白樂樂：“……”

    這是咋回事？

    他忍住回頭的沖動, 無意中放慢腳步, 想聽聽這些學(xué)生說他什么。

    “一張口就是找教導(dǎo)主任, 學(xué)生任何意見都不聽，這老師太厲害了！”

    “說是犯了錯就是一連三懲罰, 檢討、請家長和找教導(dǎo)主任，這誰受得了？”

    “還說長得好看，那有什么用，心腸狠著呢?！?/br>
    “噗！”

    白樂樂差點笑出來, 忙捂住嘴憋著笑，沒成想不過一個上午。

    自己竟是給學(xué)生留下這樣的印象。

    這一定是八班學(xué)生傳出來的，他不知道自己班里的學(xué)生是怎么說自己的，但是那巨大的怨念。

    白樂樂還是能感覺來。

    這讓他哭笑不得, 心里反思自己所作所為, 感覺沒什么出格的地方。

    既然這樣, 白樂樂也就無所謂了，第一印象不好也就沒必要再端著。

    按照自己的方法來吧。

    ……

    下午自習(xí)課，白樂樂踩著時間，走到八班門口。

    他靠門邊停了一下，探頭往教室里掃了幾眼，沒看到調(diào)皮搗蛋的同學(xué)。

    才高興的走了進(jìn)去。

    白樂樂先是把班干部落實一下，每個人叫起來讓大家再認(rèn)識一下，明確各自的責(zé)任。

    然后又宣布幾件事。

    第一件就是每天早自習(xí)，四十分鐘的時間，白樂樂要占用二十分鐘。

    陪著全班一起學(xué)習(xí)英語。

    第二件事就是中午的時候，一點整他會過來，利用一點到一點二十這個時間。

    讓學(xué)生有問題可以向他提問。

    第三件事就是晚自習(xí)，他會在八點半過來，在九點下自習(xí)這段時間。

    也讓學(xué)生拿出自己不會的問題。

    “我會盡量幫你們解答?！卑讟窐氛f：“不限于語文，其它科目也可以?！?/br>
    他看眼張大嘴巴，驚駭又生無可戀的眼神學(xué)生，心里不由感到好笑。

    “你們也可以找任課老師?！卑讟窐氛f：“但若是不好意思去辦公室，那就由我這個班主任代勞?！?/br>
    他說完話，滿室寂靜無聲，安靜的仿佛沒有一個人。

    “都記住了嗎？”白樂樂問了一遍，然后微微一笑道：“你們一定要好好學(xué)習(xí)喲！”

    “老師?！毙∨肿咏e手，顫顫巍巍地站起來，“用不用這么狠啊？”

    這還讓人活嗎？

    “怎么狠了？”白樂樂一挑眉，詫異地問：“我沒有額外給你們加時間，只是在自習(xí)的時候過來一小會兒?！?/br>
    他笑瞇瞇的摸摸自己下巴，輕飄飄地說：“你們?nèi)羰菦]有問題可問，也不耽誤你們什么吧？”

    王恒「嗖」的一下站起來，瞪著眼睛說：“老師，你咋說沒有加時間??？”

    下午是一點二十上自習(xí)，白樂樂說他一點過來，這不是加了二十分鐘嗎？

    “沒有啊。”白樂樂搖頭，一副你可別瞎說的模樣，笑盈盈地說：“我只是說我一點過來，但是沒說讓你們一點也過來呀?！?/br>
    他環(huán)視一圈兒，看著底下幾十名學(xué)生，“你們要是都學(xué)會了，可以在外面玩兒不回教室，但若是不會……”

    白樂樂哼哼幾聲，一副你們等著看的模樣，威脅的意味十足。

    “這個就要考試的時候檢驗了?！?/br>
    他嘆息一聲：“我可是給你們提供了充分的學(xué)習(xí)環(huán)境，甚至親身上陣帶你們學(xué)習(xí)。”

    這要是學(xué)不好，除非真是天生愚鈍，一點竅不開了。

    這只能怨命。

    “老師。”王恒傻眼了，弱弱地問一句：“中午可以不一點到嗎？”

    “當(dāng)然?！卑讟窐伏c頭，沒有任何猶豫地說：“我們班有二十幾名學(xué)生，家里在鎮(zhèn)上住。這些人要是在家睡午覺，可以不按時過來?！?/br>
    他瞟眼王恒，又笑道：“留在學(xué)校的學(xué)生，若是趴在桌上睡午覺也可以。還可以出去玩兒，或是坐在座位上做其它的事，只要不大聲喧嘩影響別人即可?！?/br>
    白樂樂聳聳肩，“看，我給你們自由，絕對不會占用你們一點點課外時間?！?/br>
    但是一切的前提，是得認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，不能因為自己的一些行為。

    而影響耽誤其他學(xué)生學(xué)習(xí)。

    “哦?！蓖鹾阊劬Φ瘟锪飦y轉(zhuǎn)，心里打著鬼主意，“那老師……一定要向你提問題嗎？”

    “會了就不用?！卑讟窐妨⒖痰溃骸爸劣诓粫铩?/br>
    他笑容燦爛，語氣非常柔和地說：“那我們就要談?wù)劻?，一切以成績說話”

    江瀚一屁股落下，砸的椅子「咚」的一下，眼神茫然不知所措。

    這個老師是魔鬼。

    一點活路不給學(xué)生留，這是強(qiáng)逼著學(xué)生學(xué)習(xí)，還一副完全為你們著想的模樣。

    “老師。”王恒豎起大拇指，雙眼亮晶晶的看著白樂樂，“你厲害！是這個。”

    “過獎了?！卑讟窐废袷潜豢淞艘粯?，還一點不謙虛笑呵呵地說：“不過是盡一點班主任職責(zé)。”

    他又觀察一下，八班這些學(xué)生，看著完全一副蔫頭耷腦的模樣。

    在心里無奈的搖搖頭。

    若要馬兒跑，就要給吃草，可是他這個老師能給什么吃呢？

    “努力學(xué)習(xí)的同學(xué)?！卑讟窐氛f：“總會有回報。就拿我們班來說，會給前十名獎勵，各科前三名也會給一些獎勵?！?/br>
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