最后一堂課結(jié)束, 一年級(jí)生從四面八方向喬笙擠來(lái)。

    “學(xué)姐學(xué)姐，你下午還會(huì)來(lái)嗎？我們下午最后一堂沒(méi)有課，你能帶我們到實(shí)踐課的教室參觀一下嗎？”

    喬笙猝不及防地迎上好多雙亮晶晶的眼睛, 她微微一頓, 想了想說(shuō)：“下午課上我有點(diǎn)事, 所以不會(huì)來(lái), 但是我可以在最后一堂課帶你們?nèi)?shí)踐課教室看看?！?/br>
    一群小雛雞搗蒜似的點(diǎn)腦袋，小嘴抹了蜜一樣叭叭地夸她。

    喬笙花了一陣功夫才從熱情如火的學(xué)弟學(xué)妹們身邊脫身。

    她說(shuō)下午有事是真的, 新生開(kāi)學(xué)使提升體質(zhì)的訓(xùn)練暫時(shí)被擱淺，如今最忙的時(shí)間過(guò)了, 她得抓緊時(shí)間繼續(xù)訓(xùn)練。

    今天負(fù)責(zé)盯她的人是仲秋, 仲家姐弟倆仿佛一個(gè)模子里刻出來(lái)的，長(zhǎng)相異常逼近。

    “聯(lián)盟軍團(tuán)的人也有兩把刷子, ”仲秋掃了眼幾項(xiàng)訓(xùn)練的測(cè)試值，給予訓(xùn)練計(jì)劃肯定。

    喬笙累得喘不過(guò)氣，訓(xùn)練室開(kāi)著適中的冷氣，輕微緩解了身體散發(fā)的熱氣。

    她看了眼仲秋，沒(méi)有回話的力氣，敷衍地點(diǎn)點(diǎn)頭。

    仲秋倒是也不在意, 喬笙在一旁訓(xùn)練, 他便拉表格, 以現(xiàn)有的幾天數(shù)據(jù), 推算喬笙日后的體質(zhì)改善進(jìn)度。

    一組訓(xùn)練完成, 她撐著膝蓋，一邊調(diào)整自己的呼吸節(jié)奏, 一邊看仲秋繪制的曲線。

    她有些驚喜：“只要一個(gè)月時(shí)間我就能升到d等體質(zhì)？”

    語(yǔ)氣之歡悅, 差點(diǎn)讓人以為她被檢測(cè)到了s等體質(zhì)。

    仲秋“嗯”了一聲：“因?yàn)槟愕鬃硬? 上升空間很大，所以前期你的身體會(huì)發(fā)生較明顯的變化，等你達(dá)到正常的c等體質(zhì)，再往上提升，就沒(méi)有那么容易了。”

    喬笙彎了彎眼睛：“一步一步來(lái)嘛，能先到c等就已經(jīng)是一個(gè)驚喜了?！?/br>
    她和死神擦肩而過(guò)數(shù)次，感受過(guò)絕望和痛楚的滋味，只是平平安安長(zhǎng)大，她就已經(jīng)開(kāi)心了。

    仲秋到底和雙胞胎jiejie是有差別的，好比現(xiàn)在，他只能笨著嘴抓頭發(fā)。

    他木訥訥的抓了會(huì)頭發(fā)，干巴巴的轉(zhuǎn)移話題：“你待會(huì)要帶一年級(jí)去指揮系的模擬演習(xí)室吧?！?/br>
    “你最多只能和他們演示三局，盡量減少連接端腦的次數(shù)?！?/br>
    天色西邊抹出橘紅和煙紫色，喬笙如約帶一班的人去模擬演習(xí)室。

    演習(xí)室的設(shè)備都是全新的，一幫少年扒著脖子好奇地瞅。

    他們躍躍欲試：“學(xué)姐，我們能試一下嗎？”

    喬笙有這權(quán)限，她笑了笑：“好呀，你們等我調(diào)試一下。”

