只是最近正是農(nóng)閑，有疼孩子的家長就會接送什么的。

    有人見了杜向東會打個招呼，杜向東以前名聲不好, 大家就不愿意與他多交往。可是這兩年杜家變化挺大, 不但家里富裕起來，而且還出錢幫著村里種樹, 現(xiàn)在兩年多過去, 那些果樹已有掛了果的，想來開春掛果的會更我，他們又有事可以做，能多賺點工分，哪能不高興的。

    對杜向東自然也是感激的, 而且對方還在縣里開了掛面廠，上次居然找了村里人去做工, 雖說只要了十幾個, 大多數(shù)人是沒招上的, 但他們還是挺高興, 這一切都代表著未來日子會越來越好, 越來越有盼頭。

    所以自然想要跟杜向東搞好關(guān)系。

    杜向東對此倒沒別的什么感受, 以前頂著原身的壞名聲，人家不搭理他，他無所謂，現(xiàn)在名聲多少洗白不少，人家愿意搭理他，他也沒表現(xiàn)的多興奮。

    多活一世，許多事他都看的挺淡的。

    大家見他如此，就更覺杜向東這人是干大事的人。

    許多人便暗暗佩服起他來。

    不過許多事杜向東并不放心上，但大寶和小寶卻不這么認為。

    一路走過來，也有不少小孩子跟他們打招呼，“小寶，你爸送你們上學(xué)??？”

    小寶聽了，小屁、股一扭一扭的蹦噠，昭示著他的喜悅，同時嘴上大大的應(yīng)了一聲，“對呀！我爸媽最近才有空。”

    也有人跟大寶打招呼，大寶就矜持多了，只是‘嗯’了一聲，但那一聲也顯然是高興的。

    杜向東沒想到自己只是抽個早晨出來送兩個孩子上學(xué)，就讓兩個孩子這么高興，他不禁反省前陣子是不是跟媳婦兩人太忙，太過忽略孩子了。

    想著以后無論多忙，也一定要多關(guān)心兩個孩子，畢竟他們還這么小，正是需要家長關(guān)注的時候，不是給口吃的就行的。

    而浩浩在旁邊見了，這才知道杜叔是不經(jīng)常來送大寶和小寶上學(xué)的，想著自己媽平時不管多忙是一定早晚來接送他，他媽來不了他爸也一定會來，這么一想爸媽還是挺疼他的。

    浩浩不禁望望天，小小的抿了抿嘴唇。

    到了學(xué)校，杜向東先讓大寶和小寶去教室，自己去找了陸老師談是不是能給浩浩添把凳子，旁邊聽上課的事，只說浩浩是他家親戚，他們夫妻兩個忙，大寶和小寶也要上學(xué)，沒人跟他玩，過來聽聽課也好。

    陸老師知道這學(xué)校能建成，自己能當(dāng)這個老師，可得感覺對方，而且他拜托的事也不是什么大事，就一口答應(yīng)了。

    于是去后頭小倉房找來一把凳子放在大寶和小寶課桌旁邊，浩浩就算是‘旁聽生’了。

    “浩浩，也不是一定讓你學(xué)什么，你要是無聊可以看小人書什么的，不影響其他同學(xué)就行了?！倍畔驏|這么囑咐道。

    浩浩乖巧點頭，他對這個小學(xué)校還有些新奇，這里人不多，小孩子們都嘰嘰喳喳的，而且他們還有大有小，有的比他還小，有的卻比他大。

    聽陸老師開始上課他才知道，原來這個班里一共有三個年級的學(xué)生，課桌也是分成三列，兩邊靠墻各一列，中間一列，由左至右分別是一年到三年級，他們學(xué)習(xí)的進度自然是不一樣的。

    所以陸老師一個人教三個年級的學(xué)生。

    蘇建浩愣了好一會兒，才反應(yīng)過來。

    而且他剛進來的時候，發(fā)現(xiàn)這個大教室只有這么一間，也就是沒有其他年級了，回想起自己所在的j市第一小學(xué)，那里是教學(xué)樓，一個年級好上班，一個班有四五十個學(xué)生。

    這么一對比，這個學(xué)校也太小了點。

    他也才知道，他們學(xué)校條件是多好，這時他又想起他媽曾給跟他說過，為了讓他上第一小學(xué)，不知托了多少關(guān)系，腿都要跑斷什么的，那時他還不以為然，反正他也不是很喜歡上學(xué)。

