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岑釗一邊胡思亂想,一邊適應(yīng)機(jī)甲,慢騰騰的在場(chǎng)地內(nèi)挪動(dòng)步子,等她挪了一段距離,才發(fā)現(xiàn)在場(chǎng)地另一邊熟悉機(jī)甲的屈爻根本都還沒(méi)站起來(lái),整臺(tái)機(jī)甲以一種十分怪異的姿勢(shì)單腿跪在地上,另一條腿半支棱著戳這地面,看起來(lái)?yè)u搖欲墜,偏偏里面的人還在掙扎,四肢時(shí)不時(shí)抽一下,看起來(lái)就像是一個(gè)快死的家伙正在做死前的最后努力。 岑釗無(wú)語(yǔ)的看了一會(huì)兒,便不再去管屈爻,認(rèn)真的熟悉自己的機(jī)甲。 半個(gè)小時(shí)過(guò)去,看完聯(lián)邦大學(xué)機(jī)甲功能展示的系長(zhǎng)從隔壁過(guò)來(lái)時(shí),看到的就是一臺(tái)機(jī)甲在地上像離了水的魚(yú)瞎撲騰,另一臺(tái)機(jī)甲正在場(chǎng)地內(nèi)小跑,一邊跑還一邊做出拳動(dòng)作,動(dòng)作比之前那三位駕駛員還要自然流暢。 系長(zhǎng)眼睛立刻亮成了燈泡,沒(méi)忍住喊了聲:“好!” 聽(tīng)到聲音,兩臺(tái)機(jī)甲都停下動(dòng)作,頭部位置扭向他的方向。 岑釗看見(jiàn)了系長(zhǎng),抬手朝他揮了揮算是打招呼。 屈爻的腦袋扭了一半就卡住不能動(dòng)了,頸部位置發(fā)出刺耳的“卡啦”聲,嚇得在駕駛室里的屈爻一動(dòng)不敢動(dòng),生怕自己亂動(dòng)就報(bào)廢了這臺(tái)機(jī)甲。 她雖然沒(méi)有參與設(shè)計(jì),但是制作過(guò)程全程參與,很清楚這些材料堆積起來(lái)的機(jī)甲成本有多高,要是報(bào)廢一臺(tái),她根本賠不起! 岑釗拯救了屈爻,她駕駛著機(jī)甲,走到她旁邊,用兩條機(jī)械臂,把另一臺(tái)機(jī)甲從地上架了起來(lái),還很貼心的擺成了標(biāo)準(zhǔn)的立正姿勢(shì),讓駕駛室內(nèi)的屈爻總算能松了口氣,稍微活動(dòng)了一下差點(diǎn)斷掉的老腰。 見(jiàn)到這一幕,系長(zhǎng)又喊了一聲:“棒!” “不管從哪方面來(lái)說(shuō),岑釗你簡(jiǎn)直就是我們組的大救星??!” 第七十三章 展示 雖然已經(jīng)覺(jué)得自己的熟練度沒(méi)有問(wèn)題了, 但岑釗還是很謹(jǐn)慎的練習(xí)夠了四十分鐘才讓系長(zhǎng)去通知裁判組的教授們, 過(guò)來(lái)中京軍校這邊的場(chǎng)地觀看機(jī)甲展示。 屈爻已經(jīng)從機(jī)甲里脫離,腳步虛浮的站在小組隊(duì)員之中。 可以說(shuō), 她應(yīng)該是在場(chǎng)所有人里最不希望岑釗的展示出現(xiàn)問(wèn)題的那一位了。 如果岑釗展示失敗, 那么她作為備用駕駛員就得上場(chǎng), 偏偏她在地上折騰了四十分鐘,愣是連最基本的站立都做不到,要她上去,還不如這一輪直接棄權(quán)。 于是她在心里瘋狂地祈禱岑釗展示順利, 最好直接超神,震懾住所有裁判員, 讓他們忘了還有備用駕駛員這一回事。 駕駛室內(nèi),岑釗趁著展示還沒(méi)開(kāi)始,閉著眼睛以跪坐的姿勢(shì)調(diào)整狀態(tài)好好休息, 等聽(tīng)見(jiàn)外面嘈雜的聲音后, 一睜眼,就看見(jiàn)了站在正前方的鐘成林。 岑釗:“……” 這人為什么就這么陰魂不散呢?! 