不知過(guò)去多久，常溪再次入睡。這次一覺睡到了鬧鐘響，沒(méi)有再哭著醒來(lái)。

    后半夜有沒(méi)有做夢(mèng)常溪說(shuō)不上來(lái)，如果有的話，放映機(jī)的膠片一定是被人偷偷換過(guò)，換成了滿天星空。

    常溪打開房門就聞見了空氣中彌散著的香氣。

    這香氣多半是來(lái)自廚房，出自柳深之手。

    這香氣除了挑動(dòng)著聞?wù)叩男嵊X喚醒人的味蕾，更能撫慰人心，讓人安心。

    果不其然，常溪洗漱完走到餐廳的時(shí)候桌上已經(jīng)擺好了早餐。

    柳深看見常溪招呼道：“出來(lái)得剛好，吃早飯。”

    豆奶海鮮粥，蝦仁鮮甜豆奶濃郁，二者完美融合味道和諧，撒上蔥花點(diǎn)綴，豐富顏色，“色香味”中“色”這一點(diǎn)就能打不低的分。

    燒賣皮薄肚圓，內(nèi)餡飽滿，開口處的糯米和外皮浸潤(rùn)著油光。

    柳深將剛出鍋，還冒著熱氣，底部煎得金黃面上點(diǎn)綴著黑芝麻的煎餃放到桌上，才在常溪對(duì)面坐下。

    現(xiàn)在時(shí)間還早，足以讓常溪坐著慢慢吃完早飯?jiān)偃W(xué)校也來(lái)得及。

    常溪喝著粥，問(wèn)：“今天早上沒(méi)晨跑嗎？”柳深得多早起來(lái)才能準(zhǔn)備這桌早餐。

    “昨晚夜宵吃那么多，我敢不跑嗎？”柳深?yuàn)A了一個(gè)燒賣，解釋說(shuō)：“半成品，加工一下就能吃，不費(fèi)什么事?！?/br>
    至于粥，出門前小火慢煨，回來(lái)后再放入海鮮悶一會(huì)兒就好。

    還能抽空洗個(gè)澡，時(shí)間安排得十分合理。

    常溪問(wèn)：“所以說(shuō)晨跑是為了吃夜宵？”

    “不然你以為呢？”

    桌上早餐下去一半，柳深問(wèn)：“待會(huì)兒我送你？”

    常溪想了想，試探著問(wèn)：“可以不送嗎？昨晚已經(jīng)夠惹眼了?！?/br>
    其實(shí)昨晚被那些個(gè)路過(guò)的小朋友報(bào)以目光，自詡臉皮厚的柳深也十分不自在。

    吃過(guò)早飯柳深沒(méi)讓人收拾，催人趕緊背上書包出門。

    昨晚柳深來(lái)接常溪的事兒，經(jīng)過(guò)一晚上的發(fā)酵，事件的真相被涂抹得面目全非。

    常溪在學(xué)校感覺時(shí)間十分不夠用。上課接收老師講授的知識(shí)，下課十分鐘沒(méi)來(lái)得及整理歸納又接著上另一門課。

    所以下課時(shí)間，常溪除了上廁所接水，別的時(shí)間基本上都在自己位置上坐著。

    如果有同學(xué)問(wèn)問(wèn)題，常溪會(huì)從自己的事情中暫時(shí)抽身給人講解，講解過(guò)后又專注于自己的事，自己面前的題。

    由著之前晚了一周來(lái)，常溪最近中午都不打算回去。得花時(shí)間補(bǔ)起來(lái)。

    午休時(shí)間，常溪班上幾乎還留了一半學(xué)生。都安靜的做著自己的事，又或者休息。

    常溪和孔孟在小聲的討論題目，得出結(jié)論后坐在常溪前面的孔孟沒(méi)急著轉(zhuǎn)回身去。

    孔孟問(wèn)：“昨天晚上來(lái)接你的是誰(shuí)啊？”

    常溪遲疑片刻，是在思考該怎么介紹柳深。

    “柳深，我的監(jiān)護(hù)人?！?/br>
    “監(jiān)護(hù)人？”孔孟對(duì)這個(gè)介紹感到奇怪，一般沒(méi)有人會(huì)這樣來(lái)介紹和一個(gè)人的關(guān)系。

    “對(duì)。”常溪點(diǎn)點(diǎn)頭。

    見常溪繼續(xù)做題，沒(méi)有要多做解釋的意思，孔孟也只好轉(zhuǎn)回去做題。

    常溪抬眼看了眼前面的孔孟又低下頭。

    如果這個(gè)話題繼續(xù)，大概會(huì)是：

    “是你jiejie嗎？”

    “不是我jiejie，但是我們的名字在一個(gè)戶口本上?！?/br>
    “不是有血緣關(guān)系的jiejie？她對(duì)你不好嗎？你為什么不叫她為jiejie？”

    雖然做了兩年同班同學(xué)，但也沒(méi)熟到對(duì)對(duì)方家庭情況了如指掌。這話題繼續(xù)下去，問(wèn)題只會(huì)越來(lái)越多。

    對(duì)于自己和柳深，常溪并不想對(duì)他人說(shuō)那么多，也沒(méi)什么好解釋的。

    對(duì)于現(xiàn)在自己和柳深的狀態(tài)，常溪很滿意。

    午休結(jié)束快上課的時(shí)候，常溪被叫進(jìn)了辦公室。

    借老師的口，常溪這才知道昨晚柳深來(lái)接自己的事被誤傳得和事實(shí)差距有多大。

    “老師，來(lái)接我的是我的監(jiān)護(hù)人?！背Ｏ行o(wú)奈解釋到。

    常溪的班主任是知道常溪家的事的，常溪解釋了，這位班主任還有些懷疑。

    “這樣你給她打個(gè)電話，讓她來(lái)學(xué)校一趟，正好我也有些事想和她聊聊。”

    常溪接過(guò)老師的手機(jī)，問(wèn)：“老師，我可以去外邊打嗎？”

    老師點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。

    然后柳深就接到了常溪的電話。

    電話里，常溪說(shuō)：“柳深你能來(lái)學(xué)校一趟嗎？”

    “犯什么錯(cuò)了啊居然還要請(qǐng)家長(zhǎng)?！绷钚χ蛉さ?，隨即又說(shuō)：“不過(guò)你能犯什么錯(cuò)？出什么事了嗎？”

    柳深很疑惑。在柳深看來(lái)，常溪就是學(xué)校里班上乖得不行，守規(guī)矩得不行以及深受老師喜愛的那類學(xué)生。

    上課鈴響了。常溪說(shuō)：“你來(lái)了就知道了?！敝{言離譜到常溪說(shuō)不出口。

    柳深也沒(méi)想到這才沒(méi)當(dāng)幾天監(jiān)護(hù)人就能被請(qǐng)家長(zhǎng)。

    掛了電話，柳深放下手頭的事，出門打了個(gè)車直奔學(xué)校。

    在校門口，柳深找到通話記錄回?fù)苓^(guò)去，柳深將電話給了門衛(wèi)大叔。

    柳深沒(méi)聽見，猜想大概說(shuō)了幾句“暗號(hào)”，門衛(wèi)大叔就將人放了進(jìn)去。

    雖然門衛(wèi)大叔換了人，但學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校。

    好歹在這兒上了三年高中，哪怕過(guò)去幾年，柳深對(duì)這兒也還算熟悉。

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