江戶川柯南：你撒謊，我不信!

    諸伏空亮：那你愛信不信。

    江戶川柯南：你多少也得給我證據(jù)吧?!

    不同于原劇情之中，宮野志保是先暴露自己的知情人身份, 表現(xiàn)出危險(xiǎn)還順帶耍了一波江戶川柯南。諸伏空亮剛開始的態(tài)度就是友善的，之后還救了江戶川柯南一次, 突然蹦出來說他就是研究藥物的人員誰會(huì)信啊!

    雖然用觀察實(shí)驗(yàn)體的理由出現(xiàn)在江戶川柯南身邊也的確很合理, 但是真的也太奇怪了吧?!

    主要還是因?yàn)橹T伏空亮身邊的人都太跳脫了，都是男子高中生(重音), 導(dǎo)致他也是想一出是一出。于是唯一的正常人江戶川柯南也就變成了被迫害者。

    說起來你也是男子高中生啊。

    諸伏空亮突然感嘆道。

    高中生有什么問題嗎?江戶川柯南的眼神犀利了起來：高中生和現(xiàn)在的情況有什么關(guān)系嗎?!

    我只是想說, 藥物真正的研究員也是高中生嗯, 年齡吧?她應(yīng)該沒有正常讀書。

    哈啊!果然不是你研究的!江戶川柯南下意識(shí)抓住了一個(gè)漏洞后，才后知后覺反應(yīng)過來諸伏空亮話語中的意思：等等?!你認(rèn)識(shí)研究員?!

    江戶川柯南的眼里帶起一些期待。

    諸伏空亮：

    你剛才不是還不信我嗎?

    為什么提到了研究員不是他，你就直接信了?

    對(duì)不起。江戶川柯南誠(chéng)懇又敷衍地道了一句歉, 然后繼續(xù)抓住重點(diǎn)：所以研究出這種藥物的人到底是誰?他們的目的到底是什么!我還有變回去的機(jī)會(huì)嗎!

    將宮野志保原本出現(xiàn)會(huì)告訴江戶川柯南的信息大概說出來，江戶川柯南也多少有了點(diǎn)底。

    他們都是很危險(xiǎn)的人，你不要妄想一個(gè)人能對(duì)付一個(gè)組織了。

    謝謝你, 野崎。江戶川柯南的眼里透著一股認(rèn)真：雖然我不知道野崎到底是不是你的真實(shí)名字，也不清楚你的真實(shí)身份。

    我更不知道你是怎么了解這些情報(bào)的但是真的很感謝你愿意把這些信息都告訴我。

    諸伏空亮：所以你不要妄想一個(gè)人能對(duì)付他們了, 我先幫你找?guī)讉€(gè)隊(duì)友。

    江戶川柯南：

    江戶川柯南用著純凈的大眼睛迷茫地看著諸伏空亮, 諸伏空亮感覺自己肩膀上的壓力又變大了幾分。

    然后江戶川柯南就揭露了傻白甜小學(xué)生外表的真實(shí)面目，他開口道：隊(duì)友?!等等你想干什么!

    不要去做危險(xiǎn)的事情!

    不用擔(dān)心, 你背后有兩個(gè)世界的外援。諸伏空亮把手放在了江戶川柯南的肩膀上。

    而江戶川柯南的表情立刻從驚悚變成了冷漠：哦，好的，那麻煩你了。

    作為一個(gè)推崇科學(xué)的好孩子，江戶川柯南回憶了一下眼前這個(gè)少年原本的真實(shí)年齡：不就是中二病嗎, 頂多就是一個(gè)麻煩一點(diǎn)、知道的稍微多一點(diǎn)的中二病而已嘛!他承受得住!

    不過還是要問問他想做什么才行，抱著這種想法, 江戶川柯南開口道：你想怎么做?

    你知道吊橋效應(yīng)嗎?諸伏空亮一本正經(jīng)：我把人逼到極端的危險(xiǎn)之中，然后你出現(xiàn)救人，這樣子你就可以收獲一個(gè)滿心都是你的隊(duì)友了。

    江戶川柯南：

    請(qǐng)你住手!!!

    在一邊看著兩個(gè)小學(xué)生激動(dòng)(只有江戶川柯南一個(gè)人激動(dòng))的玩鬧場(chǎng)景，毛利蘭臉上露出了溫柔的笑容：柯南果然還是小孩子呢，有了朋友都變得活潑了這么多。

    在今早的時(shí)候，野崎同學(xué)聯(lián)系她拜托她幫忙照顧一個(gè)孩子的時(shí)候，她也嚇了一跳。不過只是照顧一天而已，所以毛利蘭欣然接受了。

    現(xiàn)在這個(gè)孩子和柯南玩得這么好，毛利蘭也很開心。

    完全不知道江戶川柯南現(xiàn)在心累的毛利蘭開心地去做自己的事情了，而江戶川柯南也好不容易攔下了滿腦子危險(xiǎn)cao作的諸伏空亮：不要把無關(guān)的人卷入進(jìn)來啊

    總之，變小和江戶川柯南見了一面之后，把江戶川柯南本該知道的信息都告訴他了之后，諸伏空亮也打算離開了。

    畢竟他不可能和原本的宮野志保一樣直接住在阿笠博士家，和小學(xué)生混在一起雖然也不是不行，但是他已經(jīng)有兩個(gè)高二要念了，不想再多一個(gè)學(xué)校。

    只要關(guān)鍵的時(shí)候出來，做出相應(yīng)的反應(yīng)，也對(duì)劇情的維護(hù)有幫助，之前他說的恢復(fù)10%并不是開玩笑的。

    正因?yàn)檫@個(gè)世界線劇情變動(dòng)太大，反而也意味著，他可以變動(dòng)的地方也變多了，能糊弄的可以直接糊弄。

    如何在不做危險(xiǎn)行動(dòng)的前提下，合理地給小偵探增加隊(duì)友呢?

    另一邊，得到了父母過去研究的宮野志保翻閱著上面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，宮野明美坐在另一邊眼神有些擔(dān)憂。

    錄音磁帶她聽過了，里面熟悉的聲音響起的那一刻，宮野明美幾乎落淚，但是擔(dān)心磁帶里面會(huì)有竊聽器什么的東西，宮野明美暫時(shí)沒有將磁帶帶過來，而是通過錄音的方式將磁帶之中的聲音錄下來，才帶著文件和meimei見了一次面。

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