彈幕上又是因為黎靜這一舉動，無數(shù)的人又在罵她。

    “我就想不明白了！她在干什么？這個時候她沒有看到科室忙成什么樣了嗎？還在這里和家屬聊天，我太氣了！”

    “為什么要請個演員來醫(yī)院實習(xí)！她除了演戲還能做什么？只會假惺惺的，整個急診室都忙成一團(tuán)糟了，她還在這里聊天！”

    “剛剛還幫著干干活，我還對她改觀了一些。雖然不能干一些專業(yè)的，但是幫忙遞遞東西也挺好的。怎么這會就偷上懶了呢？”

    “無語，無語！”

    然而黎靜此時不光她停下了手中的工作還交個王以明過來。

    “她在做什么！能別添亂嗎？”

    “是不是發(fā)現(xiàn)了什么問題啊？”

    “我怎么覺得有些不尋常呢？不會真的這個女人有什么問題吧？”

    “她一個演員能發(fā)現(xiàn)什么??？醫(yī)生都沒有覺察的，被她發(fā)現(xiàn)？這不是在演電視劇??！同志們。”

    然而還真的是這樣，黎靜叫了王以明：“王醫(yī)生，您來看看這位?！?/br>
    王以明聽到黎靜在叫自己，雖然也不覺得她能發(fā)現(xiàn)什么。但是還是過來卡了一眼，畢竟要是真的出事了怎么辦。

    而且常說，出車禍的，越是表面沒什么事的，就越應(yīng)該注意。因為這樣的人如果真的出事，那往往是大事，而且經(jīng)常容易疏忽而耽誤。

    王以明也過來詢問這位女士說著：“您剛剛也在車上嗎？”

    那女人還在哭泣，聽著大夫的問話便點頭說：“是啊?！?/br>
    王以明又問，“那你有覺得哪里不舒服的嗎？”

    那女人聽著答復(fù)的問話，便還真的仔細(xì)感覺了一下說著：“別說，您一問好像真的覺得這左邊這里有點疼?！?/br>
    一邊說著這女人還輕輕的碰了碰疼痛的位置。

    王以明看著那位置臉色都變了，剛好是左下腹的位置。此時跟拍黎靜的攝像師也將這一幕拍攝了進(jìn)去。

    作為一名專業(yè)的工作人員，他當(dāng)然知道此時應(yīng)該拍攝的是什么。

    觀眾看著這情況，這表情：“不會吧！不會這位夫人真的出事了吧？”

    “不會讓黎靜誤打誤撞了吧？”

    “哪有那么巧！”

    “不是，那位置是脾臟的位置。車禍的碰撞確實有可能引起脾臟破裂的，畢竟脾臟還是很脆弱的！”

    王以明叫來一名護(hù)士，交代著：“推個床過來，然后帶這位女士去做個腹部ct?！?/br>
    護(hù)士很快就推床過來了，那女人躺在床上就被推去做ct了。王以明還特意交代了護(hù)士一句：“小心一些?！?/br>
    護(hù)士明白了王以明的意思，便推著去做檢查了。

    急診，很快片子就出來了。護(hù)士將檢查結(jié)果遞給王以明，王以明接過應(yīng)著光看了看這片子。

    很快面色就更加不對了，他走到喬俊明的身邊將片子遞給喬俊明。

    “主任您看看這個?！?/br>
    喬俊明將眼鏡壓低了壓，然后抬著頭將片子舉的高高的看了看，很快就交代著王以明說著：“準(zhǔn)備手術(shù)?！?/br>
    之后，那女人就被推走進(jìn)行手術(shù)去了。喬俊明連同王以明都一同去了手術(shù)室。

    彈幕看著這情況，紛紛表示：“真的瞎貓碰到死耗子了！”

    “真的是誤打誤撞？”

    “什么運氣啊？”

    “哈哈哈！看你們還說不說我靜姐?！?/br>
    “什么事情發(fā)生在靜姐身上都不離奇，怎么說呢！打臉雖遲但到?！?/br>
    黎靜也不知道這短短的三個小時里，她就經(jīng)歷了好奇、吐槽、謾罵和此時的改觀。

