軟寶還帶著發(fā)卡上過綜藝的。

    外婆驚訝的問：軟寶準(zhǔn)備將發(fā)卡送給小朋友嗎?

    軟軟點(diǎn)頭，舍不得的用小胖手摸了摸羽毛發(fā)卡，但理所當(dāng)然的回答外婆：送給最好的朋友，當(dāng)然要給軟軟最喜歡的東西啦。

    也許倩倩更喜歡繪本，或者奧特曼的小玩具、科學(xué)小玩具呢?

    不行，軟軟搖了搖頭：倩倩有弟弟。

    軟軟認(rèn)為倩倩不會(huì)希望她告訴大家這些事，所以她昨天什么都沒有說。但是軟軟聽見電話里的人說，要照顧弟弟，不想來接倩倩。

    如果給倩倩繪本，玩具，小禮物，很有可能會(huì)被外婆搶去給弟弟的。

    女孩子的發(fā)卡才有可能留在倩倩手里。

    軟軟不希望自己的禮物，是會(huì)讓倩倩感到難過的罪魁禍?zhǔn)?。那樣就不算是好朋友的禮物了!

    外婆明白了軟軟的意思，眼睛里有著驚訝。

    才三歲半的小團(tuán)子竟然如此通透，懂事，會(huì)照顧人還會(huì)為人設(shè)身處地的著想。哎喲，她的小心肝小寶貝!

    怎么這么招人疼!

    外婆抱起軟軟，親了親棉花糖似的小臉：倩倩一定會(huì)很高興的。

    軟軟用力的點(diǎn)頭。

    外婆將軟軟從樓上抱下去，mama，倩倩，外公都在樓下，軟軟被外婆放下來后走過去拉起倩倩的小手，給大家再見。

    等到坐上mama的車，軟軟才攤開奶白的小手，給倩倩看掌心里藏著的羽毛發(fā)卡。

    喏，倩倩，這是我送你的小禮物。

    謝謝你愿意來我家陪我~

    倩倩呆呆的看著軟軟手心里的發(fā)卡，發(fā)卡的邊緣鑲著小鉆石，是白色的，被窗外的陽光照射地晶晶亮亮。好像小翅膀會(huì)騰空起飛似的。

    最讓她在意的是，軟軟說的話。

    分明是外婆照顧弟弟，不愿意來接她，軟軟好心的帶她回家住啊。

    倩倩小鼻頭一酸，眼睛又開始彌漫出水光來。

    對(duì)她甜甜笑著的糯米團(tuán)子驟然慌了，連忙歪著頭看她，小奶音里透出迷惑。

    倩倩你怎么啦?

    眼睛又不舒服了嗎?

    來我?guī)湍愦荡担荡稻秃美病?/br>
    小奶音又軟又甜又乖。

    江鳶一從后視鏡里看，后面的兩個(gè)小團(tuán)子湊在一起，軟軟鼓起小嘴巴給眼睛紅紅的倩倩吹眼睛。

    小團(tuán)子平時(shí)可精明了。

    這會(huì)兒卻犯起了迷糊，給倩倩吹了眼睛以后，一本正經(jīng)的自言自語。

    軟軟說：我好像不應(yīng)該送小發(fā)卡，應(yīng)該送滴眼液的。倩倩的眼睛好奇怪呀，為什么總是紅彤彤的，像是小兔子一樣噠。

    倩倩欲言又止.jpg

    江鳶一好笑的彎起眼睛。

    *

    到了學(xué)校，倩倩和軟軟手拉著手一起下車。

    mama再見!

    阿姨再見!

    兩個(gè)小團(tuán)子回頭對(duì)車上的江鳶一揮了揮手，倩倩頭上別著銀色的發(fā)卡，短短的頭發(fā)配上小發(fā)卡有了幾分女孩子的模樣。

    揮了手以后，手拉著手，像是小鳥一般飛入幼兒園里。

    今天江鳶一來的時(shí)間要更早一點(diǎn)，教室里還沒有人來，只有跟明明老師換班的粥粥老師拿著毛巾掃灰塵。一進(jìn)教室，兩個(gè)小團(tuán)子就禮貌的給老師打招呼。

    粥粥老師早。

    粥粥老師早上好!

    粥粥老師一聽小奶音就知道是軟軟的聲音，至于另一個(gè)她有些不可置信的拿著毛巾轉(zhuǎn)過身，果然看見了倩倩的聲音。

    小霸王竟然主動(dòng)說早上好?

    粥粥老師驚訝的發(fā)現(xiàn)，今天的小霸王有點(diǎn)不一樣，身上穿著暖橘色的小裙子，頭上別著羽毛的發(fā)卡，看起來更像是小女生了。

    五官雖然盡顯英氣，但是透著清秀。

    和軟軟手拉著手站在一起。

    粥粥老師有點(diǎn)驚訝，但昨天明明老師告訴了她小霸王和軟軟的事情，只是親眼看見還是會(huì)感覺到驚訝罷了。沒想到有了好朋友的倩倩，竟然會(huì)變了一副模樣。

    本來也是，孩子才四歲半哪有什么絕對(duì)的惡。

    如果倩倩的家長也能像是軟軟一樣，好好的對(duì)孩子，好好的引導(dǎo)倩倩，孩子怎么可能會(huì)變成小霸王。三歲半的軟軟都能做到這一點(diǎn)，怎么家長還比不過小團(tuán)子。

    粥粥老師想到這里便感覺到無奈，她和明明老師一樣也努力做過家長的工作，但明明老師可能沒有發(fā)現(xiàn)，外婆不是對(duì)孩子不在意，而是非常嚴(yán)重的重男輕女。

    這并不是老師插手就能解決的。

    粥粥老師笑著說：粥粥老師這里還有點(diǎn)忙，你們先去玩吧。

    好。

    我們?nèi)ネ胬?

    教室里還沒有人，軟軟和倩倩去了照片墻，撅著小屁股看小朋友的爸爸mama。這個(gè)照片墻里只有軟軟的外公外婆。

    軟軟說：這是我的外公外婆。

    倩倩探頭看過去，照片上的軟軟外婆穿著藍(lán)綠色的旗袍，含笑面對(duì)鏡頭;外公穿著白色襯衣和西裝褲，他嚴(yán)肅的臉偏開，似乎不習(xí)慣對(duì)著鏡頭但是照出來的照片剛毅嚴(yán)肅。

    有點(diǎn)帥氣。

    倩倩點(diǎn)了點(diǎn)頭，禮尚往來的指了指自己父母的照片：這是我爸爸，我mama。

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