    她弄機(jī)器的動(dòng)作明顯生疏，言新竹湊過(guò)來(lái)：“喬笙學(xué)姐，這上面有你的記錄嗎？”

    喬笙沒(méi)有轉(zhuǎn)頭，她輕蹙眉，看著上面復(fù)雜的程序cao作，一邊回答他：“沒(méi)有，我沒(méi)用過(guò)這類(lèi)的設(shè)備做訓(xùn)練?！?/br>
    身后安靜了下來(lái)，喬笙沒(méi)有注意到，她糾結(jié)地看著一堆陌生的設(shè)定。

    【敵襲頻率】

    這玩意在現(xiàn)實(shí)里可是沒(méi)有規(guī)律的啊，怎么還會(huì)有這種奇怪的設(shè)定。

    【是否設(shè)置彈藥、能源無(wú)限】

    這真是星際最新式的演習(xí)設(shè)備？都無(wú)敵了還練什么，拿起加特林，登上機(jī)甲狂掃不就好了？

    言新竹咽了咽口水：“那學(xué)姐你一般是用什么訓(xùn)練？”

    喬笙揉了揉眉心，被上面各種詭異的設(shè)定整得頭疼，她岔出心神說(shuō)：“沒(méi)有做過(guò)什么訓(xùn)練，就是看看視頻，翻翻書(shū)，然后在諾亞實(shí)戰(zhàn)而已?！?/br>
    她不知道點(diǎn)錯(cuò)了什么，機(jī)器響起錯(cuò)誤提示：“您的基礎(chǔ)設(shè)定有矛盾內(nèi)容?！?/br>
    喬笙默了兩秒，干脆選擇求外援，她轉(zhuǎn)頭問(wèn)：“你們有人會(huì)設(shè)置這個(gè)嗎？”

    這一回頭，她倏然發(fā)現(xiàn)，身后的小雛雞仿佛經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的摧殘，一個(gè)個(gè)蔫頭耷耳，仿佛放壞的咸菜。

    “？”

    喬笙歪了歪腦袋：“怎么了？”

    完全沒(méi)有意識(shí)到她剛剛隨口說(shuō)出的話，給他們?cè)斐闪硕鄧?yán)重的打擊。

    指揮系是出了名的難和冷門(mén)，這些年有名氣的指揮官不超出一只手，那些有名氣的指揮官在外也沒(méi)少告訴全星際他們身上擔(dān)著什么樣的重任，為了不負(fù)期望，他們要花多少多少的努力，讓自己成為合格的指揮官。

    喬笙又是年輕一輩中頂尖的指揮官，本想從s身上套點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)供參考的新生們得到了從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的回答。

    少女的眼神越迷茫，他們?cè)较嘈潘f(shuō)的都是真的——只靠一些稱(chēng)不上正式的訓(xùn)練，就成為了巔峰指揮官。

    這一刻，感受到差距的眾人眼淚汪汪。

    不過(guò)，這話當(dāng)著喬笙的面是說(shuō)不出來(lái)的，言新竹咽下一口老血，強(qiáng)顏歡笑：“沒(méi)、沒(méi)什么學(xué)姐，我會(huì)調(diào)試，讓我來(lái)吧?！?/br>
    喬笙有點(diǎn)奇怪，看著明顯有些沮喪的新生，卻不知道問(wèn)題出在了哪兒。

    她騰開(kāi)位置，讓給言新竹：“麻煩啦。”

    等到黑發(fā)少女的注意重新投在儀器上，后方才就著剛的事竊竊私語(yǔ)。

    “不行了，我大受打擊，我有生之年還能追上喬笙學(xué)姐嗎？”

    “嗚嗚嗚，我要求也不高，只要喬笙學(xué)姐別站在我完全不可及的高度就好?！?/br>
    “以前有個(gè)軍團(tuán)指揮官的采訪，當(dāng)時(shí)好像有位指揮官說(shuō)，這門(mén)職業(yè)對(duì)人的選擇極挑，我現(xiàn)在悟了。”