    但是，謾罵聲會停止3嗎？不會，因為網(wǎng)友們看到了接下來的一幕。

    黎靜看到那女人被推進(jìn)手術(shù)室，便也送了一口氣。

    還有她有看了看此時分外忙碌分外混亂的急診室，看著哪里還需要她的幫助。

    然后她就看到了角落里坐著一個小男孩，他正坐在椅子上沒有哭鬧。

    這孩子的胳膊不知道是遭遇了什么，鮮血印染了整個左邊的衣服。

    黎靜走過去，護(hù)士正給他擦拭這血跡。清理完后，護(hù)士也在看著急診室里有沒有人能騰下手給這孩子做下縫合。

    因為這孩子的胳膊上，赫然一個十厘米長的口子?？p合是必要的。

    然而那護(hù)士叫來了一個醫(yī)生，那醫(yī)生暫時放下了自己手中的病人過來看了一眼。

    說著：“先打針麻醉，然后縫合?！?/br>
    那醫(yī)生看著一旁的黎靜，問著：“你是今天新來的實習(xí)生吧？縫合總會的吧？”

    黎靜怎么不會呢？她在假人模具上也是演練很多遍了...

    所以她自信的回了一句：“會的！”

    那醫(yī)生松了一口氣，說著：“那你來給他縫合。”

    然后就離開了，畢竟她的病人還在等著救治。

    觀眾又一次不淡定了，就連這醫(yī)生都罵上了：“不是吧，這醫(yī)生有沒有點責(zé)任心??！這是個演員，不是在學(xué)校學(xué)習(xí)多年的醫(yī)學(xué)生！”

    “黎靜也是，所謂的會縫合就是在電視里面的縫合嗎？那能一樣嗎？”

    “不是吧，她真要自己動手！那是個孩子??！”

    所有人看著護(hù)士打完麻醉，將縫合的東西都準(zhǔn)備完畢。黎靜就帶上手套，拿起持針器便真的準(zhǔn)備開始縫合了？

    此時攝像的機(jī)器對準(zhǔn)這小孩的傷口，黎靜拿的是美容針，對于縫合的手法要求更高。但是黎靜是誰??？可以說，沒有一名醫(yī)生比她的手還要穩(wěn)。

    只要她聯(lián)系過，那么就不是什么難事。

    所有看著這一畫面的人，下意識都屏住了呼吸看著黎靜下針。

    她的手極穩(wěn)，看的出她沒有絲毫的慌張。一針又一針，手法極其完美。

    終于完成了這個縫合，所有人都松了一口氣。

    有靳玉書的同學(xué)捧場來觀看，此時看到黎靜這個鏡頭都感慨到：“終于知道為什么吉教授在課上說我們，別被一個演員比下去。就是這個人吧！佩服佩服！”

    第183章 吉教授是誰

    起初黎靜帶手套做準(zhǔn)備要給小男孩進(jìn)行縫合的時候，觀看這一幕的觀眾都覺得很忐忑。

    心里都在怪著她，宣泄自己情緒的方式就是發(fā)彈幕。

    “那是個孩子啊，即使打了麻醉不疼。但是這樣一個初學(xué)者來縫合，那縫的得多扭曲??！會不會留疤啊，會不會很難看??！”

    所有的人擔(dān)心的就是這一點，畢竟孩子很小而且傷口也長達(dá)十厘米。

    很多膽小的觀眾都不敢去看這傷口，要是留了疤痕小男孩不知道會怎么想。家長會不會來找黎靜要說法呢？

    就在觀看直播的觀眾還在東想西想的，黎靜已經(jīng)拿起持針器開始縫合了。

    縫合的過程被錄制的一清二楚，就連醫(yī)學(xué)生都發(fā)了彈幕表示佩服。

    但是很多人又都在問：“吉教授是哪位？今天聽靳玉書也說起過，是不是他推薦黎靜來的？是什么心理才推薦黎靜的呢？難道真的覺得黎靜是學(xué)醫(yī)的料嗎？”

