下一秒，就聽(tīng)見(jiàn)鐘孝一聲痛到極致的悲鳴。

    舒揚(yáng)一把扣住了他的拳頭，直接砸到了魏老師的辦公桌上。

    桌面上的保溫杯、教案全都給震了起來(lái)。

    “你……你……”鐘孝的臉?biāo)查g變成了朱紅色，額頭上的血管一跳一跳的，疼得快要說(shuō)不出話來(lái)。

    “我怎么了？這么多老師都看到的，是你先動(dòng)手的。我非常有涵養(yǎng)，沒(méi)有報(bào)復(fù)，只是阻止了你?！笔鎿P(yáng)不緊不慢地說(shuō)。

    “爸！爸你怎么樣?。　辩姶緭荛_(kāi)了圍過(guò)來(lái)的老師，扶起他的爸爸。

    “我剛才說(shuō)的是不是讓您很生氣？是不是讓您受到了侮辱？可剛才您說(shuō)過(guò)的啊，說(shuō)兩句又不會(huì)怎樣，先動(dòng)手就是不對(duì)。所以這次不對(duì)的是你，不是我。麻煩跟我道歉，如果有必要我要向醫(yī)院投訴，要求醫(yī)院免除你副主任的職位。畢竟一個(gè)有暴力傾向的人面對(duì)眾多需要耐心解答的病人，一個(gè)不小心就會(huì)引發(fā)血案吧?！?/br>
    “你說(shuō)什么！手被砸的人是我！你們這些老師都待著不動(dòng)，是故意的吧！我要去找媒體，去找報(bào)社！我要曝光你們縱容校園暴力！”鐘孝這輩子沒(méi)吃過(guò)這樣的虧。

    魏老師心里咯噔一下，“校園暴力”本身就是個(gè)敏感話題，一旦挑起了公眾的情緒，到時(shí)候就算是澄清了，學(xué)校的名聲也挽回不了了。

    韓老師和向老師也趕緊上來(lái)說(shuō)好話。

    “哎呀，孩子之間的爭(zhēng)執(zhí)，怎么就鬧到媒體報(bào)社上去了??？”

    “對(duì)啊，這鬧大了，對(duì)鐘淳也不好啊?！?/br>
    “那就給我個(gè)交代！”

    “找媒體？找報(bào)社？可以啊。我們認(rèn)識(shí)的媒體多嗎？”舒揚(yáng)忽然側(cè)過(guò)臉去看向門(mén)口。

    “還行吧?？茨氚l(fā)到哪里去。”溫潤(rùn)有禮的聲音響起。

    大家不約而同看向門(mén)口，那里站著一個(gè)穿西裝戴著無(wú)框眼鏡的男人，手上還拎著一個(gè)公文包。

    “你是……”魏老師問(wèn)。

    “我是舒揚(yáng)的母親舒女士的法務(wù)助理，鄙姓姚，姚莊凌。”姚律師拿起手機(jī)，上面正好播放著一段視頻，“鐘孝先生，您是打算找媒體去發(fā)布這個(gè)嗎？您在學(xué)校的辦公室，眾目睽睽之下向一個(gè)站在原地一動(dòng)不動(dòng)的學(xué)生揮拳？確實(shí)啊，無(wú)論語(yǔ)言怎么尖銳，動(dòng)拳頭總是不好的。而且你這架勢(shì)，像是要把一個(gè)對(duì)你沒(méi)有任何威脅性的人給與致命一擊的樣子啊?！?/br>
    視頻的角度正好拍到的是鐘孝，他面容扭曲猙獰，反而被打的舒揚(yáng)一動(dòng)不動(dòng)，直到他的拳頭過(guò)來(lái)了才行動(dòng)。