    “唉，雖然有心理準(zhǔn)備，但是現(xiàn)實(shí)擺在眼前，還是忍不住為天賦痛哭?！?/br>
    “喬笙學(xué)姐唯一的遺憾就是體質(zhì)太差了……”

    “那不是遺憾?！?/br>
    一道聲音突兀地打斷他們的低語(yǔ)，紅發(fā)男生倚在墻上，不知道在一旁聽(tīng)了多久。

    度禾看了眼蹙眉認(rèn)真盯改設(shè)定的少女，他似笑非笑道：“學(xué)姐已經(jīng)向星際證明很多次了，即使沒(méi)人看好，她依舊可以用自己的方式創(chuàng)造奇跡?！?/br>
    “在我們看來(lái)或許是奇跡，或許在她看來(lái)，那不過(guò)是她計(jì)劃中必定的一步。”

    體質(zhì)變好，也只會(huì)讓她愈加優(yōu)秀。

    如果用遺憾來(lái)形容她，那慘敗于她的人，又該是什么。

    喬笙猶如好奇寶寶似的，把她認(rèn)為稀奇古怪的設(shè)定挨個(gè)問(wèn)“這有什么用”。

    “為什么要在正規(guī)的設(shè)備上加娛樂(lè)性質(zhì)的設(shè)定？”

    言新竹滿(mǎn)頭大汗：“其實(shí)以前也沒(méi)有這么花里胡哨，就是有人向這家公司建議，希望他們添上這種功能。”

    在少女感到荒謬的眼神中，言新竹的聲音越來(lái)越小，他再看那些設(shè)定，生出和喬笙一樣的想法——為什么會(huì)有這么廢這么辣雞的設(shè)定。

    好不容易把程序設(shè)定好，喬笙扭頭再問(wèn)有多少人用過(guò)這個(gè)時(shí)，一班多數(shù)人舉起了手。

    喬笙大為震驚：“這么多人用過(guò)呀?！?/br>
    她本來(lái)還想演示一下，現(xiàn)在看來(lái)也沒(méi)必要了。

    喬笙飛快改了主意：“既然這樣，那以前用過(guò)的，可以直接登新機(jī)做訓(xùn)練，之后你們記得把測(cè)試上傳到主機(jī)機(jī)器，備注好自己的姓名，我有用。然后我再給沒(méi)有用過(guò)的人做一下演示吧，不過(guò)我也是第一次用這個(gè)?！?/br>
    有幾個(gè)人舉手：“學(xué)姐，我是會(huì)用，但是我想先看看你演示成不？”

    喬笙點(diǎn)點(diǎn)頭：“好，你們記得上傳的時(shí)候，備注一下以前用過(guò)就好?！?/br>
    說(shuō)罷，她揉了揉手腕，取下測(cè)試器上的接觸頭盔，輕輕地蓋上。

    她進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)，最初的設(shè)定是有點(diǎn)離譜，但是里面的內(nèi)容倒是不錯(cuò)，也不愧為訓(xùn)練設(shè)備。

    訓(xùn)練的內(nèi)容有點(diǎn)近似諾亞里的單機(jī)攻克戰(zhàn)役，但與之相比，更加的靈活近現(xiàn)實(shí)。

    里面的兵種可自由搭配，然后連續(xù)抵御三次蟲(chóng)族入侵，就能完成一輪演習(xí)。

    過(guò)程中給予的思考時(shí)間也緊湊，可以吊起緊張感，讓人集中精力應(yīng)對(duì)襲擊，就算中途發(fā)生失誤，也有補(bǔ)救挽回的機(jī)會(huì)。

    喬笙刷得很快，一路不帶任何停頓，直接來(lái)到第一個(gè)模式的最后關(guān)卡。

    這一關(guān)卡是負(fù)責(zé)消滅正在產(chǎn)卵的s級(jí)蟲(chóng)母。

    產(chǎn)卵過(guò)程中的蟲(chóng)母攻擊、速度和防御都會(huì)大幅度的降低，但是如果它感受到生命威脅，它會(huì)放棄未誕生的蟲(chóng)族，以狂暴狀態(tài)迎擊。

