為什么偏偏是陳繁棨? ℉dǐиweи.#269;#8575;
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紀(jì)知換上新鞋,頓時覺得自己的腳舒服多了。 正好到了飯點的時候,兩個人去了之前說的聯(lián)名餐廳,身為小美人魚的忠實粉絲,紀(jì)知沒有猶豫地點了一份愛麗兒深海套餐。 陳繁棨看了看宣傳圖和食材表——無非就是海鮮炒飯配上角色卡片和公仔…… 當(dāng)然,為了應(yīng)景,他點了一份西部牛仔胡迪套餐。 也就是普通的黑椒牛扒。 在用餐之前,陳繁棨還登了一下紀(jì)知。 之前和朋友們一起聊天,就有人吐槽過他們的女朋友在外面吃東西之前都喜歡拍照,他不知道紀(jì)知喜不喜歡。 當(dāng)那份海鮮炒飯端上來以后,他大概就知道自己以后吃東西會省心很多。 因為紀(jì)知毫不猶豫地拿起勺子,準(zhǔn)備開動之前還看了他一眼。 “你不吃嗎?” 陳繁棨點點頭,拿起餐具表示自己也要開動了。 晚點他就給盧聰他們發(fā)個信息,他以后的女朋友吃飯前是不需要拍照的。 打著聯(lián)名的招牌,食物雖然比之前美觀了不少,但味道卻不會有什么新鮮的花樣。餐廳聯(lián)名在陳繁棨眼里就相當(dāng)于智商稅,也不知道他當(dāng)時怎么想著帶紀(jì)知過來的。 不過紀(jì)知吃得很開心,這倒不算虧。 陳繁棨撐著下巴看她,“國慶放假就沒有什么安排嗎?” 紀(jì)知搖頭。 “不如帶你去迪士尼?” 眼前的少女抬起頭,就連手里的筷子都捏了力度。“真的?” 當(dāng)晚睡不著的是紀(jì)知。 她想去迪士尼,這個計劃原定在暑假的時段,只去個兩天一夜就回來,然后全力備考,再也不去想其他的事情了。 但現(xiàn)在不一樣了。 就好像一只孤軍奮戰(zhàn)的勇士在密林里找到了同伴,她突然覺得自己好像又能再放肆一點。 明明很多事情都不該像她想的那樣發(fā)展的,比如mama給她的要求就是高考能拿到一個優(yōu)異的成績考上985,然后按部就班地學(xué)習(xí)、考研、讀博,最后走進(jìn)體制。 她被安排好的人生里,誰破了一條裂縫? 試一試吧。 心里的聲音在替她辯解,也在替她的靈魂控訴。 被規(guī)劃好的人生,真的是她想要的嗎? 被人稱優(yōu)秀的背后,她到底抹了多少眼淚,又不得不舍棄多少? 紀(jì)知不知道,她也不想去算,這筆賬算下來只會讓她更難過,明明所有的交易都是公平的,但為什么又會讓她覺得痛苦呢? 她從床上爬起來,抬著凳子打開了書桌頂?shù)陌蹈?,里面裝滿了陳舊泛黃的紙張,拿出來的時候還帶著灰塵。 原來……已經(jīng)很久沒有打開過這里了。 紀(jì)知的很小的時候就喜歡畫畫。 那時候小紀(jì)知的畫布很簡單,她踩在柔軟的沙發(fā)上,小小的手掌里全是彩筆的顏料和氣味,那片在紀(jì)家維持了四年的雪白墻面被她用各種色彩填充,就連主臥的房間也無可避免。 她喜歡彎曲順滑的線條,觀察每一朵花朵的形狀,又將它們嗎,描繪進(jìn)自己白色的墻板上。 后來紀(jì)知的畫布伸展到衣服上,她偏好給某個圖案裝飾。 文绱妍對她的嗜好無可奈何,最終給她報了繪畫班。登記的那天,紀(jì)知卻喜歡看著那幾幅教師服設(shè),指著上面的畫讓文绱妍給自己報班。 “你是喜歡看漂亮的小裙子,對嗎?”