    可現(xiàn)在他心里有些不是滋味。

    浩浩旁邊坐著小寶，見他一直愣愣的不知看什么，以為他是無聊，這也可以理解，他經(jīng)常在上課時就會覺得有些無聊，不知學(xué)這些是干嘛。

    于是他偷偷將書包從桌斗里拉出來一點，從里面掏出一個紙包，他打開一角，拿出一塊桃酥給浩浩，用非常小的聲音問，“要不要吃?！?/br>
    家里就是做這些東西的，杜向東自然不會虧著孩子，小孩子又都是長身體的時候，擔(dān)心他們會餓，就讓小寶帶著吃的，餓了的話課間拿出來一塊吃，小寶自小就是個小吃貨，此刻就有些迫不急待拿出來。

    浩浩看了趕緊搖了搖頭，他上課可從來沒吃過東西，讓老師看到多丟人，這也太心驚rou跳了。

    小寶于是又給哥哥，大寶也擺手說下課再吃，小寶向來很聽大寶話，聞言就要收起來，誰知就這么會兒功夫，一只有稍微大點的手就伸了過來。

    上來就要抓他人桃酥，他趕緊去抓那只手，可人家手比他大，力氣比他大，一下子就掰下一塊桃酥，他氣的回頭，這才發(fā)現(xiàn)是杜紅兵這個討厭鬼。

    雖說是他們堂哥，但關(guān)系卻比普通同學(xué)還是差，這人見他們有吃的，還經(jīng)常冷不丁的過來搶一下。

    小寶已不是兩年前任人欺負的小可憐，見此就罵杜紅兵道：“你個饞狗，那是我家桃酥，還給我。”

    杜紅兵本來就討厭這兩個堂弟，以前還覺得大伯還是疼他的，不過自打兩年前被大伯揍過之后，他就拋棄了這樣的想法，現(xiàn)在就專心跟他們作對，只不過他也不敢太過分而已。

    但搶點吃的，使點小絆子他還是敢的，反正大伯也得看他爸爸面子，不可能為點小事就找上門打他一頓，那樣爺爺也不會放過大伯。

    這一點他想的是挺明白。

    所以他也就說：“不給就不給?！?/br>
    嘴上說的很氣人，手上也更加變本加厲伸過去還人再搶。

    兩人就這樣爭執(zhí)起來，大寶和浩浩反應(yīng)過來，也幫著轟杜紅兵走。

    這在安靜的教室里，動靜就有點大了。

    陸老師正在背過身在前頭黑板寫題，聽到動靜就回頭道：“杜紅磊，你們那吵什么呢？”

    大寶和小寶自打上學(xué)后就用了大名，大寶叫杜紅鵬，小寶則叫杜紅磊。

    杜紅兵一聽驚動了老師，更加不怕，“老師，我舉報，杜紅磊他上課偷吃東西。”

    “什么，我偷吃？明明是你搶我吃的。”小寶氣道。

    旁邊也有同學(xué)說看到是杜紅兵過來搶吃的，當(dāng)然杜紅兵也有關(guān)系不錯站在他那邊說話。

    一時間班里就熱鬧起來，陸老師趕緊喝止，“行了，都別說了。杜紅兵，你沒事離座，還舉報別人，趕緊回你座位?！?/br>
    杜紅兵面色一僵，他大小寶兩歲，是三年級學(xué)生，本來坐在最右一列，于是趕緊跑了回去。

    小寶自然洋洋得意起來，陸老師這時又道：“杜紅磊，你傻樂什么，過來前面做題。”

    第86章

    這章是數(shù)學(xué)課, 陸老師有個習(xí)慣，就是講課前要復(fù)習(xí)下上節(jié)課的知識。

    這不，這么會兒功夫, 三個年級的復(fù)習(xí)題就由左至右的寫在了黑板上。

    小寶聽到老師讓他上去做題, 臉上就是一僵。

    他數(shù)學(xué)不太在行, 這也是上學(xué)這段日子他才發(fā)現(xiàn)的。

    不知為啥, 他看到數(shù)字就有些頭疼。數(shù)數(shù)沒人家數(shù)的好，加減法也沒人算的快。

    明明他拼音學(xué)的挺好的，幾乎學(xué)一遍就會了，而且第二天老師再問，他也一點沒忘記。

    他絕對不承認自己笨。

    可他就是學(xué)不好數(shù)學(xué)。

    大寶自然也知道這點, 看到弟弟這樣, 就舉手道：“老師，我想做題?！?/br>
    老師還沒說什么, 剛回到座位的杜紅兵就開始嚷嚷, “杜紅鵬，老師讓杜紅磊做題，要你多事。還是你覺得杜紅磊是笨蛋，根本不會做。哈哈哈，杜紅磊是笨蛋！是笨蛋。”