    “吉教授？難道是吉宏達(dá)教授？”

    “嗯哼！對??！”

    知道的人沒有多說，但是名字已經(jīng)扒出來了，還怕找不到這個人的簡歷嗎？

    網(wǎng)友們在搜索了吉宏達(dá)的簡介以后，就沒有人敢多說了。如果真的是他推薦黎靜來的這個紀(jì)錄片，或許在他看來黎靜真的很適合當(dāng)醫(yī)生吧。

    就剛剛那縫合手法，即使不懂醫(yī)的人看來也很不錯。

    “有醫(yī)生在看嗎？真的像樓上醫(yī)學(xué)生說的那樣，縫合的很完美嗎？”

    “嗯！本人美容科醫(yī)生，這手法是看了以后想挖到我們醫(yī)院的程度。其他的不說，就這縫合確實不錯！”

    只要不是違背本心說話的，對于黎靜都是夸贊的。就連有些醫(yī)學(xué)院，以后講解縫合的時候都會放這個畫面。

    急診這邊遇上也很不常見的連環(huán)車禍，整個診室里都是一番忙碌的景象。這些實習(xí)生們都是看著有需要幫忙的，都在腳不離地的奔波著。

    而與急診這邊不同情況的是張高逸和林舒悅在中醫(yī)診室，這二人去了中醫(yī)科報道后便被中醫(yī)科的主任帶走去門診坐診了。

    中醫(yī)科的主任名字叫做梁向明，是個老爺子。對于現(xiàn)在的電腦系統(tǒng)是各種頭疼，所以他坐診的時候都會帶個人幫他記錄。

    正好這二個實習(xí)生來了，便帶著他們來門診這邊了。

    記錄的活兒肯定就是張高逸，林舒悅是萬萬不可能做這個工作的。

    而張高逸說實話，前期在醫(yī)館也是各位醫(yī)生打下手的，所以業(yè)務(wù)熟練的很。

    讓觀眾對于他都是贊揚的聲音，夸獎著：“這個小孩挺不錯啊。挺有眼力見，干活也很認(rèn)真。”

    “沒有對比就沒有傷害。那位大小姐是來醫(yī)院干什么的？臟活累活不干也就罷了，人家老中醫(yī)坐診，她倒好，不學(xué)習(xí)坐在一邊刷手機(jī)！比急診的黎靜都煩人，那黎靜也是不好好工作還和患者家屬聊天?！?/br>
    “樓上的！你一定是沒看急診那邊的鏡頭，那個和黎靜聊天的患者家屬是脾臟破裂，黎靜沒發(fā)現(xiàn)的話就后果不堪設(shè)想了！”

    “what？”

    那個觀眾很意外，怎么自己中途轉(zhuǎn)個直播間就劇情大反轉(zhuǎn)了呢？

    梁向明坐診的診室的門被敲響，一個年輕的女孩走了進(jìn)來坐在梁向明的對面。

    這個女孩一坐下，就和梁向明說起了自己的問題：“醫(yī)生，我想問問這脫發(fā)有沒有辦法治療??？”

    這個問題一問出來，彈幕都是哈哈大笑的。說著這個問題無比真實，也都豎起耳朵聽著老中醫(yī)的答案。

    梁向明和她解釋道：“脫發(fā)也是有多重原因的，就拿現(xiàn)在很多年輕人說吧?，F(xiàn)在的人壓力都大，情緒總是起伏很大，還很容易抑郁、急躁說著容易緊張，這樣的人是因為情緒影響了肝的疏泄功能，這樣的就得從肝入手來調(diào)理?！?/br>
    因為今天帶著實習(xí)生，梁主任也便多說了幾句。然后還問了問張高逸和林舒悅，“你們倆再來說說還有什么原因引起的?！?/br>
    觀眾看著這情況，都紛紛說著：“這就是醫(yī)學(xué)生的實習(xí)嗎？考題說來就來？”

    “哈哈哈，反正考的不是我，我先笑一笑?！?/br>