回來的第一天就見到有人說小話，這在他原來班級(jí)是不可能發(fā)生的事情，畢竟小燒雞們都被他教導(dǎo)的非常聽話。

    雖然說接了文科班他難以一展抱負(fù)，但原來一班的前兩把交椅都在，也算是給他些許的安慰。

    從后門走到靠窗第三排的短短時(shí)間，一對(duì)小腦袋的距離已經(jīng)恢復(fù)原狀，現(xiàn)行沒抓住也不好批評(píng)，他就在她們身后站了一會(huì)，釣魚執(zhí)法。

    晨讀很快就結(jié)束了，遵紀(jì)守法的舒荔沒給老王抓現(xiàn)行的機(jī)會(huì)。

    老王就邁著標(biāo)志性的步子向前走了兩步，打算看看這兩個(gè)幸運(yùn)的倒霉蛋究竟是誰。

    不看不知道，一看嚇一跳，他自認(rèn)為教導(dǎo)的非常好的兩只小燒雞竟然頂風(fēng)作案，引以為傲林朝禾也參與了!

    老王瞬間覺得不好，見第一節(jié) 課的科任老師都走過來，他不好意思發(fā)火，便背著手一臉無語的走了出去。

    輪到老王數(shù)學(xué)課的時(shí)候，他將保溫杯放在講臺(tái)上，看起來很眼熟的抽獎(jiǎng)箱被擺在一邊，他單手倚著講臺(tái)，掃視了空了一小半的教室，似乎有些感慨。

    一班最初也有五十二人，現(xiàn)在新分的文科三班，卻只有三十四人。

    雖然完了幾天，但還是需要正式介紹一下，我是你們班主任王明德，班上有我教過的同學(xué)，也有跟我沒接觸過的同學(xué)，接觸過的應(yīng)該都很了解我的管班方式，沒接觸過的也不用擔(dān)心，我當(dāng)老師這么久，學(xué)的最會(huì)的不是數(shù)學(xué)，而是一碗水端平。

    無論你們?cè)瓉碓谀莻€(gè)班級(jí)，接受的是怎樣的帶班方式，今后在我的班級(jí)，就應(yīng)該聽從我的方式。老王在教學(xué)方面積攢了很多經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師都有自己一套的帶班方式。

    在我這里，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)努力學(xué)，玩的時(shí)候認(rèn)真玩開心玩，該干什么的時(shí)候干什么，才是重要的。

    老王的視線環(huán)顧在教室一圈，落在靠窗第三排的一對(duì)腦袋上，像是晨讀時(shí)說小話這種行為最是不可取。

    頗為熟悉老王的舒荔一下子就明白老王就是在點(diǎn)她，看來老王來新班級(jí)的第一天就盯住她了。

    接下來就是老王傳統(tǒng)風(fēng)格抽獎(jiǎng)分座位環(huán)節(jié)，舒荔很緊張的盯著那個(gè)紅色的箱子，腰桿挺的很直，手心里緊張的攥出汗來。

    林朝禾感受到她的不自然，別緊張，老王說是抽簽分座位，又不是自我介紹。

    高一開學(xué)時(shí)的抽簽自我介紹真的給他們帶來太強(qiáng)的殺傷力了，導(dǎo)致現(xiàn)在想起來還是尬的頭皮發(fā)麻。

    分座位我也很緊張。背在身后的手不由自主的抓緊書包的帶子，一層一層的卷著，然后再一層層攤開，循環(huán)往復(fù)。

    怎么?要是不跟我做同桌，你會(huì)不會(huì)舍不得?林朝禾忽的問道。

    一直同桌了這么久，要是突然間換了人，他肯定是不習(xí)慣的。

    當(dāng)然舍不得。舒荔的舌尖輕觸發(fā)出甜糯的聲音，我都習(xí)慣和你做同桌了，換了別肯定不適應(yīng)。

    她緊接著小心翼翼的試探了一句，如果不跟我同桌，你會(huì)不會(huì)不習(xí)慣?

    也許會(huì)吧。少年的語氣淡淡，她努力的聽也沒聽出來遺憾，給你講題沒有那么方便了。

    老王在抽簽之前先讓班上的同學(xué)將并在一起的桌椅拉開，因?yàn)榘嗌现挥腥畮兹?，完全可以想沒回考試一般，拉成單桌。

    不多時(shí)，老王的構(gòu)想就在學(xué)生的實(shí)踐下完成了。

    她看著隔了一個(gè)過道的林朝禾，總覺得很不習(xí)慣，原來一肘之間的少年，手臂稍稍向右就會(huì)撞到，現(xiàn)在距離她一臂遠(yuǎn)，她需要伸長手才可以碰到他。

    老王抽獎(jiǎng)箱的首發(fā)是阮靜抽的，她抽到了寫著數(shù)字排列的紙條

    那這座位就是按照考試排名從大到小的排序，是按成績排座位最簡單的一種。

    那就按照排名分座位，以后每次考完試都會(huì)進(jìn)行調(diào)整，以激勵(lì)和鞭策成績上升和下降的同學(xué)。

    在三十四雙眼睛的注視下，老王按照上次期末考試的成績，一個(gè)一個(gè)按座位排了位置。

    舒荔排在班級(jí)的第二十六名，是班級(jí)的中后半段。

    站在后面等排位置的時(shí)候，她看著早就坐在座位上的林朝禾，雖然他們還是處于一個(gè)班級(jí)內(nèi)，但這大半個(gè)班級(jí)的距離就像是一道天塹，學(xué)習(xí)成績的差距將紐帶硬生生的劈斷。

    這一瞬，舒荔像是意識(shí)到一件很嚴(yán)重的事情，學(xué)習(xí)成績將現(xiàn)在的他們拉開這么遠(yuǎn)的距離，未來會(huì)將他們的距離越拉越大。

    如果她不趕快追趕，少年的腳步不停，她將與他的距離越來越遠(yuǎn)。

    間隔好久才念到舒荔的名字，她暗暗下定決心，一定要靠自己的努力，一步一步走向林朝禾的身邊。

    他不必原地等待，但她一定要加快腳步追趕。

    作者有話說：

    林朝禾：那我步子邁小一點(diǎn)?

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    第38章

    換完座位后, 舒荔能跟林朝禾說話的機(jī)會(huì)就少了很多。

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