這目標(biāo)相當(dāng)振奮人心了，全隊(duì)人員都非常用心地訓(xùn)練、跟教練討論戰(zhàn)術(shù)。

    “黎里，下周打比賽，我就不在學(xué)校了，教練給我們請(qǐng)了整整一周的假?！?/br>
    “哦，那晚上你會(huì)回家么？”

    “晚上也回不了家，比賽場(chǎng)地遠(yuǎn)，而且還要集訓(xùn)，統(tǒng)一住酒店。”

    “知道了，落下的課程等你回來(lái)我給你補(bǔ)?！?/br>
    “那你下周自己騎車(chē)要慢一點(diǎn)，膝蓋都還沒(méi)好利索?！?/br>
    “膝蓋真的一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有啦，你比賽要加油哦?！?/br>
    “嗯，記得學(xué)校門(mén)口那個(gè)坡不要騎，下來(lái)推著車(chē)走一段就好了。”

    “知道啦，不是去一個(gè)星期嘛，說(shuō)得好像要去一年一樣?！?/br>
    蘇澄和黎里都有點(diǎn)不好意思，有些隱隱約約的不舍縈繞在兩人之間，卻又都不敢戳破。

    可能是因?yàn)殡x開(kāi)的時(shí)間短，距離也不算遠(yuǎn)，太戀戀不舍似乎過(guò)于矯情，更有可能是雙方都不知道該以什么樣的角色來(lái)表達(dá)這份不舍。

    其實(shí)，我只想要一個(gè)身份，一個(gè)可以光明正大告訴你我很想你的身份。

    蘇澄不在校的這一周，黎里發(fā)現(xiàn)了一件很苦惱的事情，無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到她一個(gè)人走在路上，都會(huì)問(wèn)一句“蘇澄呢”。

    這不，剛從樊老師辦公室拿了試卷出來(lái)的黎里，碰上了化學(xué)老師，又經(jīng)歷了一次詢(xún)問(wèn)：“誒，蘇澄呢？”

    “老師，她打籃球賽去了?！?/br>
    “哦這樣?！?/br>
    黎里有點(diǎn)崩潰，難道她跟蘇澄就應(yīng)該是“長(zhǎng)”在一起的嘛？

    她從衛(wèi)生間出來(lái)，剛好碰到莫小涵，還沒(méi)來(lái)得及張口跟她打招呼，就又被問(wèn)了一句：“黎里，我澄哥呢？”

    黎里翻了個(gè)白眼：“莫小涵你什么意思啊，我不就來(lái)上個(gè)廁所嘛，干嘛非得跟她一起啊？”

    “哈哈哈哈哈”，莫小涵也覺(jué)得黎里說(shuō)得挺有道理，“就是，看到你身邊沒(méi)有她，習(xí)慣性問(wèn)問(wèn)嘛?！?/br>
    黎里想，可能蘇澄也經(jīng)常會(huì)被老師同學(xué)這樣問(wèn)，估計(jì)看到她們其中一個(gè)人單獨(dú)走，大家就把問(wèn)另一個(gè)人在哪兒當(dāng)作跟她們的問(wèn)候語(yǔ)了。

    “嗡嗡”，黎里兜里的手機(jī)突然震了一下，她偷偷掏出手機(jī)來(lái)看，正是蘇澄。

    蘇澄：十六中太不經(jīng)打了，我們輕松打贏??！開(kāi)心！

    黎里：好棒！恭喜！

    蘇澄：嘿嘿，你在干嘛呢？

    黎里：在跟每一個(gè)碰到我的人解釋你去哪兒了……

    蘇澄：哈哈哈哈哈，大家定是想念我絕世的容顏了~

    黎里：白眼……鈴聲響了，我去上最后一節(jié)課了。

    蘇澄：嗯，好好聽(tīng)課。

    黎里悄悄把手機(jī)又收進(jìn)了口袋，這是她上高中以來(lái)，第一次偷偷帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校。

    為什么會(huì)出現(xiàn)這鬼使神差的不符合她乖學(xué)生形象的行為？她只是覺(jué)得吧，蘇澄從離開(kāi)的那天就總是不斷給她發(fā)信息，她總不能都得等到晚上才回吧，這么多信息怕是回到天亮都回不完。

    嗯，一定是這樣。

    黎里拍拍自己因?yàn)榭葱畔⒍悬c(diǎn)泛紅的臉，努力做好表情管理，然后才走進(jìn)教室。

    接下來(lái)幾天，每天的校園廣播站、晨會(huì)、新聞欄都是蘇澄她們隊(duì)的捷報(bào)，全校都很興奮，看來(lái)K高女籃今年真的很有希望一雪前恥挺進(jìn)前三??！

    蘇澄：黎里，我們又贏了！又贏了！明天打半決賽了！

    黎里發(fā)現(xiàn)，蘇澄總是在打完比賽的第一時(shí)間就給黎里發(fā)消息，導(dǎo)致她的捷訊總是早于學(xué)校的各種電臺(tái)媒體。

    班里的同學(xué)更是心照不宣地在第一時(shí)間跑來(lái)問(wèn)黎里，然后全班早于學(xué)校開(kāi)始吆喝。

    有些人，做些事，就是讓你莫名其妙地被偏愛(ài)，被寵溺，充滿(mǎn)安全感。

    半決賽前夜，女籃戰(zhàn)隊(duì)情緒不是太高漲，雖然順利進(jìn)到半決賽，打贏明天那一場(chǎng)，她們就能爭(zhēng)冠亞，打輸了的話(huà)，就只能爭(zhēng)三四，進(jìn)不了前三的概率又大了一些?？善?，她們明天要打的對(duì)象，就是去年的冠軍——四中。

    “真他媽倒霉?！?/br>
    盧唯有點(diǎn)喪氣地投了個(gè)球，其他人也在常規(guī)訓(xùn)練接力投籃。

    “唉，看來(lái)我們只能抱個(gè)第四的獎(jiǎng)杯回去了……”

    “嗶！?。　?/br>
    教練看大家都不是很在狀態(tài)，決定不練了，一個(gè)口哨把所有人叫到一起。

    “我知道你們?cè)谙胧裁?，明天?duì)打去年的冠軍，都覺(jué)得自己輸定了，是不是？！”

    大家確實(shí)是有些喪氣，沒(méi)敢直接回應(yīng)教練的話(huà)。

    “我們要贏，就不是只奔著第三去的！之前不說(shuō)是不想給大家壓力，在我的計(jì)劃中，打四中，是遲早的事兒！我們訓(xùn)練了那么久，安排了那么多戰(zhàn)術(shù)，就不敢滅了四中拿下今年的冠軍嗎？！”

    教練以前一直帶大家喊的口號(hào)都是“爭(zhēng)進(jìn)前三”，現(xiàn)在突然把“拿冠軍”說(shuō)出來(lái)，一群人突然有一種被打了熱血的感覺(jué)，對(duì)啊，我們憑什么就不能拿第一？！

    教練看到大伙兒情緒有點(diǎn)被帶起來(lái)了，胸有成竹地掏出了手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)視頻。

    “我靠，教練，這是什么？”

    “這是今年四中打的幾場(chǎng)比賽的重要片段的錄屏?！?/br>
    “我cao，教練你牛?。　?/br>
    “教練你還藏著這手??！”

    大家突然全來(lái)了興致，開(kāi)始圍著教練，看四中這次比賽的打法，聽(tīng)教練分析她們的打法，再對(duì)應(yīng)安排自己這邊的戰(zhàn)術(shù)。

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