對(duì)于蘇勉揚(yáng)這個(gè)問題學(xué)生老劉原本已經(jīng)放棄了，但經(jīng)過這次刺激之后反而對(duì)他特別關(guān)照，下定決心要把他拉回正道。

    周四的早自習(xí)是數(shù)學(xué)，劉娟到教室很早，拎著一張高考精選題神色不佳就上了講臺(tái)。

    “你看看你們的數(shù)學(xué)分差，居然有同學(xué)能被別人拉個(gè)五六十分，你們難道不是在一個(gè)班里上的課嗎？自己不嫌丟人我都替你們丟人，用用心啊，這是多么好的可以在知識(shí)海洋里暢游的黃金年齡?！?/br>
    這話蘇勉揚(yáng)已經(jīng)從劉娟嘴中聽到了無數(shù)次，他對(duì)數(shù)學(xué)是真的沒轍。

    別的學(xué)科好歹會(huì)讓他產(chǎn)生自己能看懂的錯(cuò)覺，唯獨(dú)數(shù)學(xué)這個(gè)心直口快的小妖精不一樣。

    之前某屆學(xué)長說過，如果失戀了就去學(xué)數(shù)學(xué)吧，因?yàn)閿?shù)學(xué)從來不會(huì)騙人，數(shù)學(xué)不會(huì)就是不會(huì)，蒙都蒙不對(duì)。

    哪怕蘇勉揚(yáng)頭懸梁錐刺股勉強(qiáng)打起精神來，也頂多聽兩道題就不行了，困得眼睛都睜不開，當(dāng)場溺斃在知識(shí)的海洋里。

    “蘇勉揚(yáng)，這題答案是什么？”看到了蘇勉揚(yáng)的瞌睡走神，時(shí)刻注意著的劉娟下一刻就點(diǎn)了他的名字。

    “羊哥，這題選A。”張海超低下頭，輕輕碰了碰他的胳膊。

    “別聽他胡說，信我，選B。”劉小刀低聲說。

    “胡說八道，明明答案是C?！苯钣镁碜訐踝∧槼笞揽苛丝?，小聲地呵斥了兩人。

    出現(xiàn)了，來自一道題的三個(gè)不同答案。

    蘇勉揚(yáng)自以為看穿了三個(gè)人的陰謀詭計(jì)，“老師，這題我選D。”

    聽到蘇勉揚(yáng)的回答，講臺(tái)上的劉娟徹底怒了，她用三角尺猛地拍了下講桌，震起了一陣粉塵，“給我滾出去！這是判斷題！”

    全班同學(xué)在這一刻笑得炸開了鍋。

    “......”看著張海超和劉小刀兩個(gè)人計(jì)謀得逞地?fù)粽?，蘇勉揚(yáng)一時(shí)語塞，默默收拾好了書準(zhǔn)備滾出去。

    智者千慮必有一失，誰能想到這倆孫子為了坑他居然沆瀣一氣學(xué)會(huì)了組團(tuán)。

    路過的時(shí)候蘇勉揚(yáng)踢了一腳張海超的凳子腿，張海超笑得腰都直不起來了，不情不愿地朝前挪了挪凳子。

    然后就在這個(gè)瞬間，蘇勉揚(yáng)發(fā)誓自己確實(shí)沒有特別的意思，只是收腳路過的時(shí)候余光恰好掃過去，他看到肖瑯的唇角微微掀起了一抹弧度。

    很淺，淺到他幾乎以為是自己花了眼。

    這幾天見到肖瑯的時(shí)候他總是戴著口罩，不給人窺見真容的機(jī)會(huì)，更別說他們除了同桌關(guān)系再?zèng)]有其他交集，所以這是小半個(gè)月以來蘇勉揚(yáng)第一次看清肖瑯的臉。

    不知道男生可不可以用好看這個(gè)詞匯來形容，這是蘇勉揚(yáng)十七年來的人生里第一次遇見的問題，但肖瑯確實(shí)是他見過的這么多男生里，可以稱之為第一眼就覺得好看的人。

    或許是平時(shí)不愛笑的緣故，又大概是學(xué)神光環(huán)賦予肖瑯的加成，原本容貌就偏向精致的人笑起來格外驚艷，讓蘇勉揚(yáng)沒忍住心里咯噔一下。

    初升的陽光正好灑在肖瑯身上，襯得他整個(gè)人都在微微發(fā)光。

    琥珀色的眼睛里盛滿了太陽的溫暖，光澤沿著上挑的眼角波動(dòng)，又順著眼睫滑落。

    這會(huì)是一張極其出色的臉，如果沒有那處明顯的污點(diǎn)——肖瑯口罩遮住的下巴被刀片劃出了一道不淺的傷痕。

    站在教室外走廊上的時(shí)候，蘇勉揚(yáng)又想到了肖瑯手腕上縱橫交錯(cuò)的傷疤，那些傷疤分布密集規(guī)整，如果說是無意為之，未免也太缺乏可信度了。而如果是有意為之...

    蘇勉揚(yáng)皺了皺眉。

    一中的建筑區(qū)分成了兩部分，前一半是教學(xué)樓，后一半是cao場和食堂，連接兩部分的是一條寬廣的長廊，而兩部分過大的地形差導(dǎo)致了長廊外接著一個(gè)坡度不小的下坡。

    這就讓一中的學(xué)生在冬天遭了罪，本就是個(gè)下坡又加上接水的地方在這兒，寒假將至天氣一冷整個(gè)坡上都結(jié)了一層冰，差不多每天都有學(xué)生以企鵝滑翔的姿態(tài)從坡上滑下來。

    這些跟蘇勉揚(yáng)沒有什么關(guān)系，他長得很高，身體又結(jié)實(shí)，每一步都踩得穩(wěn)穩(wěn)的，甚至連一次打滑都沒有。

    同桌張海超很羨慕他，下課就沖出教室提出想和他手拉手一起下坡，蘇勉揚(yáng)連考慮都沒考慮就直接拒絕了，“這種特殊的環(huán)境說不一定就有個(gè)小美人腳滑，然后我上去扶住人家，事兒不就成了嗎？”

    話是這么說的，其實(shí)女生下坡更是成群結(jié)隊(duì)地走，蘇勉揚(yáng)只是不想跟張海超他們一起拉拉扯扯的，做什么事情他都不太喜歡扎堆。

    更何況平時(shí)下課鈴響起，站在座位上猶豫個(gè)五六秒到餐廳就沒菜挑了，張海超性子還慢，就算搭伙到了食堂他們也只有吃盤子的份了。

    腦子里正想著待會(huì)吃什么好，突然就有一人拉住了他的胳膊，蘇勉揚(yáng)沒動(dòng)，甚至連看都沒看一眼。

    這種情況蘇勉揚(yáng)也見怪不怪了，冬天的下坡路就是這樣，走著走著就有一個(gè)人腳底打滑，扯住路人并不是個(gè)什么稀罕事兒。

    他曾經(jīng)親眼見有人滑倒時(shí)扯住了同行人的辮子，結(jié)果直接給人假發(fā)拽了下來。

    旁邊的人輕聲說了句“抱歉”，慌忙地松開手，然而連一秒的間隔都沒有，就又猛地抓住了蘇勉揚(yáng)的胳膊。

    這一拽確實(shí)讓蘇勉揚(yáng)心情不大好，但他也不至于在這種小事情上生氣，左右就一個(gè)坡的時(shí)間，他忍得住。

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