    “這家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)，派律師來(lái)了啊……”韓老師愣住了。

    向老師一邊收拾掉落的書(shū)本一邊說(shuō)：“律師來(lái)了也好。該怎樣就怎樣，不然我們這些教書(shū)的，有理也說(shuō)不清?！?/br>
    姚律師走進(jìn)來(lái)，跟魏老師握了握手，“我剛接到了我的當(dāng)事人舒揚(yáng)的電話，聽(tīng)他的意思是，有人對(duì)他進(jìn)行了言語(yǔ)的攻擊冒犯，涉及人格侮辱。這個(gè)人是他的同學(xué)鐘淳。我是特地來(lái)解決這個(gè)事情的?！?/br>
    魏老師一聽(tīng)也緊張了起來(lái)。

    “應(yīng)該也沒(méi)這么嚴(yán)重，也就是……”

    鐘孝露出了難以置信的表情：“人格侮辱？什么亂七八糟的都上升到人格侮辱了？你們這是找了個(gè)律師來(lái)嚇唬人嗎？”

    舒揚(yáng)慢悠悠地從口袋里拿出手機(jī)，“證據(jù)在這里?！?/br>
    他一點(diǎn)，竟然就是鐘淳在教室里說(shuō)的那番話，一字一句清清楚楚。

    岑卿浼愣住了，舒揚(yáng)錄音了？他怎么想到錄音的呢？

    ——“誰(shuí)的藥啊？可別沒(méi)藥吃想不開(kāi)啊，或者忽然發(fā)神經(jīng)在教室里大開(kāi)殺戒？”

    ——“你的藥？你說(shuō)這是你的藥？那你倒是說(shuō)說(shuō)你有啥毛??？妄想自己是世界第一美男子？還是被送小紅卡片被人拒絕了就要跳樓？我看你每天嘻嘻哈哈的裝挺像?。∧氵@精神病是不是還帶人格分裂功能呢？這次月考要不要哥讓讓你？萬(wàn)一你考的沒(méi)我好想不開(kāi)了呢？”

    這些話被放出來(lái)，幾個(gè)老師都閉上了眼睛。

    鐘淳也愣住了，他自己說(shuō)這些話的時(shí)候，純粹只是隨口，后面的也只是因?yàn)楦滗加忻芩韵氪碳に?/br>
    可真到自己說(shuō)的話被放出來(lái)了，他自己都覺(jué)得聽(tīng)難聽(tīng)。

    “爸，我們……”

    “閉嘴！這些話也就是說(shuō)說(shuō)而已，需要小題大作嗎？”鐘孝冷聲質(zhì)問(wèn)姚律師。在他看來(lái)氣勢(shì)不能輸，氣勢(shì)輸了，就會(huì)被律師騎到頭上。

    “您也有手機(jī)，可以百度一下。畢竟您沒(méi)有支付我咨詢費(fèi)，我沒(méi)有為您咨詢的義務(wù)。以及這件事發(fā)生在學(xué)校，目擊者很多，正好身為本市第一大綜合性醫(yī)院的副主任醫(yī)生應(yīng)該也自帶話題度。廣大公眾們也會(huì)很想了解，兒子說(shuō)出這樣離譜的話，父親還要上學(xué)校來(lái)毆打其他學(xué)生——這到底是是人性的泯滅，還是家庭教育的淪喪?！?/br>
    鐘孝愣在那里，他很清楚光是姚律師拍的那個(gè)視頻發(fā)出去都能讓他失去副主任的位置，更不用說(shuō)真的打官司，就算同意調(diào)解，傳到單位上也會(huì)讓他抬不起頭。

    到了這個(gè)地步，魏老師也趕緊打圓場(chǎng)。

    “各位家長(zhǎng)來(lái)到這里，都是為了解決問(wèn)題的，不是想要造成更大的摩擦。我看這樣行不行，岑卿浼你確實(shí)打了鐘淳，但我們能理解在當(dāng)時(shí)的情況下你控制不住情緒情有可原。你在這里跟鐘淳道個(gè)歉?！?/br>
    岑卿浼低著頭，良久才說(shuō)一句：“哦?！?/br>
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