她，現(xiàn)在自由了?

    不用再遭受那個惡魔的戲-弄了?

    不用再拼盡全部力量來抵抗那個惡魔侵蝕她精神了?

    不用在無法解脫的地獄中以淚洗面、痛苦不堪最后終日麻木了?

    拉曼慢慢坐起來，仰著頭傻愣愣的看著那個和她同為金發(fā)的少女。

    少女的金發(fā)更加純粹，如淺淡的鎏金一般，有著恍如夢境的透明感，甚至會讓人產生會發(fā)光的錯覺。

    金發(fā)少女嘴角的弧度始終如一，從挺直的身姿和深入骨子里的禮儀，能看出來不是貴族就是皇族。

    這樣的一個貴族少女，居然會如此強大?

    那個惡魔在她手下連一較之力都沒有，就好像是大象和螞蟻的差距。

    拉曼咽了咽口水。

    感覺如何?拉曼?金發(fā)少女的眼眸是藍色的，拉曼分不清究竟是天空的藍，還是大海的藍，但那令人沉醉的美麗是確定的。

    是，我很好，葉蒂大人!拉曼連忙站起來，驚喜的跺了跺腳，或許是高興，她的臉色也紅潤了一些，已經沒問題了，十分感謝!

    嗯。

    不過，恕我冒昧問一句，您這么強大，究竟為何要幫助我，我并沒有任何價值不是嗎?拉曼有些不安的問道。

    拉曼，你太小瞧自己了。葉蒂不贊同的搖搖頭，對方可是一個死靈魔法師哦。魔法師的精神力向來強大，而你只是一個普通人，居然能夠在這數(shù)百年間不落下風的與他對抗，甚至還保持著清醒。

    雖然，其中似乎另有隱情。不過關她何事?

    光這一點，就足以我另眼相待。

    你，有著無與倫比的魔法天賦。

    或許也是因為這一點，那家伙才會把你當做目標吧。葉蒂這么說著，藍眸里突然閃過一絲厭惡。

    拉曼的臉色也不太好，一時間情緒復雜，對自己的天賦又愛又恨。

    既是因為這個天賦，她才會有此遭遇，又是因此，她才能擺脫地獄，被葉蒂大人相救。

    拉曼，想要學習魔法嗎?葉蒂掀起眼簾，仿佛自己在說什么很平常的事情。

    反倒是拉曼，她幾乎是不可置信的抬起頭。

    魔法!

    在她的時代，魔法是被掌握在少數(shù)貴族手里，平民是沒有資格學習的。而且就算有天賦出眾的平民，那些貴族出身的魔法師通常也不會看上眼。更何況，每個國家都嚴厲禁止把魔法交給平民，一旦發(fā)現(xiàn)，將是全部處死的下場。

    如今，她居然聽到了這個貴族少女說要教她魔法!

    她究竟知不知道這意味著什么!

    拉曼并不認為，僅僅過了數(shù)百年，那些貴族就會允許把魔法隨意交給平民了!

    她面色一變，急促的說出自己的擔憂。

    什么啊，就因為這個?葉蒂滿不在意的挑起眉，怕什么?我的強大你剛才不是體會到了嗎?這個世界，又有誰是我的對手?

    可是那可是整個大陸啊!這么做，將是與整個大陸為敵!

    行了，別-cao-心這些。你就只管告訴我，你想學嗎?葉蒂注視著女人棕色的眼睛，你的天賦比絕大多數(shù)人都要出色，用不了多久就能靠自身實力站穩(wěn)腳跟，不會再發(fā)生硬生生被剝奪靈魂只能寄身在花朵上的事情了。

    拉曼眼睫劇烈顫抖，胸-脯不斷起伏。

    過往的一切歷歷在目，發(fā)現(xiàn)愛人不對勁的憂慮、發(fā)現(xiàn)愛人真面目的惶恐、苦苦掙扎后想要和他一起面對的勇氣、發(fā)現(xiàn)自己一直被戲耍的憤怒、被囚禁的絕望......

    種種情感一同奔涌而出，充盈在心間、大腦、身體各處。

    我想學!請您教我!金發(fā)女人突然淚流滿面，眼中的復雜情緒不斷閃過，難以分辨。

    好。

    拉曼已經不是人類了，她數(shù)百年寄身在玫瑰里，早已與玫瑰融為一體，換句話說，她現(xiàn)在相當于玫瑰花精。

    她將不再受限于人類短暫的生命，將長久的保持著這副年輕貌美的容顏存在于世。

    而導致這一切的人，為何要這么做?是想和拉曼永遠在一起嗎?那為什么自己率先死了呢?只有一道執(zhí)念化為詛咒糾纏著拉曼。

    似乎想和拉曼就這么永遠纏繞在一起。

    終究，那個死靈魔法師究竟是怎么想的，誰也不知道，葉蒂也不想知道。

    走吧，我?guī)慊厝ィ氐揭镣呖?，那里是你以后的家?/br>
    金發(fā)少女笑著向她說道。

    拉曼不自覺的產生了惶恐又期待的情緒。

    「家」嗎?

    ......

    葉蒂大人，您回來了!守在書房里的女仆露西看到突然出現(xiàn)的二人，欣喜的迎上去，她好奇的看向拉曼。

    一個全身用花包裹的奇怪女人。

    露西，這是拉曼，會和我學習魔法，你帶她去安置一下吧。

    遵命。女仆露西點頭，轉頭看向有些局促的金發(fā)女人，友善的笑道，你好，拉曼小姐，我是葉蒂大人的貼身女仆，請跟我來。

    好、好的。

    兩人出去后不久，馮亨敲門進來。

    葉蒂大人，招來的最近一批平民們即將到來，我們是否應該先讓他們由前幾批平民一同教導?不僅檢驗前幾批的學習能力和工作態(tài)度，也能展現(xiàn)下咱們伊瓦克的和諧友愛。

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