“要不手頭上打贏我，要不游戲里贏過(guò)我，不然沒商量?！?/br>
    然后特拽地雙手插著褲袋，從另一邊的樓梯離開。

    周惜看了一眼走遠(yuǎn)的學(xué)生，無(wú)奈地嘆息著，臉上浮出苦惱的神色。

    等余京海走到跟前，一邊招呼他進(jìn)辦公室坐，一邊感慨般地自行解釋著。

    “我看過(guò)他寫的作文，這孩子寫的東西挺有靈氣的，腦子也好使，但就是不肯踏踏實(shí)實(shí)地背書，所以成績(jī)一直上不去，好說(shuō)歹說(shuō)都沒用，我是真不想放棄他……算了，要不我試試這游戲……”

    說(shuō)著，拿出了手機(jī)，開始下載游戲。

    那學(xué)生剛說(shuō)了，二選一，要不現(xiàn)實(shí)中打贏他，要不游戲里打贏他，打贏了，他就會(huì)乖乖聽話。

    周惜是典型的斯文儒雅教書先生，哪會(huì)什么拳腳功夫，就算是跟人罵架，純動(dòng)嘴皮子的，想贏都難。

    再說(shuō)了，哪有老師真跟學(xué)生約架的。

    這就相當(dāng)于沒得選，只能寄希望于游戲。

    余京海在學(xué)校里也見過(guò)負(fù)責(zé)任的老師，但沒見過(guò)周惜這樣為個(gè)學(xué)生煞費(fèi)苦心地……琢磨怎么把游戲玩好玩出高段位高水平。

    勸還勸不動(dòng)。

    周惜不嫌累，擠著空研究手游攻略，余京海在旁邊看著，腦門上的青筋一陣陣地跳。

    忍了又忍，隔天就忍不住了，在那學(xué)生要出校門的時(shí)候把人攔住，握著拳，沉下聲，“李晟，你就不能好好學(xué)？還想著當(dāng)校霸？”

    李晟依舊擺著那副拽了吧唧的架勢(shì)，但盯向那只拳頭的眼睛里放了光，“你這意思是肯跟我動(dòng)手了？”

    余京海指了一下放體育器材的倉(cāng)庫(kù)，干脆地?cái)S落話，“跟著?！?/br>
    說(shuō)完，他率先邁開腳，去往倉(cāng)庫(kù)的方向。

    李晟的表情立即變得興致勃勃，連忙跟了上去。

    第8章 聽話

    倉(cāng)庫(kù)內(nèi)，拳腳相擊碰撞聲沉悶且激烈地回蕩著。

    李晟剛一進(jìn)倉(cāng)庫(kù)，門就被余京海關(guān)上了。

    趁著關(guān)門的瞬間空隙，李晟二話不說(shuō)直接出手。

    然而還沒等他挨到余京海的肩頭就被對(duì)方反手一個(gè)過(guò)肩摔撂倒在墻角。

    這一摔沒把人摔老實(shí)，李晟速度極快地翻身而起，朝著余京海快步?jīng)_上去，直步出拳，每個(gè)招式都帶著少年人特有的狂熱血?dú)夂蜎_勁兒。

    余京海凜著面色，回手還擊，哪怕腳下不便，反應(yīng)也絲毫不慢，甚至還有來(lái)有往的，接下了李晟的每一拳，沒讓他落空，出力出了個(gè)爽快。

    兩人交手交了大半個(gè)小時(shí)，全在赤手空拳地正面剛，不是手刀就是重拳，變化著劈砍挑刺等各種形式。

    李晟卻越打越處于下風(fēng)，盡管干出了一身熱汗，也沒能實(shí)實(shí)在在地欺中余京海一招半式，再往后，只覺得這整個(gè)人就像一大塊堅(jiān)不可摧的巨巖，搬，搬不動(dòng)，砸，砸不偏。

    感到被挑釁得夠嗆的李晟一直討不到便宜，反被壓制得章法更亂，下一式格擋過(guò)急，分了神，意外地用上了腿腳。

    心里頓時(shí)一急，還沒喊出聲去，就被快速閃過(guò)眼前的黑影擾了視線，反倒是自己的腿腳被余京海利索的右腿正正踢中，倏地發(fā)僵發(fā)麻，再遭那腿橫挑一掛之后，直接被踏得撲趴蹭地。

    “靠?！崩铌沙糁槪B罵了幾聲，便叫停，“不打了不打了?！?/br>
    余京海這才駐足不動(dòng)，緩緩地穩(wěn)下全身勃發(fā)的肌rou。

    他一停，臉上的神情便逐漸恢復(fù)成了平日常見的憨厚老實(shí)，再不見之前那番打斗較量中的狠戾野性。

    李晟就這么癱著腿坐在地上，也不站起來(lái)，又是一臉的拽樣兒。

    實(shí)際上是腿軟了，神經(jīng)高度緊繃完全專注比試的時(shí)候他沒覺得腿部用了多少力氣，這會(huì)兒打完架，松下來(lái)才發(fā)現(xiàn)腿部吃力居然好像比手頭上吃得還要更多。

    再一想自己被余京海單腿踹飛出去的糗事兒，氣得牙癢癢，虧他自覺是光明磊落好漢子一個(gè)，不能也不屑去盯著人的短處攻。

    但打了這一趟下來(lái)，結(jié)局不明擺著嗎？

    他倆的實(shí)力差距太懸殊了，即便他真的從一開始就揪著余京海不方便的左腿攻過(guò)去，人也能三兩下就把他撂趴。

    不過(guò)余京海也沒劃水，不僅肯跟他過(guò)這么多招，而且都是在認(rèn)真對(duì)待。

    特地把他攔到這里，給他喂招，讓他攢經(jīng)驗(yàn)，練得那么痛快。

    怎么好像是攜誠(chéng)來(lái)的？

    有問(wèn)題。

    李晟直覺不對(duì)。

    他是在那一次校內(nèi)翻墻，被余京海撂下制服過(guò)后，知曉這人名頭的。

    至于被打服帖這事兒，叛逆的少年嘴上絕不認(rèn)，但他自此確實(shí)惦記上了余京海的身手，有事沒事就想找人再認(rèn)真地練一練。

    而余京海除非必要情況，根本就不可能隨便跟學(xué)生動(dòng)手。

    他閉門羹吃了多次，本來(lái)是已經(jīng)就此作罷，打消念頭了，但眼下卻是余京海主動(dòng)地找過(guò)來(lái)了。

    誓當(dāng)校霸的李晟同學(xué)立刻復(fù)燃了“雄心壯志”，抓住那一絲不對(duì)勁帶來(lái)的機(jī)會(huì)，仰起腦袋就問(wèn)人，“你今天讓我揍這一頓，什么條件？”

    聽聽這用詞，話里還故意放出了高傲的氣性。

    也不看看誰(shuí)站著誰(shuí)坐著？誰(shuí)好整以暇？誰(shuí)大汗淋漓？

    還能不明白到底誰(shuí)揍誰(shuí)？

    “以后好好聽課。”余京海說(shuō)著靠在架子邊，歇起了自個(gè)兒的腿腳。

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