    喬笙可控三萬(wàn)戰(zhàn)士——沒(méi)錯(cuò)，消滅一只蟲(chóng)母，至少要兩萬(wàn)以上的戰(zhàn)士。

    她對(duì)蟲(chóng)母的攻擊方式都很了解，蟲(chóng)母作為高級(jí)蟲(chóng)族，擁有一定的智慧，它比其他蟲(chóng)族更狡猾，更難對(duì)付。

    但是，也僅是如此。

    蟲(chóng)族的攻擊手段百年如一日的貧瘠——它們只會(huì)用軀體的強(qiáng)大來(lái)對(duì)付敵人。

    而人類(lèi)則是用智慧、科技。

    喬笙調(diào)動(dòng)兩千支近戰(zhàn)系清掃戰(zhàn)場(chǎng)中雜余蟲(chóng)族，然后派機(jī)甲組集中炮轟蟲(chóng)母。

    蟲(chóng)母移動(dòng)速度變慢，機(jī)甲勉強(qiáng)跟得上，無(wú)數(shù)離子炮和彈藥轟在蟲(chóng)母身上，它發(fā)出一聲慘叫，攻擊到一個(gè)界限，蟲(chóng)母開(kāi)始暴動(dòng)。

    喬笙的眼神不曾有絲毫的變化，她近乎機(jī)械地接連下達(dá)指令。

    虛擬戰(zhàn)士的槍口對(duì)準(zhǔn)蟲(chóng)母‘脆弱’的腹部，集中炮火，連續(xù)轟炸，蟲(chóng)母悲鳴僵硬的瞬間。

    收到指令的機(jī)甲靈活環(huán)繞，或擊蟲(chóng)母厚重的甲殼，或擊蟲(chóng)母爪腳。

    而遠(yuǎn)程的狙擊手，則利用蟲(chóng)母僵硬的瞬間，送射出尖銳的子彈，迸進(jìn)蟲(chóng)母的觸角，從內(nèi)部破壞起蟲(chóng)族的身體，削弱蟲(chóng)族的愈合能力。

    蟲(chóng)母多個(gè)部位受到嚴(yán)重創(chuàng)擊，治愈力跟不上身體的損壞，龐然的身軀轟落在地，這是勝利的象征。

    她轟打蟲(chóng)族的攻勢(shì)兇殘而狠戾，第一個(gè)模式的訓(xùn)練關(guān)卡一次直接通關(guān)。

    喬笙摘掉頭盔，緩了緩接觸神經(jīng)帶來(lái)的微眩。

    實(shí)踐課教室不知道何時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，所有新生的目光不受控制的喬笙的戰(zhàn)斗吸引。

    太干脆利落了。

    喬笙最開(kāi)始的cao作還在摸索，可不過(guò)兩個(gè)關(guān)卡，她就掌握了技巧，接著，暢通無(wú)阻的打通了第一個(gè)模式。

    她只用了一次！

    想想在完成第一個(gè)模式前死了數(shù)次的自己，一年級(jí)生們只能投去望大佬的眼神。

    言新竹更是激動(dòng)，喬笙的第一次體驗(yàn)十分成功，她的通關(guān)時(shí)間并不是特別的顯眼，但是他依稀記得，喬笙第一個(gè)模式統(tǒng)計(jì)的傷亡率應(yīng)該刷新了記錄。

    然而還沒(méi)有等他組織好語(yǔ)言去恭喜喬笙。

    少女抖了抖眼睫，做起體驗(yàn)總結(jié)。

    “里面的設(shè)定還算不錯(cuò)，能夠鍛煉反應(yīng)能力和判斷力，也會(huì)不斷加深我們對(duì)不同蟲(chóng)族弱點(diǎn)的記憶點(diǎn)，不過(guò)……”