上課鈴響前的兩分鐘, 顧榆很隨意地站在過(guò)道跟陸零柒閑聊：“早上的時(shí)候把我嚇了一跳?！?/br>
    陸零柒笑了笑，顧榆手指輕輕敲了敲桌面，低頭問(wèn)她：“月考不會(huì)讓我失望吧？”

    陸零柒自信滿(mǎn)滿(mǎn)，干脆答道：“沒(méi)什么問(wèn)題?！?/br>
    她低頭收拾著桌面，將筆記本取出來(lái)，上課鈴響，她很快進(jìn)入了上課的狀態(tài)。

    如果把書(shū)本知識(shí)比作海洋，那她就是一塊巨大的海綿, 毫不費(fèi)力地汲取每一滴水分。

    陸零柒驚人的適應(yīng)能力讓她不僅和周?chē)耐瑢W(xué)熟悉起來(lái), 連帶老師都對(duì)她有了很深的印象。

    日子悄悄溜走。

    每一天清晨, 高一（5）班的同學(xué)和老師都會(huì)忍不住看一眼陸零柒。

    明明跟昨天看起來(lái)沒(méi)什么兩樣, 但又分明更加順眼了。

    再到后來(lái)，甚至不能用順眼形容。

    之前那個(gè)丑丑的、有些陰郁的小女孩仿佛是一場(chǎng)集體的癔癥。

    陸零柒幾乎是換了一個(gè)人，全身的氣質(zhì)都是明艷的, 短暫的時(shí)間內(nèi), 她性格似乎從沉默寡言瞬間走到了另外一個(gè)極端，變得狂狷放肆, 偶爾調(diào)戲調(diào)戲好看的同學(xué)，無(wú)論男女，親昵地對(duì)待著每個(gè)人，人人都跟她關(guān)系很好，人人都覺(jué)得和她是朋友。

    第一次月考，陸零柒從倒數(shù)第一殺進(jìn)了班級(jí)前五，年級(jí)前五十。

    她還沒(méi)進(jìn)大門(mén)，就將試卷從書(shū)包里拿出來(lái)，舉在頭頂，像是舉著一疊獎(jiǎng)狀，恨不得貼在腦門(mén)上顯擺，往守門(mén)人面前一拍，得意洋洋。

    守門(mén)人輕輕一笑，拿起筆幫她簽字。

    陸零柒好奇地湊過(guò)去，看她到底簽的是什么名字。

    ——易闌珊。

    陸零柒：“？”

    陸零柒忍無(wú)可忍：“所以你用的易闌珊身份幫我辦的入學(xué)手續(xù)？”

    守門(mén)人理所當(dāng)然“嗯”了一聲。

    陸零柒氣鼓鼓道：“你為什么不簽?zāi)忝??！?/br>
    守門(mén)人奇怪地看著她，暗眸色彩詭譎，她低頭笑：“我沒(méi)有名字?！?/br>
    陸零柒：“……我可以給你取一個(gè)?！?/br>
    守門(mén)人：“名字只是一個(gè)符號(hào)?！彼皖^翻陸零柒的語(yǔ)文試卷，翻到作文。

    清新秀麗的字，有點(diǎn)潦草，但看起來(lái)很舒服。守門(mén)人讀了一遍：“故事編的不錯(cuò)?！?/br>
    陸零柒聳聳肩。

    這次月考的作文，她寫(xiě)的是記敘文，內(nèi)容全靠胡編亂造，根據(jù)以前的優(yōu)秀作文，總結(jié)出一般性規(guī)律，生產(chǎn)出了這一篇。

    “期中考我應(yīng)該可以改寫(xiě)議論文了?！标懥闫庹f(shuō)，“我覺(jué)得議論文模板是固定的，再背幾句稍微偏僻的名人名言，就能拿高分?！?/br>
    她拿起手邊的熱牛奶，一口氣喝完。

    點(diǎn)數(shù)不夠她就采用物理療法，聽(tīng)說(shuō)睡前喝牛奶有助于長(zhǎng)高，陸零柒便讓守門(mén)人每天晚上給她準(zhǔn)備一杯牛奶。

