而洛欣見(jiàn)洛麗晾著自己悠哉悠哉往前走的模樣，看上去洛麗像個(gè)大小姐，而她，就像個(gè)跟班一樣。

    洛欣忍住了想要拉住洛麗的沖動(dòng)，她冷哼了一聲，快步往前面走著，將洛麗甩在了后面。她走向了教學(xué)樓的教務(wù)處。

    就是這里，你自己進(jìn)去吧，反正考試之后，你也是不會(huì)及格的，到時(shí)候你自己回家，不要跟爸爸告狀，我可是給你送到這里了。

    洛欣說(shuō)完之后，就快步離開(kāi)了，而此時(shí)，因?yàn)轳R上就要上課了，所以教學(xué)樓里的人并不多，但還是被洛欣的同學(xué)看見(jiàn)了她將一個(gè)很漂亮的女孩子，送到了教務(wù)處。

    洛麗走進(jìn)了教務(wù)處之后，將洛建成給她的考試表格交給了其中一個(gè)老師，很有禮貌地開(kāi)了口。

    老師你好，我是這次參加國(guó)際班插班考試的洛麗。

    高三組的教務(wù)主任抬頭看了一眼洛麗，結(jié)過(guò)了她的表格，看了一眼之后，蹙眉說(shuō)道：之前沒(méi)有中考成績(jī)？?jī)赡旮咧锌瞻祝苯訁⒓犹?jí)考試嗎？

    在圣遠(yuǎn)國(guó)際高中里，什么樣的學(xué)生她都見(jiàn)過(guò)，雖然不乏是關(guān)系戶的富二代，但是最起碼成績(jī)也都算及格過(guò)得去，對(duì)于洛麗這樣的簡(jiǎn)歷，她覺(jué)得是個(gè)燙手的山芋，明顯會(huì)影響他們的升學(xué)率。

    不過(guò)，就這樣還能拿到考試機(jī)會(huì)，明顯是門(mén)子硬，她也就沒(méi)說(shuō)什么。

    嗯，是的老師，現(xiàn)在可以開(kāi)始了嗎？

    洛麗雖然聲音不大，人看著也嬌嬌小小的，但是禮貌又乖巧的模樣，很容易給人好感。

    就算是高三教務(wù)主任，即使心里有點(diǎn)擔(dān)心升學(xué)率，但還是帶著她去了面試跟考試的階梯教室。

    洛麗需要將所有學(xué)科都答一遍，而試卷是隨機(jī)的題庫(kù)，打印好了之后，就交給了她，然后有專門(mén)的監(jiān)考等著她的作答。

    洛麗答題的速度不慢，但是因?yàn)榭颇坎簧?，所以一道道題目做下來(lái)之后，全神貫注，漂亮的水眸下，臉頰帶著蜜桃的粉色，等她全部做完的時(shí)候，午休的鈴聲也響起了。

    洛麗在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成了作答，將試卷交給了老師，然后在教室里等通知。若是比試通過(guò)的話，下午她會(huì)有藝術(shù)加試的面試。

    就在洛麗透過(guò)玻璃窗，看著窗外開(kāi)始午休的學(xué)生來(lái)來(lái)往往的時(shí)候，洛欣倒是先來(lái)到了這里。

    你怎么還沒(méi)走？反正你都是無(wú)法通過(guò)筆試的，還賴著不走干什么？

    洛欣剛剛在班級(jí)的時(shí)候，被幾個(gè)同學(xué)問(wèn)她，今天跟她一起來(lái)學(xué)校的人是誰(shuí)的時(shí)候，洛欣找了個(gè)話題岔開(kāi)了，但是心里還是不安，只有洛麗離開(kāi)圣遠(yuǎn)高中，再也不來(lái)這里，她才能安心。

    她身邊的同學(xué)，都以為她是洛建成發(fā)妻的獨(dú)生女，她平時(shí)更是炫耀了不少洛麗房間里的收藏品，現(xiàn)在洛麗若是來(lái)這里念書(shū)，她早晚要穿幫。

