童桐摟住馨若的肩，揉揉，“怎么覺(jué)得小雨看的表情怪怪的?。≤叭艨匆?jiàn)么？”

    馨若嬌聲地笑，手指輕輕彈童桐的額角，：“哪來(lái)的那么多時(shí)間研究別人的表情？現(xiàn)在準(zhǔn)在化妝之前最后親次，再不快可……唔……”

    個(gè)小時(shí)以后，演奏會(huì)開(kāi)場(chǎng)前的最后幾分鐘，“耍大牌遲到”的馨若才在專業(yè)化妝師的邊感嘆馨若的好皮膚和生麗質(zhì)中，被人以最超水平發(fā)揮的快速度整理好造型、畫(huà)好妝。

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    童桐坐在舞臺(tái)下方稍微靠左的地方，仔細(xì)聆聽(tīng)和欣賞馨若的琴聲。個(gè)是欣賞鋼琴演奏最佳的位置，可以看見(jiàn)馨若在琴上輕盈躍動(dòng)的青蔥玉指和馨若坐在琴前的優(yōu)美身姿。

    從樣仰視的角度，馨若美得驚人。舉手投足間的優(yōu)雅和氣質(zhì)，宛如童話書(shū)里走出來(lái)的公主，讓人不敢直視，害怕褻瀆樣的美和高貴。

    童桐面帶笑容，凝視馨若。看著馨若如此專注的神情和如此高雅的儀態(tài)，腦海里隨著的音樂(lè)浮現(xiàn)的，卻是幕幕馨若溫柔地笑、馨若撒嬌、馨若輕輕扇著睫毛躺在的懷里的樣子。不是眾人眼中神般的鋼琴家，而只是那個(gè)寵愛(ài)著的馨若。童桐的臉上越來(lái)越浮起燦爛的笑容。

    “耶～～兒童！在想什么啊～～笑得好yin.蕩哇！！”朱朱稍微轉(zhuǎn)頭，就是看到童桐堆起的笑容，起身的雞皮疙瘩。趕緊搓搓手臂，順手拍掉童桐臉上那麻死人的詭異笑容。

    童桐輕輕地笑出聲，轉(zhuǎn)頭對(duì)朱朱做個(gè)大鬼臉，小聲：“豬～才不明白的啦！”個(gè)人，或許會(huì)有很多很多的身份，會(huì)變成很多很多的角色。但是馨若在的面前，永遠(yuǎn)是是的馨若，只是馨若；而在馨若的面前，也永遠(yuǎn)是的童桐，只是童桐。并非們將自己的所有區(qū)分開(kāi)來(lái)，而是真正的將自己和對(duì)方融進(jìn)骨髓，坦誠(chéng)地相愛(ài)，是不可分割的戀人以及家人。

    馨若的琴聲空靈優(yōu)美，早已出名。但是近年在風(fēng)格上的突破和在感情表達(dá)上的完善和成熟讓同行們相當(dāng)嘆服和望塵。場(chǎng)演奏會(huì)，花費(fèi)馨若大量的精力和心思，也果然取得不凡的效果。在場(chǎng)的所有人，都為的音樂(lè)感到心靈中前所未有的震撼，為之沉醉。

    當(dāng)最后曲終結(jié)，在場(chǎng)的聽(tīng)眾用長(zhǎng)久的掌聲慰留準(zhǔn)備謝幕的音樂(lè)家再來(lái)曲時(shí)。馨若果然再次靠近鋼琴前，但是馨若卻出乎意料地示意后臺(tái)的工作人員遞給麥克風(fēng)。在鋼琴演奏中，音樂(lè)家開(kāi)口話的情形是很少出現(xiàn)的，場(chǎng)上的人們都屏息凝聽(tīng)著鋼琴家難得的“獻(xiàn)聲”。

