紀(jì)舒覺得，再講下去，這位mama都要講到女兒以后準(zhǔn)能嫁給個(gè)有權(quán)有勢的老公了。

    她不想聽這些，忙打岔，哪個(gè)是您的女兒啊?

    mama指著一個(gè)穿著民族服裝的小女孩，這就是我女兒英子，我們學(xué)舞蹈都三年了呢。

    英子看起來不太高興的樣子，大熱天的，那民族服裝似乎很厚重。

    天氣這么熱，這衣服不熱嗎?

    紀(jì)舒見小女孩臉上都是汗珠，試探著問。

    熱什么啦，這樣才好看，反正馬上就跳完了!

    劉彩娟發(fā)覺紀(jì)舒被拉著聊天，忙過來解圍，拉開了紀(jì)舒。

    兩人站在角落，看著紀(jì)甜自己在鏡子面前玩。

    紀(jì)甜那邊，忽然像是打開了新世界的大門。

    她從來沒有到過這樣的房子里玩。

    練功房里好明亮，從四個(gè)角度看自己的樣子，實(shí)在是太有趣了。

    而且一起熱身的小朋友們，似乎都很漂亮，有幾個(gè)甚至很優(yōu)雅。

    其中一個(gè)女孩穿著一件芭蕾舞群，小裙擺揚(yáng)起來，對紀(jì)甜說：你不練，就到角落里玩!

    紀(jì)甜被震住了。

    往常，她就要大鬧起來。

    或者是尖叫著，或者是哭著，或者是叫小奕或者哥哥來給她討回公道。

    可是今天，不知道為什么。

    這個(gè)下午里，有些東西不一樣了。

    眼前的女孩和鐘老師一樣，像是白天鵝，她的裙子那么美，她舉手投足都和普通小朋友不一樣。

    紀(jì)甜看呆了，竟然默默退到了角落里。

    她再環(huán)顧整個(gè)練功房，所有的小朋友們都在努力熱身。

    有壓腿的，有下腰的，有跳一段兒的，都那么努力這種純粹的努力，純粹的美，打動(dòng)了她。

    她站在角落里，靠著鏡子，低著頭，玩著自己的手指。

    她為什么不早些學(xué)跳舞呢?

    那樣今天就不會(huì)這樣了，她今天一定會(huì)落選吧!

    紀(jì)甜心里竟然生出了一點(diǎn)惆悵，這是一種全新的感覺。

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，紀(jì)舒看著紀(jì)甜。

    她忽然覺得，紀(jì)甜今天長大了一點(diǎn)點(diǎn)。

    等到日落西山，一天的選拔結(jié)束。

    家長們都圍在公告欄上，焦急地等待著放榜。

    榜單一出來，大家都圍著看。

    紀(jì)舒也不例外，她忽然也生出了點(diǎn)兒期望。

    這邊這邊!

    白底黑字，紀(jì)甜兩個(gè)字赫然在列。

    劉彩娟和紀(jì)舒都高興壞了。

    恭喜恭喜!紀(jì)甜小朋友成功入選!

    鐘老師手里拿著一瓶水，走過來對紀(jì)舒說，她似乎剛結(jié)束課程，或者訓(xùn)練。

    紀(jì)舒難以置信，甜甜竟然通過了，她都沒學(xué)過跳舞呢。

    我聽說，評(píng)委老師們一致認(rèn)為，紀(jì)甜的身體條件非常優(yōu)越。脖子長、手長腿長，而且柔軟度好，更不說，小姑娘那么漂亮呀!

    劉彩娟也激動(dòng)起來。

    站在劉彩娟身旁的紀(jì)甜，瞪大了圓眼睛。

    她真的要成為舞蹈學(xué)院附小的一員了嗎!

    我跳舞二十多年了，不會(huì)看錯(cuò)?；疖嚿?，我看她的身形，就是個(gè)好苗子，不然也不會(huì)介紹你們來的。

    劉彩娟聽了，眼角眉梢都是笑容。

    怎么回事啊?這個(gè)小孩不會(huì)跳舞都能上?

    旁邊一個(gè)聲音響起來，正是剛剛那個(gè)叫英子的小女孩的mama。

    英子還穿著那件民族舞服裝，站在mama的身邊，臉上除了汗珠，還有淚珠。

    剛剛，她mama在那張名單上找了幾圈，都沒有看到英子的名字。

    你們是不是有黑幕啊?找關(guān)系了是不是?

    她指著紀(jì)甜，又對著鐘老師指指點(diǎn)點(diǎn)。

    鐘老師錯(cuò)愕地看著她。

    這位家長，我沒有參與評(píng)審，而且都是盲審，評(píng)委們連小朋友的名字都不知道啊。

    英子的mama提高音量：是嗎?那為什么這個(gè)小孩不會(huì)跳舞都能上?我家英子學(xué)了幾年民族舞，怎么可能不上?

    鐘老師蹲下來，看了一眼英子，幫孩子把厚重的外套解了下來。

    英子蹲在地上，用小手扇著風(fēng)，mama!太熱了!嗚嗚!

    一個(gè)評(píng)委老師剛好路過，見這邊似乎起了什么糾紛，忙過來看。

    哎呀，這位家長，小朋友當(dāng)時(shí)跳得很笨重，而且很敷衍，肯定是沒有好好展示的。

    英子mama還不服氣，那也不可能啊!那難道隨便街上找一個(gè)不會(huì)跳舞的，也能上附小?

    評(píng)委老師見英子mama針對紀(jì)甜，忙說：這位小朋友當(dāng)場就劈叉了，柔韌度非常好，而且我們是附小，不是初中、高中，孩子進(jìn)來都是從基本功學(xué)起來!你們這些家長提前去培訓(xùn)了，也不是說為了孩子能跳得多專業(yè)，主要是掌握那個(gè)形神。

    評(píng)委老師語重心長，話說得很有道理。

    周圍圍觀的家長也說：孩子mama，你看孩子熱成這樣，肯定沒辦法好好跳啊!

    小孩子發(fā)揮不好很正常啊。

    舞蹈生從一年級(jí)開始學(xué)也不晚啊!

    還有人指著紀(jì)甜說：這個(gè)小朋友看起來形體多好啊，沒學(xué)過嗎?看不出來啊。

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