    洛麗只是看了她一眼，就轉(zhuǎn)過(guò)了頭，繼續(xù)看向窗外。

    再一次把洛欣當(dāng)透明的，洛欣的臉上有點(diǎn)繃不住了，她幾步走到洛麗的身邊，壓低的嗓音里有著嫉恨：你我勸你快點(diǎn)離開(kāi)這里，免得丟人。

    洛麗不喜歡洛欣靠近她，她蹙眉看向洛欣：你為什么對(duì)我來(lái)學(xué)校的事情這么關(guān)心？你在害怕什么？

    你胡說(shuō)什么！我會(huì)怕什么！只不過(guò)不想看著你在這里丟人，到時(shí)候爸爸也會(huì)覺(jué)得你沒(méi)用！

    洛欣被洛麗的眸光看得一慌，惱羞成怒。

    哦，他怎么想，我并不關(guān)心。就像你一點(diǎn)都不聰明，他也很沒(méi)用，這些都與我無(wú)關(guān)。

    洛欣被洛麗淡淡的語(yǔ)氣，弄得更加心堵了，正想說(shuō)點(diǎn)什么的時(shí)候，剛剛給洛麗監(jiān)考的老師走進(jìn)了教室。

    洛麗同學(xué)，恭喜你通過(guò)了筆試，全科平均成績(jī)達(dá)標(biāo)率百分之八十，半小時(shí)后繼續(xù)藝術(shù)加試，我現(xiàn)在帶你去面試地點(diǎn)。

    謝謝老師。

    洛麗站起了身，拿起了她的小包包，然后乖巧的跟在老師的身后。

    怎...怎么可能！她怎么可能通過(guò)筆試？一定是她作弊了...

    洛欣一臉震驚之后，下意識(shí)覺(jué)得洛麗可能是作弊了，以前兩個(gè)人同班讀初中的時(shí)候，洛麗的學(xué)習(xí)并不算好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自己差，又在醫(yī)院昏迷了這么久，怎么可能考上？

    洛欣咬了咬牙，不，絕對(duì)不能讓她留在圣遠(yuǎn)高中，還好她早上的時(shí)候，已經(jīng)做了萬(wàn)無(wú)一失的手腳，弄壞了洛麗的芭蕾舞鞋。

    但是洛欣依舊是不放心，學(xué)校給國(guó)際班藝術(shù)加試的地點(diǎn)，洛欣很熟悉，連忙趕了過(guò)去。她想著，洛麗的舞鞋壞了，一定跳不好，到時(shí)候國(guó)際班還是會(huì)拒絕洛麗的！

    *

    洛麗來(lái)到學(xué)校的一個(gè)小禮堂，那里有著舞臺(tái)還有各種藝術(shù)類用的樂(lè)器，學(xué)校的活動(dòng)還有校慶，都會(huì)在這里舉行。

    而洛麗跟負(fù)責(zé)招生的老師剛走到這里的時(shí)候，學(xué)校話劇社的人還在排練音樂(lè)劇，老師跟話劇社的社長(zhǎng)交流了一下之后，他們倒是清場(chǎng)了一下，把場(chǎng)地給收拾出來(lái)了，讓洛麗先面試藝術(shù)加試。

    與此同時(shí)，洛麗也進(jìn)入了后臺(tái)，從包包里拿出了好看的芭蕾舞衣服還有小鞋子，然而，還沒(méi)等她換衣服，就蹙眉疑惑的捏了捏舞鞋。

    水晶鑲嵌的芭蕾舞鞋已經(jīng)損壞。

    洛麗的眼前出現(xiàn)的這行字，這雙舞鞋是她特意花了高價(jià)定制的，作為一個(gè)芭蕾舞者，每個(gè)人的舞鞋都是獨(dú)一無(wú)二的，需要自己定制調(diào)整的，才能找到最舒適的受力角度。

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