不爽的伸舌頭舔了一下口腔內(nèi)壁, 岑釗忍著cao縱機(jī)甲一腳踩上去的念頭, 挪開(kāi)視線, 看向旁邊的高個(gè)男生,等待他的指令。 因?yàn)闄C(jī)甲設(shè)計(jì)是從未出現(xiàn)在雙校競(jìng)賽的設(shè)計(jì)類(lèi)別,因此機(jī)甲展示的內(nèi)容也都是這些裁判員臨時(shí)定的, 分成常規(guī)類(lèi)和特殊類(lèi)。 常規(guī)類(lèi)就是走、跑、跳等基本機(jī)甲動(dòng)作, 特殊類(lèi)就是展示機(jī)甲自身的特殊功能, 兩大類(lèi)一共有四十多個(gè)展示項(xiàng)目,需要高個(gè)男生給出指令,岑釗做相應(yīng)動(dòng)作,然后裁判根據(jù)機(jī)甲表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分。 當(dāng)然,考慮到雙方的駕駛員都不是專(zhuān)業(yè)的,所以裁判員們也會(huì)比較人性化的評(píng)判就是了。 一聲哨響,中京軍校的機(jī)甲展示正式開(kāi)始。 首先是待機(jī)站立。 岑釗cao縱著機(jī)甲,從待機(jī)的跪坐姿勢(shì)順利的從地上站起來(lái),立正站在原地,和最初的待機(jī)位置沒(méi)有太大變化。 裁判員中,有位教授露出了驚艷的表情。 “厲害,感應(yīng)式機(jī)甲比起手cao更接近人體的動(dòng)作,看起來(lái)流暢自然許多,這就是程序設(shè)定和感應(yīng)傳動(dòng)的差異啊?!?/br> 旁邊有裁判提出了不同意見(jiàn)。 “程序設(shè)計(jì)也可以讓手cao機(jī)甲做出流暢動(dòng)作,只要給設(shè)計(jì)師時(shí)間。相比之下,感應(yīng)式機(jī)甲對(duì)駕駛員的要求比手cao高太多,成本也是兩個(gè)檔次,實(shí)在不利于量產(chǎn)?!?/br> 兩位教授對(duì)視一眼,又面無(wú)表情地移開(kāi)視線,重新放在機(jī)甲上,沒(méi)有就這個(gè)問(wèn)題繼續(xù)爭(zhēng)論。 現(xiàn)在他們的重點(diǎn)是評(píng)分,爭(zhēng)論放在之后有的是時(shí)間,現(xiàn)在吵不但會(huì)影響其他人的判斷,還會(huì)轉(zhuǎn)移大家的注意力,浪費(fèi)時(shí)間,得不償失。 高個(gè)男生一個(gè)個(gè)指令出去,岑釗一板一眼的照著做,中間一點(diǎn)錯(cuò)誤都沒(méi)有出,而且完全沒(méi)有動(dòng)用異能,讓她自己都覺(jué)得驚奇。 明明才剛上手四十分鐘就這么順利,難道說(shuō)她天生就適合cao縱這種感應(yīng)式的機(jī)甲嗎? 場(chǎng)外,中京軍校帶隊(duì)老師走到了系長(zhǎng)身邊,小聲問(wèn)他:“駕駛機(jī)甲的是誰(shuí)?羅素還是畢方?動(dòng)作很漂亮??!” 羅素和畢方分別是那三位已經(jīng)飛走的單兵冠軍和亞軍。 系長(zhǎng)微微一笑,看了一眼老師:“都不是?!?/br> 老師一臉驚訝:“那是謝駿猛(單兵第三)?不錯(cuò)啊,看來(lái)下一次競(jìng)賽,他有希望沖擊冠軍了?!?/br> 系長(zhǎng):“老師,我們之前請(qǐng)來(lái)的三位駕駛員,在一個(gè)小時(shí)前,接了緊急任務(wù)離開(kāi)了,現(xiàn)在駕駛機(jī)甲的,是我們?cè)O(shè)計(jì)組的成員。” “都走了?!”老師瞪大眼睛,“那駕駛機(jī)甲的是誰(shuí)?!” --