“也是?！北瀽灥?。

    既然別人來(lái)表白就能把她逼出來(lái)…薄潯決定等下次再有人和他表白時(shí)，多留意一些身邊的異樣。

    回到班上時(shí)，自習(xí)課還沒(méi)結(jié)束。

    薄潯轉(zhuǎn)著筆，思考著剛才的事情。

    既然那個(gè)女生能撬開(kāi)他的柜子一次，肯定能再撬開(kāi)第二次。

    他決定給這個(gè)陌生“女生”留張字條。

    想著，薄潯拿出演草本，隨意撕下一頁(yè)，洋洋灑灑的寫(xiě)道。

    【既然你能意識(shí)到當(dāng)面告白是一件勇敢的事情，那你應(yīng)當(dāng)也知道，光明正大的喜歡才算得上是喜歡。羨慕別人的勇氣就去學(xué)，多給我塞兩個(gè)玩偶、多寫(xiě)兩次我的名字、多偷窺幾眼我的生活，就能有所改變嗎？】

    寫(xiě)完，薄潯又覺(jué)得措辭過(guò)分溫柔。

    應(yīng)該直接警告對(duì)方，再有下次直接打斷她的腿，中斷她的學(xué)業(yè)，才有警示作用。

    正在紙上寫(xiě)寫(xiě)劃劃，突然，他感覺(jué)到手邊多了什么。

    抬頭，桌子上是一個(gè)小巧的盒子，穿著藍(lán)白校服修長(zhǎng)手臂剛剛收回。

    薄潯不解的看向俞燼。

    “微型攝像頭，”俞燼單手支撐著腦袋，“新的，還沒(méi)拆封，原本是打算自己用的，不過(guò)我暫時(shí)用不到了，你先拿著吧?！?/br>
    薄潯拿起那個(gè)小盒子。

    打開(kāi)，里面躺著一個(gè)像黑色的，圓圓的小攝像頭，大小剛好可以卡在鎖眼里。

    “你也太好了！不過(guò)你原本買(mǎi)來(lái)是干什么的？”薄潯掂量著手里的小物件，順口問(wèn)道。

    他只是無(wú)意一問(wèn)，余光里，感覺(jué)俞燼臉上清澈的笑容似乎停頓了一下。

    俞燼偏過(guò)頭，喉結(jié)滾動(dòng)，似乎有些為難，“原本是打算裝在我宿舍的貓眼里面，當(dāng)可視門(mén)鈴用，因?yàn)槲业母叨取究床灰?jiàn)貓眼。”說(shuō)完，放在輪椅扶手上的手漸漸攥成拳頭，腦袋也垂的更低。

    薄潯啞口無(wú)言。

    只覺(jué)得嗓子倏然哽住，呼吸似乎都有些不順。

    每當(dāng)俞燼直白的說(shuō)出苦難時(shí)，惻隱之心難免跳動(dòng)。

    “后來(lái)還是專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了可視門(mén)鈴，這個(gè)小攝像頭就閑置了。”

    -

    思考片刻，薄潯決定接受俞燼的提議，把這個(gè)小東西安裝在自己的儲(chǔ)物柜的內(nèi)壁。

    鏡頭朝內(nèi)，只會(huì)拍攝到打開(kāi)柜子的人，并不會(huì)對(duì)來(lái)往的路人造成影響。

    午休時(shí)間，薄潯剛結(jié)束體訓(xùn)，趁著離上課還有一段時(shí)間，他和俞燼一道來(lái)到儲(chǔ)物柜邊。

    看著俞燼三下五除二搞定了攝像頭的安裝，回到教室后又耐心的教他如何在手機(jī)上看監(jiān)控錄像回放。

    “大概就是這樣cao作的，它的待機(jī)時(shí)間很長(zhǎng)，一個(gè)月充一次電就行，”俞燼拿著薄潯的手機(jī)，不急不躁的調(diào)試著軟件，“如果她擅自打開(kāi)你的柜子，肯定能拍攝下來(lái)正臉。只要有正臉照片，接下來(lái)的事情就好辦多了。即便你不愿意通過(guò)學(xué)校處理，也能直接找到她本人，當(dāng)面進(jìn)行談判。”

