!

    她看向正在客廳拿著報(bào)紙偷偷看著你們的手冢國(guó)一，說(shuō)：是吧，爸爸?

    手冢國(guó)一咳了一聲，佯裝剛剛看過(guò)來(lái)，說(shuō)：是的。

    這個(gè)時(shí)候，上班回來(lái)的手冢國(guó)晴從門外走進(jìn)來(lái)。

    今天這么早就回來(lái)了。手冢國(guó)一看到兒子說(shuō)。

    被父親搭話的手冢國(guó)晴略有些不自在，尷尬地笑了一下，說(shuō)：今天去得比較早，就提前把工作完成了

    手冢國(guó)一清嗓子般地又咳嗽了幾聲，手冢國(guó)晴后知后覺(jué)地看到你在客廳里，有些慌張地找補(bǔ)：只是今天做得畢竟快，其實(shí)和平時(shí)差不多時(shí)間出門的。

    你似乎聽(tīng)到了手冢國(guó)一的嘆氣聲。

    你走上前去，對(duì)手冢國(guó)晴說(shuō)：叔叔的外套給我拿著放著去吧。

    除了是出自對(duì)感謝手冢一家的親切之外，你主動(dòng)的表現(xiàn)更多是因?yàn)槟阆Ｍ众?guó)光能夠因此而感到高興，更加地重視你。

    啊，嗨，好的，謝謝直子。手冢國(guó)晴一陣手忙腳亂才把外套脫下來(lái)給你，然后順手摸了摸你的頭，傻呵呵地笑著：直子真懂事啊。

    然后一抬頭就看到父親銳利的眼神。

    手冢國(guó)晴擦了擦額頭不存在的汗。

    晚飯的時(shí)候，手冢彩菜提出給你辦理入學(xué)的事情。

    和國(guó)光同一個(gè)班怎么樣?這樣國(guó)光就可以照顧直子了。手冢彩菜提議。

    這樣的話直子也要學(xué)國(guó)文吧，如果直接去留學(xué)生班級(jí)，可以不用學(xué)國(guó)文。手冢國(guó)晴說(shuō)。

    他們都看向你。

    你說(shuō)：我想和國(guó)光一個(gè)班。

    那直子的日語(yǔ)沒(méi)問(wèn)題吧?

    你的日常交流確實(shí)沒(méi)有問(wèn)題，但是

    你搖了搖頭。

    這時(shí)，手冢國(guó)光說(shuō)：我會(huì)給直子補(bǔ)習(xí)國(guó)文。

    你們就這樣商定好，在寒假期間手冢國(guó)光要給你補(bǔ)習(xí)國(guó)文。

    除了每周定時(shí)的網(wǎng)球訓(xùn)練之外，你幾乎時(shí)時(shí)都跟手冢國(guó)光呆在一起，到了開(kāi)學(xué)的時(shí)間，你已經(jīng)融入到這個(gè)家庭里，你會(huì)和爺爺下棋，幫阿姨收衣服，幫叔叔整理信箱里的信件

    總之，離開(kāi)家人獨(dú)自在日本的生活也沒(méi)有那么難熬。

    而手冢彩菜已經(jīng)完全地放心讓手冢國(guó)光帶著你去學(xué)校了。

    上學(xué)的路上，有認(rèn)識(shí)手冢的同學(xué)向他打招呼，看到你的時(shí)候很是疑惑。

    到了教室，看到你們手牽手的同學(xué)已經(jīng)在教室里議論紛紛了。

    是手冢君的女朋友嗎?

    不會(huì)吧，手冢君這么早就交了女朋友嗎?

    我有看到他們一起從手冢家里走出來(lái)，肯定不是女朋友。

    是meimei什么的吧。

    這些議論在你們走進(jìn)教室的時(shí)候消歇，不過(guò)大家目光都集中在你和手冢身上，令你有些緊張。

    常規(guī)性地做了自我介紹之后，老師安排你坐下，因?yàn)槭众Ｒ呀?jīng)有固定的同桌，單獨(dú)坐到后面的你顯得很失落，上課也沒(méi)有怎么聽(tīng)。

    下課后，手冢也沒(méi)有看一看你就走出教室，過(guò)了一段時(shí)間，老師和他一起走了進(jìn)來(lái)。

    老師和手冢的同桌說(shuō)了什么，對(duì)方點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后手冢就開(kāi)始收拾東西，坐到你旁邊的空座位上。

    國(guó)光。你叫他的名字，眼睛里幾乎要落下淚來(lái)。

    上課要認(rèn)真。手冢說(shuō)。

    第一天正好有體育課，男生女生分開(kāi)去更衣室更換運(yùn)動(dòng)服。

    你站在角落里的打開(kāi)衣柜，一個(gè)人向你走過(guò)來(lái)。

    月見(jiàn)里同學(xué)，一個(gè)長(zhǎng)相可愛(ài)的女生站在你面前說(shuō)，我叫高橋櫻。

    你好，高橋同學(xué)。你轉(zhuǎn)過(guò)身疑惑地看著她。

    有一個(gè)很重要的事想要問(wèn)問(wèn)月見(jiàn)里同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)月見(jiàn)里同學(xué)和手冢君是什么關(guān)系呢?對(duì)方問(wèn)，是手冢君的女朋友嗎?

    對(duì)方的話語(yǔ)的重點(diǎn)落到了最后一句上。

    不是，我住在國(guó)光家里。

    太好了，那就是親戚什么的吧，既然這樣可以幫我把這封信交給手冢同學(xué)嗎?高橋櫻拿出一封粉色的信封，信封表面還裝飾著粉色愛(ài)心，上面寫著手冢國(guó)光收。

    小學(xué)生的戀心。

    不得不說(shuō)，日本的小學(xué)生還真夠早熟呢。

    你慢吞吞地接過(guò)信封。

    謝謝你了!對(duì)方很鄭重地向你鞠躬，然后笑著離開(kāi)了。

    你緊緊捏著手里的那封信，信的一角都變皺了。

    要怎么辦呢?

    雖然有直接丟掉這封信的沖動(dòng)，但是

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