“言哥?！壁w成鄭康對視一眼，趙成說：“上禮拜你說的話我們都想過了。以后我們都不會再對沈爍做什么了。本來我們就沒想對他做什么的?！笨倸w還是少年，認錯示好也還是要推脫一下責任。

    邵言本來也沒想把他們怎么樣，他自己做的傻叉事就算不記得了，認還是認的，聞言點了點頭，語氣不咸不淡：“行，你們知道就成?！?/br>
    “那言哥......”趙成小心翼翼地看著他，試探著說：“這件事就過去了唄，我們就當他不存在，從前怎么樣以后我們還怎么樣唄?！?/br>
    邵言不知道自己從前對他們怎么個態(tài)度，讓他們跟個小弟一樣，但是現(xiàn)在的他只是說：“我以后要專心學(xué)習(xí)，可能不能像從前那樣玩了，你們也別理睬我，我就是忙?！?/br>
    “哎，行！”兩人見他不欲追究立刻就笑了，過了一小會，趙成又說：“不過言哥，你真的要專注學(xué)習(xí)么？”

    “你行么？”那語氣，比聽到他說不準再欺負沈爍時可要懷疑數(shù)百倍。

    邵言臉色驀地一暗，陰沉沉地說：“不要你管?！?/br>
    趙成：“......”

    兩個人走遠，邵言才扭頭看向cao場中央正在幫周嘉儀管理女生體測的沈爍，剛才跑圈體測的時候，邵言都有偷偷注意他。沈爍這個人沒有白長那個子，跑得可比他輕松多了，體測成績也比他好。他站在陽光下臉上皮膚白得發(fā)光，就好像所有的陰霾都遠離了他。

    “嗯，怎么了？”周嘉儀察覺到身邊人的失神。

    “沒有。”沈爍收回視線，扭頭繼續(xù)對著周嘉儀說：“接下來就是......”

    中午的時候，邵言翻出了他之前的試卷：這里又存在一個疑問。

    按照邵言給自己設(shè)立的人設(shè)，他應(yīng)該是進入高中之后不知道受了什么打擊還是中了邪突然變成了學(xué)校小霸王，那理所應(yīng)當?shù)?，他成績也?yīng)該很差。

    可是那些試卷告訴他，他雖然吧成績說不上多好，但是離很差還是有一大段距離的，甚至可以說中等偏上了，跟他初中時候差不多。

    這不就跟人設(shè)搭不上了嘛。

    “所以我只是單純地中了邪，想嘗嘗看當小霸王的滋味？”是他的家世不夠還是爸媽給的寵愛不夠，才內(nèi)心扭曲成這樣？

    啊不管了不管了！過往通通仍在腦后，少年拽著眼鏡學(xué)霸同桌的衣服，惡狠狠道：“給我講題！”

    “講什么題？你這是高一的題目。”

    “對，給我講高一的題目！”

    “啊不是，為什么？”

    “沒有為什么，你最好快點遵從我的命令，想想你現(xiàn)在唯一的朋友是誰。”

    學(xué)霸同桌果真認真地思索了一下，三秒后他低下頭，認命地打開了邵言強遞給他的數(shù)學(xué)習(xí)題本。

    不過，再好的羊毛也有被薅禿的時候，邵言為了達成他的偉大目標，晚上放學(xué)后也沒有立即回家而是留下來上晚自習(xí)，他一題一題地問，可憐的學(xué)霸同桌終于忍受不住這非人的折磨，低頭看著課本說：“你可以換個人問?！?/br>
    邵言看著擺在桌上的化學(xué)書，心頭突然跳了一下，臉上還作波瀾不驚狀：“問誰？”

    “沈爍。他是化學(xué)課代表，全班他化學(xué)最好?！?/br>
    邵言：“比你還好？”

    學(xué)霸同桌咬牙切齒地說：“比我還好。”

    “真的么？他學(xué)習(xí)比你還好？”少年狀似不經(jīng)意地說。

    “那倒不是，我綜合成績比他好......但是化學(xué)和英語他肯定比我好?！睘榱藬[脫他，柯同桌不得不忍辱說出這個事實：“你去問他吧。”

    少年想了想，又好似很苦惱地說：“可是我們座位離這么遠不好吧。要是我調(diào)過去又對你不好，畢竟我是你現(xiàn)在唯一的朋友嘛?！?/br>
    柯同桌已經(jīng)目光呈死亡直線圖，低聲道：“你去吧，不過是問兩道題，我保證自己不會吃醋的?！?/br>
    邵言只能勉為其難地接受這個提議：“嗯~~”

    第一堂晚自習(xí)結(jié)束，趁著下課時間，邵言拿起化學(xué)課本，站起來后還伸了個懶腰，這才慢悠悠地挪動腳步，仿佛無限隨意和輕松地走向后頭兩排中央位置。

    少年像是感覺到什么似地抬起頭。

    邵言的眼睛正好像無意地看向沈爍，倏忽對上少年抬起的光芒，他目光猛地一滯，胸口不規(guī)則地跳動了一下，身體僵硬地走向沈爍。

    沈爍看著對面的少年同手同腳地朝自己走來。

    “這里，有個題我不會?！?/br>
    嘴巴張合著冒出幾個字。

    沈爍探頭看了一下?！案咭徽n本？”

    “對，我在重學(xué)。”少年吞咽著口水，一屁股坐到他對面空中的位置，感覺大腦細胞又漸漸活躍了起來：“我基礎(chǔ)不好，重新學(xué)?！?/br>
    沈爍垂了下眼，又抬起說：“我記得你的化學(xué)成績在班級二十來名，也不是很差。”

    “二十來名還不夠差么？”

    話說的含糊一點準沒錯，沈爍這種學(xué)霸腦中轉(zhuǎn)了一圈他的話，自覺地點點頭，不再問他，拿過課本問：“哪個題不會？”

    “這個這個和這個！”少年理直氣壯地說。

    許是沈爍化學(xué)太好了，對成績在二十來名的人應(yīng)該有的化學(xué)知識不清楚，他很快接受了邵言的疑問，目光只快速過了一遍題目，就拿起筆給他講解。

    他講得其實很清晰，但是邵言連1都還沒記清楚，跟他說由3推導(dǎo)到5完全是白費力氣。邵言沒有聽明白，但是他很珍惜這個和沈爍和平相處的時刻，嗯嗯地不停點頭，直到上課鈴聲響了，才拿起書依依不舍地回到了自己得座位。

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