“現(xiàn)在還解得出來(lái)嗎？”溫年忽然問(wèn)。

    “大差不差，”沈淮景掃了眼卷子，輕笑，“解出來(lái)有獎(jiǎng)勵(lì)么，溫老師。”

    溫年笑了下，拿起粉筆，在那塊沈淮景曾經(jīng)給他講過(guò)題的黑板上，接下一個(gè)“解”字。

    筆頭一頓。

    再提筆時(shí)，他沒(méi)有解題，而是慢慢地、慢慢地寫(xiě)下兩行字。

    “風(fēng)迢路遠(yuǎn)，朝暮且長(zhǎng)?！?/br>
    “有生之年，我會(huì)認(rèn)真愛(ài)你?！?/br>
    停筆的瞬間，溫年偏頭。

    他好像看見(jiàn)沈淮景從那年日落余暉的傍晚里走來(lái)，走過(guò)秋，走過(guò)冬，走過(guò)附中，走過(guò)二夏，走過(guò)所有不期而遇，走到這場(chǎng)盛夏人間的午后，朝他伸手。

    溫年沒(méi)有猶豫，抬手。

    ——十指相扣。

    從此，你在我的年年歲歲里。

    （完）

    作者有話(huà)要說(shuō)：

    正文到這里就結(jié)束啦，那么巧，剛好99章，長(zhǎng)長(zhǎng)久久。

    開(kāi)文的時(shí)候，為了切入點(diǎn)反反復(fù)復(fù)翻了好幾稿，完結(jié)這天反而沒(méi)什么猶豫，大概是因?yàn)檫@是故事開(kāi)始前就做好的設(shè)想——讓他們相逢于夏天，重逢于夏天，也讓故事停在夏天。

    故事落下句點(diǎn)，但“一年好景”年歲共往，夏日悠長(zhǎng)，二夏也永不散場(chǎng)。

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    感謝一路相伴，感恩所有眷顧和遇見(jiàn)，深深深深深深深深鞠躬后起來(lái)喊：愛(ài)你們（破音———）

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