她抬眼，看向滿眼都是期待、還有點怯生生的所謂meimei，心中嘆了口氣。

    這個女主其實還不錯，雖然有點虛榮心，但善良卻是真的。

    就是實在沒什么眼色。

    如果她是原主，估計這會兒聽到溫阮的話都要炸了。

    一個留過級的人，哪里會覺得跟自己meimei同在一個班好？

    但溫瓏畢竟不是那個一點就炸的原主，況且她還有任務(wù)在身。

    她狀似隨意道：“下周吧?！?/br>
    “哦，下周啊……”

    “下周！？”溫阮反應(yīng)過來她說的話，音調(diào)陡然提高。

    “是真的嗎？你愿意上學(xué)了？”

    “嗯?！睖丨囘m時地皺了下眉，似乎是嫌棄她的聒噪。

    溫阮的聲音立刻軟下去，只是仍有幾分興奮。

    “我可以叫我同桌換個位置，這樣我們就能坐在一起了?！?/br>
    “不要。”

    “啊……為什么？”

    “跟你坐沒意思?！?/br>
    這話的說得很巧妙。

    任性又不顧及他人的感受，是原主的作風(fēng)。但是細(xì)聽，其實沒有表露出對溫阮的不喜，只是說“沒意思”。

    翻譯一下就是“在家跟你已經(jīng)夠熟了，上學(xué)還坐一起沒意思”。

    果然，溫阮雖然有些失落，但欣喜依然壓過了失落的情緒。

    她轉(zhuǎn)身打開門，“我這就去告訴爸媽！”

    “……傻孩子?！?/br>
    她走后，溫瓏搖了搖頭。

    ……

    說是下周，其實也就是隔日。

    慢悠悠吃完早飯，溫瓏收拾好書，久違地背起了書包。

    “真讓人懷念，我都好久沒上過學(xué)了……”

    【惡魔也需要上學(xué)？】系統(tǒng)微微訝異。

    “不需要啊。只是我去人間玩的時候上的學(xué)?！睖丨噺澠鹈佳郏瑸囦俚捻訚M是愉悅。

    她語氣中有幾分驕傲，“我可是接受過九年義務(wù)教育的惡魔，還上過大學(xué)！”

    【……】

    哇哦，真是好棒呢。

    “大小姐，這是您的午餐?！?/br>
    張媽把一份兩層高的精致木盒子裝進(jìn)手提袋里，遞給來接人的司機手上。

    除了這個看上去就沉甸甸的盒子之外，手提袋里還有各種酸奶零食，旁邊還放了一盒賣相很好的水果切塊。

    知道的人清楚這是去上學(xué)，不知道的還以為是什么大戶人家出去野餐呢。

    相比之下，溫阮的餐盒就正常多了。

    正常的飯盒，里面的飯和水果放在一起，被她塞進(jìn)書包里，書包側(cè)面的口袋有一瓶酸奶。

    倒不是溫家的傭人差別對待，他們還不至于表現(xiàn)的這么明顯。

    是溫阮自己要求，說是不想浪費，而且她本身也是不喜歡惹人注目的性格，帶上那么大一個夸張的飯盒，她會在教室尷尬死的。

    他們學(xué)校其實是有食堂的，但依舊有有很多上流子弟喜歡帶上自家廚師準(zhǔn)備的午餐，所以她帶飯也不算突兀。

    司機把溫瓏的午餐放好后，彎腰打開后門。

    等兩人坐上車，他才立刻回到駕駛座上，發(fā)車出發(fā)。

    第4章 第一個世界4

    此時已經(jīng)是高二下學(xué)期臨近期末。

    由于溫瓏幾乎快一年都沒有來過學(xué)校，入學(xué)時還稍微費了點功夫，進(jìn)教室時早讀已經(jīng)結(jié)束，開始上課了。

    所幸，這節(jié)課是班主任的課，教英語的一個男老師。他看見溫瓏進(jìn)來，把她叫到講臺上，跟下面的學(xué)生介紹幾句。

    “這是溫瓏同學(xué)，大家應(yīng)該也聽溫阮說過。”

    溫瓏站在講臺上，一眼便看見了最后一排靠著窗戶的陰郁少年。

    是閆黎。

    他顯然也看見了她，但只抬眼同她對視了一秒，便漠然地垂下眼。

    溫瓏輕輕挑眉。

    呵，裝不認(rèn)識？

    臺下有學(xué)生在竊竊私語，還有類似被驚艷到的呼聲。

    有幾個詞鉆進(jìn)溫瓏的耳朵里，無非是“漂亮”、“可愛”等等字眼。

    她臉上沒什么表情，但姣好的外貌在任何地方都能夠輕易吸引目光，幾乎所有人的視線都情不自禁地落在她身上。有幾個外形條件不錯的男生，更是肆無忌憚地打量著她。

    班主任笑的和善，“因為某些原因，溫瓏同學(xué)很長一段時間沒來上課，所以對大家也不太熟悉。現(xiàn)在她回來我們的班級，大家要多跟她交流交流?！?/br>
    【這老師還挺貼心?！肯到y(tǒng)點點頭。

    溫瓏不置可否。

    在系統(tǒng)給她傳輸?shù)脑鞯挠洃浝?，這位班主任的“貼心”可不是對所有人。

    豪門家的孩子，他便表現(xiàn)得格外體貼入微，但當(dāng)面對普通家庭的孩子，態(tài)度就冷淡多了。

    “溫瓏，那你選個座位坐下?！?/br>
    “這這！”有個嬉皮笑臉的男生舉起手，引起班上其他人起哄的唏噓。

    系統(tǒng)不喜歡這樣的氛圍，【切，小屁孩就是煩人?！?/br>
    溫瓏一邊走著，一邊回答它：“這個世界的惡念似乎都比我們的世界大些。”

    那些掩藏在心的細(xì)小惡念，在這里卻好像被放大了一樣，格外讓人不適。

    【我也感覺到了?；蛟S正是因為這樣，擁有善良品質(zhì)的溫阮才能成為女主吧?！?/br>
    系統(tǒng)說完這一句，溫瓏已經(jīng)邁步走到了最后一排，在閆黎旁邊的位置停下步子。

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