    馨若站在琴邊，語(yǔ)調(diào)溫柔和順，用好聽(tīng)的嗓音：“首曲子和專輯的名稱相同。會(huì)是第次公開(kāi)演奏首曲子，也將會(huì)是最后次公開(kāi)演奏。因?yàn)樗鼘儆谖粚?duì)很重要的人。的存在讓寫(xiě)下它，的存在讓能夠彈奏它，只為《Two princesses》to princess……”馨若搜尋到臺(tái)下那個(gè)無(wú)比熟悉和眷戀的身影，柔聲開(kāi)口。雖然隔著段距離，仍能感覺(jué)到視線的交匯，感覺(jué)到對(duì)方眼里的，對(duì)自己的愛(ài)戀。

    馨若坐在琴前，從第眼見(jiàn)到冒冒失失地撞進(jìn)后花園的童桐開(kāi)始，幕幕的關(guān)于童桐的畫(huà)面浮現(xiàn)在腦海里。馨若泛起溫柔的笑，觸動(dòng)琴鍵——

    生命里出現(xiàn)個(gè)樣的人

    挾著使般的正義感 進(jìn)入的生命

    幽默而溫柔 讓忍不住靠近

    也會(huì)步步逼近 讓情不自禁為淪陷

    的熱情灼燙，的冷漠偶爾讓覺(jué)得疼

    愛(ài)上個(gè)人

    像個(gè)孩子，很調(diào)皮，讓不知所措

    很體貼，對(duì)笑的時(shí)候很溫柔

    的愛(ài)情讓快樂(lè)，的言語(yǔ)讓心碎

    愛(ài)上個(gè)人 可以無(wú)窮的愉悅 也能狠狠的傷心

    是狂風(fēng)，是驟雨，也是陽(yáng)光，是黑夜里輕易地折服的月

    是大海，是高山，也是深林，是草地上輕輕地?fù)肀У呐?/br>
    是孩子，是大人，也是戀人，是童話里為而存在的公主

    想，懂得

    想，在床畔靜靜地看著的睡顏

    想，的夢(mèng)境里是否有

    想，……

    的想法百轉(zhuǎn)千回 幸而有 幸而懂

    愛(ài)上的感覺(jué) 是無(wú)時(shí)無(wú)刻地被寵愛(ài)

    愛(ài)上的感覺(jué) 是心軟的忍不住疼愛(ài)的孩子

    愛(ài)上的感覺(jué) 是堅(jiān)定而彌篤的守護(hù)

    愛(ài)上的感覺(jué) 是不能自拔的心

    是的公主

    又何嘗不是的童話

    迷戀于的切

    又何嘗不是的不能自止

    當(dāng)承諾溫柔地送進(jìn)指間

    Two princesses

    To princess

    兩個(gè)公主的愛(ài)情

    童 寶貝 愛(ài)……

    曲終結(jié)，現(xiàn)場(chǎng)沉浸在種溫和婉轉(zhuǎn)的沉靜中，美妙溫情的旋律讓人不愿回過(guò)神來(lái)，不愿打斷它飄動(dòng)著的回響。

    童桐眼里滾動(dòng)著晶瑩的淚珠，隨著馨若的樂(lè)曲也仿佛重溫那些高低起伏的日子，和馨若相識(shí)相愛(ài)的兩年。讓愛(ài)戀的馨若，讓銘記眷戀的日子。從第眼見(jiàn)到馨若的心動(dòng)，到那些小心翼翼靠近的日子；從和馨若相愛(ài)，到馨若不在身邊的每；從再遇見(jiàn)的馨若，再到相知相守。懂得馨若，也明白自己是樣的深愛(ài)，但馨若仍然給驚喜和感動(dòng)。原來(lái)，原來(lái)馨若竟是樣的深愛(ài)，樣的委婉情深。馨若的愛(ài)就像春風(fēng)撫醒的第朵鳶尾花，嬌怯的卻是燦爛而堅(jiān)定的，毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)自己的嬌美和用心。樣的馨若，能擁有是多么幸運(yùn)的事情！

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