前臺的jiejie很溫柔,彎下腰和她對話。 紀(jì)知重重的點頭,只見她摸了摸自己的腦袋,“等你再大一點的時候就能學(xué)了。” 最后,紀(jì)知還是進(jìn)了普通的繪畫班,她偶爾會找老師問問題,從“為什么這些衣服在日常看不到”到“裙子的邊邊要怎么擺才好看”。 她在等自己長大以后報新的課程,但眼前的課還沒學(xué)完,就被文绱妍停掉了。 理由是紀(jì)知上了小學(xué),要開始提前補(bǔ)習(xí)了。 盡管文绱妍不讓紀(jì)知學(xué)畫畫,紀(jì)知對它的喜好也沒消減半分,課間的時候就坐在位置上畫畫,被班主任看到了,她很認(rèn)真地為紀(jì)知設(shè)計的裙子做出評價,并希望這幅畫能夠在家長會的時候展示出來。 紀(jì)知很高興,不假思索地答應(yīng)了。 如果連老師都夸贊她,那么mama可能就會再讓她學(xué)畫畫了。 只可惜事情并沒有照著她的幻象發(fā)展,家長會當(dāng)天,班主任表揚了班里很多同學(xué)有自己的才藝,其中就包括了紀(jì)知,她將紀(jì)知的畫貼在墻板報上。 很多家長經(jīng)過的時候都看到了,她們在夸獎紀(jì)知的同時,也向文绱妍打趣她的女兒以后說不定能成為一個服裝設(shè)計師。 說者無心聽者有意,一心要給女兒規(guī)劃人生路線的文绱妍聽到之后并沒有感到高興,她把紀(jì)知所有的畫筆收起來,只允許她有美術(shù)課那天才能拿出。 小紀(jì)知當(dāng)時覺得,好像很多絢爛的色彩都這樣跟著它們被mama鎖進(jìn)柜子里了。 為什么我不能買美人魚的童話書? 這個問題紀(jì)知小時候也問過文绱妍,她抱著自己看不明白的海底兩萬里,比起這個,她其實更喜歡小美人魚的童話。 “看沒營養(yǎng)的東西對你是一點幫助也沒有的?!蔽溺村尲o(jì)知躺在床上,開始給她念書里的內(nèi)容,“我們的紀(jì)知,一定要做最好的那個?!?/br> 可是mama,我聽不懂呀。 那么多年過去了,紀(jì)知覺得自己早就應(yīng)該習(xí)慣在這種環(huán)境下生活,越長大,她就覺得自己越能理解文绱妍給她的教導(dǎo),也慢慢減少了對自己感受的認(rèn)知。 什么是喜歡,什么是不喜歡,這些由不得她去安排。 她應(yīng)該慶幸自己自小就是一個有方向的人,不會在以后迷茫才對。 但一切好像又不應(yīng)該是這樣,至少現(xiàn)在不是。 陳繁棨,甚至她身邊的很多人,看到的天地都要比她大得多,他們雖然沒有被規(guī)劃,但卻有無窮無盡的理想。 好像不需要方向,只需要憑著感覺走就是了。 兒時的回憶和難受的情緒被放大,就連紀(jì)知都覺得自己錯了,大錯特錯。 她也有自己的權(quán)利游走在不確定的邊緣,有機(jī)會猶豫和決絕。 可為什么陪她的偏偏是陳繁棨呢? 紀(jì)知從沒想過自己和一個異性之間會有那么多的距離和秘密。 其實這些時間里她并不是沒有感覺到陳繁棨若有若無的親近,但這讓她開始有點膽怯。 說感覺不出一個男生對自己的好感,絕對是不可能的。 也不是沒幻想過自己會在高中時期談戀愛,紀(jì)知走在路上,看到相互依偎的高中生,也會有點羨慕并產(chǎn)生想嘗試的心理。 但是…… 如果這個和自己親密的人是陳繁棨。 她還是把手機(jī)拿起來。 “你有聽說過陳繁棨之前和誰談過戀愛嗎?” 信息編輯,發(fā)送。 --