宋謠想了下自己閉著眼睛在裴臨面前張開雙腿的場景，怎么……這場景好像不是那么的正經(jīng)。

    裴臨大概也想到了那個(gè)場景，耳朵染上一層薄紅，“我不是那個(gè)意思……”

    他不說還好，兩人可以心知肚明不說出來，但是裴臨一說這句話，懂的都懂了。

    宋謠無奈，“我去換一條褲子。衣柜里掛著夏天穿的睡褲，運(yùn)動(dòng)短褲來的，你去幫我拿一下?！?/br>
    裴臨噢了聲。

    宋謠當(dāng)著裴臨的換上短褲，他這樣倒是好意思把褲子撩到大腿根處，大腿兩側(cè)白皙的皮膚被摩擦得泛紅，有些地方還破皮了。

    裴臨抿了抿嘴唇，他擠出一點(diǎn)乳白色藥膏，棉簽?zāi)ㄉ虾髣?dòng)作很輕地涂著患處。

    不知道是不是宋謠錯(cuò)覺，他感覺被藥膏擦過的地方一片火辣，比原來更加疼了。

    “不擦了，裴臨，我不擦了。好疼?！彼沃{躲開裴臨的手，連忙低下頭吹吹。

    “很疼？”裴臨看了看藥膏上面的簡潔版說明書，“不是應(yīng)該涂了之后會(huì)有清涼感的嗎？”

    裴臨說完，宋謠突地抬起頭，裴臨這才發(fā)現(xiàn)宋謠眼眶都紅了。

    裴臨立馬起身去書桌那里拿一疊紙回來，將宋謠抱到懷里，輕輕地給他扇扇風(fēng)，“好點(diǎn)嗎？”

    “跟被火燒一樣?！彼沃{可太疼了，再加上大腿那里的軟rou是敏感最嬌嫩的，稍微一捏就會(huì)覺得很疼。

    “對不起?！迸崤R貼著他臉頰，“下次不會(huì)了?！?/br>
    裴臨用紙扇了一會(huì)兒，宋謠才感覺得到大腿傳來冰冰涼涼的感覺，“好像不疼了。你不用扇了，快去睡覺吧?！倍伎煲稽c(diǎn)半了，趁兩點(diǎn)半才上課，宋謠催裴臨快點(diǎn)去睡覺。

    “你也睡會(huì)。”裴臨以為宋謠叫他睡覺然后自己打算抱著電腦去客廳，立馬將人拉住一起倒在床上。

    宋謠茫然的看著裴臨，說道：“我本來就想補(bǔ)個(gè)覺，我太困了。”

    裴臨：“哦?！?/br>
    為了避免兩個(gè)人都睡死過去起不來床，宋謠調(diào)了三個(gè)鬧鐘。

    …

    目送裴臨上學(xué)后，宋謠轉(zhuǎn)身回到客廳，把文件拷進(jìn)u盤，確認(rèn)自己大腿沒有早上這么疼了，這才下樓去復(fù)印店把里面的文件打印過來并一份份裝訂好。

    晚自習(xí)，宋謠先去空教室開好燈開好窗戶，拿出資料等著自己的「學(xué)生們」進(jìn)來。

    學(xué)生只有五個(gè)，但是其中三個(gè)學(xué)生還是讓宋謠老師壓力有點(diǎn)大。

    “我還是第一次這樣上晚自習(xí)。”成俞浩說。

    “你們最好坐在一起?！彼沃{讓他們坐在前排，把資料分發(fā)下去后，裴臨等人才看見原來每份資料都有他們自己的名字。

    宋謠說道；“因?yàn)槟銈兯莆盏闹R程度不同，除了封面是藍(lán)色那份內(nèi)容是相同的，沒有封面的那幾份都是不一樣的?！?/br>
    林嘉杉瞪大眼睛，“宋謠，你這是花了幾天的時(shí)間做好的？”

    宋謠說：“從去你家跟你mama談過人生之后我就開始準(zhǔn)備了?！?/br>
    “基于林嘉杉和蔣星是有基礎(chǔ)的，而你們?nèi)齻€(gè)，”宋謠重點(diǎn)看向裴臨付琰還有成俞浩，“我問老劉要了你們高一到現(xiàn)在所考過的月考卷子，不出意外的發(fā)現(xiàn)，你們的基礎(chǔ)只有百分之三?！?/br>
    “所以，林嘉杉和蔣星我打算是半放養(yǎng)式，而你們是完全圈養(yǎng)式?！?/br>
    “這里有三份高一知識的卷子，每個(gè)科目只有一頁，一共六頁，你們需要在第二節(jié) 晚自習(xí)下課前交給我。”

    “林嘉杉主要補(bǔ)習(xí)物理，蔣星主要補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)和生物，至于其他的科目問題不怎么大咱們可以后面再補(bǔ)一補(bǔ)。這卷子一式兩份，四面都有題目，你們也是要在第二節(jié) 下晚自習(xí)之前交給我?！?/br>
    宋謠坐在講臺上，手邊是一瓶溫?zé)徇^的草莓牛奶，面前是好幾本練習(xí)冊。

    裴臨、付琰、成俞浩看著宋謠老師自己親手出的題目制作而成卷子，不知道要從哪個(gè)科目開始作答。

    宋謠見他們?nèi)齻€(gè)坐著跟木頭似的，嘆了口氣說：“第一場考語文，第二場考數(shù)學(xué)，然后是小三科，最后才考英語?！?/br>
    喔——

    三人想起來了。

    宋謠出的題目都是基礎(chǔ)題，基本沒什么難度，但是三人還是該不會(huì)做的地方依舊不會(huì)做。

    至于林嘉杉和蔣星，一個(gè)做物理一個(gè)做數(shù)學(xué)，也好不到哪里去。他們也不是說完全不會(huì)，但是偏偏宋謠出的題目都是他們最弱的那個(gè)知識點(diǎn)。

    蔣星嘴里念念有詞：“這題好眼熟啊。嘶，我好像在哪里見過他。”

    林嘉杉也嘶了一聲，“我也是，感覺好他媽熟悉?！?/br>
    宋謠輕咳一聲，“文明用語文明用語。”

    林嘉杉：“噢。”

    在五人都在埋頭做卷子期間，有不少其他同學(xué)也上來找宋謠，于是宋謠坐的位置從室內(nèi)移到室外。

    “這題你先看一下這里……”

    “像這種文言文翻譯，就，怎么說呢，我建議還是……”

    “唔，我看看啊，你再重新算一下這里?！?/br>
    “你思路是對的，但是你的問題跟剛才那誰一樣，也是算錯(cuò)了?！?/br>
    小宋老師忙得很。

    宋謠要給裴臨他們幾個(gè)單獨(dú)補(bǔ)習(xí)的事沒有瞞著班里其他同學(xué)，而且宋謠也說了，要是有什么不明白的地方也可以來問他，來者不拒。

    “班長，待會(huì)你回班上跟同學(xué)們說一聲，第三節(jié) 晚自習(xí)先別來找我，因?yàn)槲乙o他們幾個(gè)改卷子。”宋謠說。

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