    薄潯對(duì)著屏幕若BaN有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。

    雖然他沒(méi)太看懂俞燼給他演示的具體監(jiān)控cao作，但不妨礙他覺(jué)得俞燼很厲害。

    “還有什么不會(huì)的可以來(lái)問(wèn)我?！庇釥a說(shuō)完，把薄潯的手機(jī)還了回去。

    薄潯接過(guò)手機(jī)，揣回口袋，“好！真的太謝謝你了，如果沒(méi)有你，我用我的笨方法還不知道得找到什么時(shí)候?！闭f(shuō)完，他沖俞燼笑了一下。

    俞燼沒(méi)再看他，轉(zhuǎn)過(guò)頭，開(kāi)始寫(xiě)自己的卷子，聲音疏冷，“朋友之間，應(yīng)該的?！?/br>
    -

    往后的半個(gè)多月，直至期末，薄潯都沒(méi)見(jiàn)到過(guò)那個(gè)“變/態(tài)”的身影。

    每天查詢(xún)監(jiān)控回放，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)異常。

    薄潯原本就不是心思細(xì)膩的，天大地大，沒(méi)有吃飯睡覺(jué)打球重要。

    期末考試最后一門(mén)是英語(yǔ)。

    這次英語(yǔ)作文他卒于讀不懂題目，還沒(méi)打鈴，他就提前交了卷。

    出了考場(chǎng)后，籃球場(chǎng)上，看見(jiàn)了同樣提前交卷的謝哲，兩個(gè)人一拍即合，竄進(jìn)了室內(nèi)球場(chǎng)。

    “你這段時(shí)間不是學(xué)的挺努力嗎？怎么，也寫(xiě)不出來(lái)？”謝哲正練習(xí)著半場(chǎng)外遠(yuǎn)程投籃，半天也沒(méi)投中幾個(gè)，見(jiàn)薄潯悶悶不樂(lè)，運(yùn)著球繞到他面前。

    薄?。骸跋麓我欢ㄐ??！?/br>
    那些字母他都很熟，就是連成單詞和句子，變得陌生了而已。

    “那今天徹底考完了，晚上要出去玩嗎？”

    “當(dāng)然去！”聽(tīng)到出去玩，瞬間，作文寫(xiě)不出的沮喪消退了一半。

    “接球！”謝哲說(shuō)著，把球傳給了薄潯。

    薄潯伸手接過(guò)傳球，流暢的對(duì)著半場(chǎng)外的籃筐起跳，擲球，動(dòng)作一氣呵成。

    只見(jiàn)籃球干脆利落的卡進(jìn)籃筐，在擋板和籃筐邊緣打了兩下，落地。

    謝哲撿完球，隔著老遠(yuǎn)，一邊傳球一邊喊道，“這次期末出分真快，最后一門(mén)沒(méi)考完，前面的分?jǐn)?shù)和單科排名就出來(lái)了?！?/br>
    薄潯一時(shí)間任由籃球擦肩而過(guò)，也沒(méi)伸手去接，“成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了？”

    謝哲：“對(duì)呀，提前交卷后去辦公區(qū)偷聽(tīng)了一下。你們班那個(gè)下學(xué)期才轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)神是真的厲害，真就是考滿(mǎn)分是因?yàn)榫碜又挥心敲炊喾??！?/br>
    聽(tīng)到這個(gè)消息，薄潯怔了一下，“這個(gè)學(xué)神，說(shuō)的是俞燼嗎？”

    “除了他還能有誰(shuí)。話說(shuō)你不是和他走得近嗎，他喜歡什么樣的？我們班上的女生纏著我打聽(tīng)，我和他又不熟，又放不下面子說(shuō)自己打聽(tīng)不到，就來(lái)問(wèn)問(wèn)你?！?/br>
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