咳咳喻婉忽然被粥嗆到了，猛烈地咳嗽起來(lái)。

    慌什么?蘇娟無(wú)奈，拍了拍女兒的背，見(jiàn)她好些了，推了杯溫水給她：你和那個(gè)周燃談戀愛(ài)談得全網(wǎng)皆知，還指望能瞞著我和爸爸?

    喻婉乖巧又討好地對(duì)她笑：mama，我沒(méi)有瞞著呀，就是沒(méi)有找到機(jī)會(huì)說(shuō)嘛!

    蘇娟捏了捏女兒的臉蛋，沒(méi)戳穿她的小心思。

    喻婉松了一口氣。

    等她抵達(dá)出租房的時(shí)候，已經(jīng)九點(diǎn)多了。一打開(kāi)門，她便見(jiàn)周燃穿著白色毛衣和煙灰色家居褲坐在地毯上，手里握著筆，在紙上寫(xiě)著什么。

    他書(shū)寫(xiě)的速度很快，沙沙聲不斷。

    太陽(yáng)從他的右肩斜斜照了過(guò)來(lái)，空氣中細(xì)小的絨塵飄舞。而他似乎是光芒中心的漩渦，輕而柔地旋轉(zhuǎn)著，可第一眼就吸去了她所有心神。

    關(guān)門聲落下，卻遲遲沒(méi)有傳來(lái)腳步聲，周燃抬頭，略帶疑惑地望向她：婉婉，早上好。

    喻婉回神，走到他身邊坐下：早上好，你在寫(xiě)什么?

    周燃見(jiàn)她轉(zhuǎn)移話題，也就沒(méi)有深思，把紙遞給她：我在寫(xiě)新歌的歌詞。

    她接過(guò)來(lái)看了眼歌詞，隨后一怔：《貂蟬》?

    嗯，幫《偶像新定義》最終成團(tuán)出道的組合寫(xiě)的歌。周燃說(shuō)。

    喻婉想了下，《偶像新定義》的開(kāi)播日期好像就是昨天。她打開(kāi)手機(jī)搜索了下，發(fā)現(xiàn)昨晚這個(gè)節(jié)目還上過(guò)好幾個(gè)熱搜。

    她逐一點(diǎn)進(jìn)去瀏覽，在網(wǎng)友發(fā)初評(píng)級(jí)片段中看到了幾張熟面孔，她認(rèn)出這些女孩子都是尚星娛樂(lè)的練習(xí)生。但讓她意外的是，宋櫻居然也參加了這個(gè)節(jié)目!

    喻婉數(shù)了下尚星娛樂(lè)的練習(xí)生數(shù)量，正好六個(gè)，跟她之前得知的參選的人數(shù)一致。

    所以，突然冒出來(lái)的宋櫻一定是頂替了別人的名額。

    想到這里，她對(duì)這個(gè)節(jié)目就失去了大半興趣。僅剩那一丁點(diǎn)興趣，是為了那給錢的助演舞臺(tái)。

    周燃，我們助演的歌曲改好了嗎?

    他們這一組的舞臺(tái)歌曲就是周燃曾經(jīng)的一首民謠歌曲，歌詞很勵(lì)志，但調(diào)子不適合女團(tuán)舞臺(tái)，必須改編。

    周燃搖頭：節(jié)目目前才錄制到第一場(chǎng)公演舞臺(tái)的準(zhǔn)備階段，要等一個(gè)半月的時(shí)間才會(huì)錄制助演舞臺(tái)。

    《偶像新定義》采取錄播的方式，所有練習(xí)生均提前一個(gè)月進(jìn)入錄制基地，雖然昨晚才播出第一期，但錄制的進(jìn)度已經(jīng)推進(jìn)到第四期公演舞臺(tái)了。

    而改編歌曲都是交由該組的練習(xí)生來(lái)完成的，目前練習(xí)生尚未進(jìn)行到這一步，自然也就暫時(shí)擱置了。

    喻婉也就隨口一問(wèn)，記下助演的時(shí)間，接著把周燃從地毯上拉了起來(lái)。

    周燃面帶疑惑地起身。

    她說(shuō)：周燃，我們來(lái)討論今晚的直播吧!

    她掰著手指頭算：晚上八點(diǎn)直播，總時(shí)長(zhǎng)一小時(shí)，如果不計(jì)劃好，很可能會(huì)無(wú)事可做的狀況發(fā)生。這樣吧，我們先做三分鐘的自我介紹，給大家兩分鐘反應(yīng)，然后跟觀眾閑聊

    她的安排，是細(xì)化到每一分鐘的。

    周燃默然聽(tīng)著，在她停頓思索時(shí)，才開(kāi)口：婉婉，我也做了計(jì)劃。

    喻婉眼睛一亮：你做事好周全!

    看都沒(méi)看呢，就先夸起來(lái)。

    周燃抿唇垂眸，忽視心里被夸獎(jiǎng)的那點(diǎn)小得意，把打印出來(lái)的計(jì)劃遞給她。

    喻婉沒(méi)有接，就著他的手看了起來(lái)。

    他做的安排就比較籠統(tǒng)了，沒(méi)有嚴(yán)格把控每個(gè)過(guò)程的市場(chǎng)，且把自我介紹、閑聊等都?xì)w為前話，接著便是彈唱和交流交替進(jìn)行。

    因?yàn)椤睹郎返闹辈ゲ⒉粌H僅是在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上直播，后期還會(huì)剪輯好放到視頻網(wǎng)站上去，如果兩人要演繹別人的作品，這自然就牽涉到了版權(quán)的問(wèn)題。

    不過(guò)這也難不倒兩人，誰(shuí)讓周燃小小年紀(jì)就是版權(quán)大戶了呢?

    周燃的安排是，他自己負(fù)責(zé)伴奏與和聲，喻婉來(lái)演唱。

    至于那首共同的作品《亂》，他打算當(dāng)作懸念，留到第五期直播再說(shuō)。

    就按你的計(jì)劃來(lái)吧!喻婉拍板說(shuō)道，那我們先排練一下?

    好。

    前話的內(nèi)容被掠過(guò)，兩人直接從彈唱開(kāi)始。

    喻婉裝模作樣地自己對(duì)歌曲不熟悉，拉著周燃讓他教自己。周燃當(dāng)真了，倒沒(méi)有失落，畢竟她每天要學(xué)習(xí)的東西太多了。

    他開(kāi)口清唱，唱完一小段，便用鼓勵(lì)的神色望著喻婉。

    喻婉暗暗勾唇，開(kāi)口跟唱，然后故意唱錯(cuò)幾個(gè)音。

    起初，周燃以為她是不習(xí)慣民謠的唱法才出錯(cuò)?？山塘藘墒赘韬?，他漸漸察覺(jué)出不對(duì)，她唱錯(cuò)的那些音毫無(wú)規(guī)律，有的音明明很難唱她偏偏唱出來(lái)了，有的音毫無(wú)難度她卻能唱錯(cuò)。

    且同樣一句歌詞，每一遍她唱錯(cuò)的音都有很大差別。

    刻意的痕跡太多，他想不發(fā)現(xiàn)都難!

    他停下教學(xué)：婉婉。

    喻婉正在出神。她好久以前就用過(guò)學(xué)歌的理由找周燃，那時(shí)候兩人還僅限于朋友關(guān)系，彼此態(tài)度都很收斂，間隔的距離也至少半米。但那時(shí)候她就覺(jué)得周燃認(rèn)真教學(xué)、反復(fù)講解的樣子好誘人!

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