    守門(mén)人盯著她看了一會(huì)兒：“你變瘦了?！?/br>
    陸零柒一聽(tīng)到這個(gè)，立馬來(lái)勁了：“你也知道我瘦了。你以為我想瘦嗎？我是被餓的！”

    “學(xué)校食堂一份飯，十一二塊，味道寡淡死了。

    我受不了跑外面吃碗面，里面調(diào)料是加足了，但十四塊錢(qián)的牛rou面，上面就三片rou。”

    守門(mén)人無(wú)奈地?fù)u頭，好脾氣道：“給你漲零花錢(qián)?！?/br>
    陸零柒心滿(mǎn)意足地離開(kāi)了。

    ……

    守門(mén)人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，她心軟漲的零花錢(qián)最后會(huì)變成陸零柒被找家長(zhǎng)的理由。

    萬(wàn)年沒(méi)有來(lái)電的手機(jī)在空曠的房間里突兀地響起。

    守門(mén)人當(dāng)時(shí)坐在沙發(fā)上小憩，穿著黑色絲質(zhì)的睡衣，一天還是一個(gè)月，對(duì)她來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大區(qū)別。

    她皺著眉起身，虛虛一握，遠(yuǎn)在桌上的手機(jī)登時(shí)出現(xiàn)在她的手心。

    “是陸零柒的家長(zhǎng)嗎？”通話接通的瞬間，對(duì)面的聲音略微遲疑地詢(xún)問(wèn)，“我是她的班主任張穎雪?！?/br>
    “張老師。”守門(mén)人語(yǔ)氣輕柔，“陸零柒她在學(xué)校怎么了？”

    “哎呀，這件事有點(diǎn)復(fù)雜，一時(shí)說(shuō)不清楚?！睆埛f雪告訴她，“您方便來(lái)學(xué)校一趟嗎？”

    守門(mén)人眸子暗了暗：“我馬上到?！?/br>
    守門(mén)人接完電話，翻了翻陸零柒試卷，將她留在這里的書(shū)本作業(yè)看了一遍，等時(shí)間差不多再瞬間傳送到學(xué)校附近。

    她壓了壓帽檐，十月份的陽(yáng)光仍有些毒辣。

    守門(mén)人一路找到了張穎雪通知的房間，推門(mén)進(jìn)去?？匆?jiàn)陸零柒坐在角落里，靠著椅子，規(guī)規(guī)矩矩老老實(shí)實(shí)。

    張穎雪上前迎過(guò)來(lái)，守門(mén)人摘下帽子，歪著腦袋看著陸零柒，似笑非笑。

    張穎雪失神了一下，辦公室里好幾個(gè)老師都看了過(guò)來(lái)，守門(mén)人的眸中隱隱有流光在流淌。她低垂眼簾，斂住眸中的色彩，輕輕打聲招呼：“張老師，你好，我是陸零柒的家長(zhǎng)?！?/br>
    她的聲音和她的容貌有一種奇特的違和感，時(shí)刻清醒冷靜，仔細(xì)一聽(tīng)，分明是溫柔的，但總能把人從原本游離的狀態(tài)中恢復(fù)正常，集中注意力聽(tīng)她說(shuō)話。

    “是這樣的?！睆埛f雪迅速調(diào)整好狀態(tài)，開(kāi)始敘述起這件事的過(guò)程，氣勢(shì)十足，用的是老師叮囑學(xué)生家長(zhǎng)苦口婆心的腔調(diào)，“我中午和幾個(gè)老師在外面商業(yè)街逛街的時(shí)候，看見(jiàn)陸零柒和一個(gè)男生從網(wǎng)吧出來(lái)。”

    陸零柒一臉無(wú)辜。

    “陸零柒的成績(jī)進(jìn)步很快，我認(rèn)真地告訴您，我覺(jué)得她還有更進(jìn)一步的潛力。倘若她這個(gè)勢(shì)頭能保持下去，她能考國(guó)內(nèi)最好的大學(xué)?！?/br>
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