    他這么一笑, 他旁邊的幾個男孩子都跟著起哄，“哈哈哈, 杜紅磊是笨蛋, 哈哈哈！”

    在一個教室上課一段日子, 大家都知道杜紅磊算術(shù)方面總是比別人慢一點, 他們喜歡嘲笑他, 雖說他們有的也不會, 但他們覺得自己是不想學(xué)，而杜紅磊卻是因為笨，這讓他們十分有優(yōu)越感。

    小寶握緊小拳頭，特別想躥過去，揮上去。

    可他可拉著他的胳膊，這時又聽到老師說道：“都給我閉嘴？你們是不是都會了？要不上去做一做？”

    大家都噤了聲。

    陸老師又說：“說的好像你們多聰明一樣，人家杜紅磊同學(xué)記性好，語文學(xué)過都記得，要不你們跟他比比？”

    陸老師覺得杜紅磊并不并，他拼音不但學(xué)的快，還能舉一反三，絕對不是個笨人。

    可能天生對數(shù)字不太敏感？

    他覺得多做做題就好了，數(shù)學(xué)嘛，記住公式技巧什么的，也不是很難。

    吼的大家都不出生，他又讓大寶把手放下，對小寶說：“上去多練練就會了。”

    小寶抿了抿嘴，他雖然有時候是個人來瘋，又活潑好動的，但遇到自己不擅長的事，他還是不想沖上去的，做不出來多丟人啊？

    他剛想拒絕，就覺得有人扯他衣角。

    余光一掃，原來是蘇建浩，他剛對方動著嘴巴也不發(fā)出聲音的跟他說話。

    他認真看他說了啥，然后眨巴了下眼睛，接著就突然扭頭對陸老師，“老師，我會做?！?/br>
    然后陸老師就看這孩子走到了黑板前，陸老師很滿意，多做做也就會了。

    教室里學(xué)生看他上去了，在下面竊竊私語。

    黑板上題目其實很簡單，就是普通個位數(shù)加減法，他拿起粉筆盯了題目幾秒鐘，就在大家以為他實大憋不出來時，他又唰唰寫了兩筆。

    寫完，轉(zhuǎn)身。

    大家看他這么快寫完，想他是不是破罐子破摔啊，但陸老師卻眼前一亮，夸獎道：“嗯，不錯，做對了?；刈?。”

    這下大家就更是在下面說了起來，都說沒想到今天杜紅磊算的這么快了？

    杜紅兵更是說：“老師，他一定是昨天算過這道題。他這是作弊?！?/br>
    “杜紅兵，不要無理取鬧，你管人家是不是做過呢？”陸老師說道。

    通過這些日子了解，陸老師也傾向于杜紅磊應(yīng)該是回家用功做題來著，不過這是人家覺得自己不足，用勤奮補上，他不覺得有什么不對。

    可這下小寶卻不干了，他氣咻咻指著黑板上中間和右邊的題，“這些我也會做。”

    教室里一靜，陸老師也愣住，“這是二年級和三年級的題，你怎么可能會，趕緊回座去吧。”

    小寶卻不肯，他盯著杜紅兵道：“我要是做出來，你咋辦？”

    杜紅兵覺得他就是嘴硬，明明很笨的笨蛋，平常拜著腳趾都算不過來，他于是道：“你要是能做出來，我就是笨蛋?！?/br>
    “還得圍著教室邊蛙跳邊喊你是笨蛋?！毙毺嵋蟮?。

    “行?！倍偶t兵痛快答應(yīng)，他堅定杜小寶就是在說大話。

    同學(xué)們你看看我，我看看你，總覺得會有好戲呢？

    兩人說好，小寶便轉(zhuǎn)身拿著粉筆開始做題，二年級和三年級的題都是加減法和乘除法這些，而且還上了兩位數(shù)，是比一年級的要難一些，但他還是看了一會兒，又刷刷的寫了起來。

    待他寫完，陸老師一看，有些恍惚，“這、都對？”

    同學(xué)們?nèi)嫉纱笱劬?，杜紅兵也傻了眼。

    課間的時候，小寶拿出塊核桃酥給蘇建浩，“浩哥，你吃?！?/br>
    這還叫上哥了。