直到他抬手碰了碰她的發(fā)頂，將那些遲疑的想法摁回去，“我去叫車，不然下午的課要趕不上了?！?/br>
    蘇而韻這才放下心，“那我跟你一起去?！?/br>
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    何耀暫時(shí)黑掉了論壇的帖子，吃瓜群眾打不開頁(yè)面，更好奇里面的內(nèi)容。

    有些好事者截了圖，還開了分貼，學(xué)校論壇的瀏覽量瘋狂增長(zhǎng)。

    蘇而韻走在路上，迎面撞上無數(shù)好奇的打量，不認(rèn)識(shí)她的人在同伴的介紹下，驚呼——“原來這位就是論壇當(dāng)紅女主角”之類的。聽不出善惡的感嘆。

    仿佛認(rèn)識(shí)了不得了的人物。

    起初蘇而韻心態(tài)還不錯(cuò)，她們看她們的，反正妨礙不到自己。

    漸漸地，流言蜚語(yǔ)傳到了輔導(dǎo)員耳朵里。公共課結(jié)束后，蘇而韻收到導(dǎo)員的問候，請(qǐng)她到辦公室喝茶。

    上次去辦公室，也是因?yàn)樗我鸬氖虑椤?/br>
    蘇而韻煩躁地扒了扒頭發(fā)，她太不擅長(zhǎng)和老師溝通了。

    林皎提了個(gè)建議：“不如你拉著宋茵一起，她挑的事，拖到現(xiàn)在也不愿意澄清?！?/br>
    蘇而韻下巴抵住桌面，苦兮兮耷拉著小臉。覺得這個(gè)辦法可行，即便不能拉著宋茵一起，也能給她造成緊迫感。

    蘇而韻趕在宋茵出教學(xué)樓門前攔住她，彼時(shí)正值下課高峰期，人來人往的人流匯聚于此。

    宋茵眼神慌亂，低著頭想繞道離開。

    蘇而韻不給她機(jī)會(huì)，擋在她面前，“導(dǎo)員聯(lián)系我去辦公室?！?/br>
    宋茵抱住書本的手臂rou眼可見的收緊。

    蘇而韻繼續(xù)說，“你現(xiàn)在跟我一起去解決問題，我就不把事情鬧大?！?/br>
    宋茵家境不好，家里還有一個(gè)念高中的弟弟。每年的課外輔導(dǎo)費(fèi)昂貴，父母幾乎全心撲在兒子身上。她的生活費(fèi)每月一千，在物價(jià)極高的申城根本無法好好生活。

    每學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金成了她的依靠。

    蘇而韻也不想把人逼向絕境，“你如果愿意在導(dǎo)員面前澄清，我就幫你說情。這樣我們兩個(gè)都不虧。”

    宋茵緊繃的唇線有些許松動(dòng)。

    她囁嚅道：“我……”

    “——你別聽她胡扯。”尖利的女聲橫插進(jìn)來，孫琦一把拽住宋茵的胳膊，“她就是沒證據(jù)才逼你的?！?/br>
    蘇而韻服氣了，擺不出好臉色，“有你什么事了。”

    孫琦得意洋洋：“看吧，惱羞成怒了?！?/br>
    蘇而韻：“……”

    她深吸一口氣，腦內(nèi)飄過無數(shù)行“不生氣不生氣，生氣給魔鬼留余地”的彈幕，垂在身側(cè)的手攥緊，捏著小拳頭硬擠出一個(gè)笑：“今天我就不當(dāng)女菩薩了，你愛去不去。”

    等她在導(dǎo)員面前說清楚，被導(dǎo)員傳喚和主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，就不是一個(gè)概念了。

    第61章

    去行政大樓的路上, 蘇而韻的心態(tài)意外的平靜。她本來就是論壇輿論風(fēng)波的受害者，沒必要怕導(dǎo)員。

    良好的心態(tài)是成功的開始。

    蘇而韻雄赳赳氣昂昂踏上臺(tái)階，勝利的號(hào)角已然吹響, 然而——當(dāng)她推開導(dǎo)員辦公室的大門，看見面無表情的輔導(dǎo)員, 積攢的底氣像漏了氣的皮球，“撲哧”一聲癟了。

    輔導(dǎo)員的形象與日漫中那些天生的冷臉怪相似，常年戴眼鏡使得眼球突出，眼睛縮小?？慈藭r(shí)瞇著眼, 令人不寒而栗。

    被她盯上, 蘇而韻寒毛直豎。

    輔導(dǎo)員推了推眼鏡, 語(yǔ)調(diào)平直，聽不出喜怒：“進(jìn)來吧, 把門關(guān)上?！?/br>
    辦公室里還有值班的學(xué)生會(huì)成員, 應(yīng)該也是吃瓜群眾中的一員，看見女主角真人，眼睛登時(shí)一亮。

    蘇而韻徑直走到辦公桌對(duì)面, 回頭看了眼值班同學(xué), 面露疑惑。

    難不成要像公審法庭，允許無關(guān)人員旁聽？

    輔導(dǎo)員言簡(jiǎn)意賅：“為什么叫你來，知道原因吧？”

    蘇而韻機(jī)械地扭過頭, 也簡(jiǎn)單回復(fù)：“知道的，老師?！?/br>
    “學(xué)校論壇是自由發(fā)表言論的地方，按理說我們老師無權(quán)干涉你們的表達(dá)權(quán)。但這兩天, 你的帖子鬧得動(dòng)靜不小, 學(xué)院讓我了解下情況。”

    輔導(dǎo)員頗為頭疼, 不知該從哪說起, “你家里的情況我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師是了解的，這個(gè)我們暫且不提。今天我著重想問的，是有關(guān)你和……”

    蘇而韻聽出老師話中的為難，也清楚學(xué)生的感情狀況，對(duì)于老師來說很難以開口。

    她索性禮貌打斷，說明實(shí)情：“我和我男朋友在一起的途徑很清白，沒有所謂的第三者插足?！?/br>
    輔導(dǎo)員聯(lián)想起學(xué)期初宋茵強(qiáng)烈要求換宿舍的事情，勾連起前因后果，“那宋茵是什么情況？”

    “她……”蘇而韻閉了嘴，沉默兩秒，“您還是問她本人比較好?！?/br>
    輔導(dǎo)員想了想，拿手機(jī)找出宋茵的電話，撥過去，“宋茵是吧，現(xiàn)在來趟辦公室?！?/br>
    宋茵剛離開教學(xué)樓不久，在涼亭膽戰(zhàn)心驚，孫琦幫她想對(duì)策，猝不及防接到導(dǎo)員的傳喚，聲線都緊張地發(fā)顫：“好，我這就過去?！?/br>
    -

    宋茵來的速度很快，推門而入后，導(dǎo)員終于想起遣散無關(guān)人員，“你先簽退回去吧?！?/br>
    值班的小同學(xué)戀戀不舍，一步三回頭離開了。

    偌大的辦公室剩下她們?nèi)齻€(gè)人。

    蘇而韻一聲不吭，歪著頭看窗外，她要說的都已經(jīng)說了。

    導(dǎo)員咳了聲，不走迂回戰(zhàn)線直接問出口：“宋茵，論壇上的帖子你看了吧，網(wǎng)友說蘇而韻插足你和男朋友的感情，是真的嗎？”

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