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“晚上沒(méi)睡覺(jué)?”王兵把胳膊肘搭在桌板上,語(yǔ)氣變得緩和了些。 張艾琳搖頭否認(rèn),說(shuō)道:“沒(méi)有。就是困?!?/br> 這話是假的。自從張葉秋新婚以來(lái),張艾琳幾乎是每天晚上都沒(méi)睡過(guò)覺(jué),不是心里不想睡,是腦子根本不允許讓她睡。 哪天晚上不是到凌晨四五點(diǎn),才能勉勉強(qiáng)強(qiáng)擠出來(lái)點(diǎn)時(shí)間,頭沉進(jìn)枕頭里。 “你知道我這次找你來(lái),什么事嗎?”王兵問(wèn)道。 這話問(wèn)得奇怪,明明是你來(lái)找我說(shuō)話,現(xiàn)在又反過(guò)來(lái)問(wèn)我什么事。 見(jiàn)了張艾琳站著不說(shuō)話,王兵也有些尷尬。 他咳嗽了兩聲,說(shuō)道:“你知道馬上要分班了吧?” “不知道?!睆埌杖鐚?shí)回答。 “不知道?”王兵又重復(fù)了一遍張艾琳的回答,語(yǔ)氣里充滿了狐疑。 張艾琳不說(shuō)話。 “孟文君沒(méi)跟你說(shuō)嗎?” “沒(méi)有?!睆埌照f(shuō)道。 張艾琳不親自開口問(wèn)的事,孟文君從來(lái)就不會(huì)主動(dòng)提起。 除非到了非要張艾琳自己處理不可的地步,一般來(lái)說(shuō),孟文君替她把所有的事情都包攬了下來(lái)。 “再過(guò)一個(gè)月,就到了這個(gè)學(xué)期尾聲了,學(xué)校打算在期末考試之前,把文理班提前分出來(lái),各自好好準(zhǔn)備期末考試?!蓖醣f(shuō)道。 張艾琳沒(méi)把這事往心里去,分班,分什么班,什么老師,什么同學(xué),對(duì)她來(lái)說(shuō),都是一樣的,沒(méi)什么差別。 “哦。”她回答道。 “你打算選文還是選理?”王兵問(wèn)道。 “理?!睆埌障攵紱](méi)想,就脫口而出,這么回答道。 雖然文科理科成績(jī)一樣爛,但要是江蠻,江蠻肯定得選理。說(shuō)不定江蠻,現(xiàn)在也選了理。 這樣的話,或許能夠,和她更近點(diǎn)。 王兵點(diǎn)點(diǎn)頭,十分贊同張艾琳的選擇:“我也推薦你選理,你學(xué)理科,比學(xué)文科有天賦。你半天都憋不出來(lái)一個(gè)比喻句?!?/br> 接著,王兵抬起頭,推了推眼鏡,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“分了班,我還帶理科班的班主任,我想著,把你再安排到我班里?!?/br> 年級(jí)里,除了王兵,哪個(gè)老師都不愿意要她。那是給自己惹麻煩。 張艾琳倒是沒(méi)什么意見(jiàn),只是覺(jué)得王兵突然把這氣氛烘托得有些令人難受。 “家里這兩天怎么樣?”王兵又問(wèn)道,手里已經(jīng)又開始整理資料了。 “挺好的?!睆埌栈卮鸬?。 “真的嗎?和父親相處的也還好嗎?” “挺好的?!?/br> “那就好?!蓖醣f(shuō)道。 張艾琳沒(méi)等到王兵再開口,先一步搶著說(shuō)道:“要是沒(méi)事,我先走了?!?/br> 王兵擺了擺手,表示同意。 特別奇怪。出了門,張艾琳一肚子狐疑。 她不由自主地聯(lián)想起剛才講臺(tái)上那個(gè)寫了一半的姓名,很快又自嘲地笑了笑。 “想什么呢?”孟文君如同往日一般,站在校門口等張艾琳。 “沒(méi)什么?!?/br> “今天怎么這么晚?我去教室找了你一趟,你不在?!眱扇艘贿呑咧?,一邊說(shuō)話。 “王兵找我。” “什么事???這么正式?!泵衔木α诵Α?/br> “說(shuō)要分班了。”張艾琳回答道。 孟文君點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)道:“是的,我也正要和你說(shuō)這事的,但我覺(jué)得你肯定選理,至于分到什么班級(jí),對(duì)你來(lái)說(shuō)也沒(méi)什么差別,所以我就沒(méi)再提前告訴你。” 張艾琳突然警惕起來(lái),瞪著孟文君,說(shuō)道:“你怎么知道我要選理?” 你憑什么這么自然而然地,覺(jué)得自己這么了解我? 孟文君先是被張艾琳這突然的反應(yīng)驚得一怔,旋即又掛上溫和的笑容,聳了聳肩膀,說(shuō)道:“你是喜歡地理,還是歷史,還是政治?” 他故意把話頭輕輕撥轉(zhuǎn)了個(gè)方向,避了張艾琳的鋒芒。 “你要選文還是選理?”張艾琳明知故問(wèn)。 她知道,孟文君討厭人文的科目。 他討厭字里行間的那若隱若現(xiàn)的一個(gè)“人”字。 孟文君也笑笑,不說(shuō)話。 張艾琳冷笑一聲,說(shuō)道:“這次分班,恐怕是要和我一班了吧?” 上次入學(xué),陰差陽(yáng)錯(cuò)的,張葉秋沒(méi)能把兩個(gè)人安排到一起,孟文君不能及時(shí)地去處理,讓張艾琳鬧出了十三次退學(xué)的事。 這次分班,就算是張艾琳想不跟孟文君在一個(gè)教室里坐著都難。 孟文君還是像幼稚園老師沉默地鼓勵(lì)幼童一樣的眼神,看著張艾琳,不做聲響。 那眼神,讓張艾琳覺(jué)得作嘔。 不說(shuō)自己的話,心里拿捏著一桿天平的秤。 “我不想跟你一班?!睆埌諑е鴧拹旱恼Z(yǔ)氣,這么說(shuō)道。 令她沒(méi)想到的是,幾乎是貼著她的話音,孟文君不假思索地回答道: “好?!?/br> 幾乎在同一時(shí)間,周舟也這么說(shuō)道。 衛(wèi)嬋高興地在家里忙來(lái)忙去,在客廳里踏出一片歡快的腳步聲:“那你什么都不用準(zhǔn)備,飯菜我自己來(lái)做,你幫mama去蛋糕店,把蛋糕取來(lái)好不好?” 周舟聽(tīng)了話,在門口隨意穿上一雙鞋子,正要出門。 “哦,對(duì)了,差點(diǎn)就忘了。還有,記得去拐角的那家店,把禮物也順便帶回來(lái)。mama在家里等你哦?!?/br> --