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    第73章 真相挑破 ◇

    ◎你已經(jīng)是世界第一了◎

    看見鄭雋來了, 班主任下意識站直了，努力吸一吸小肚子，竭力擺出自己最好的一面。他哪里還好意思就站在上面訓話, 雙手都有些顫抖, 熱情地招呼道, “鄭神，你也來了？來, 快坐, 下面沒有位置了, 坐我這兒都行！”

    他說著，指著講臺旁邊老師坐的椅子。

    同學們知道鄭雋很厲害，但看見老師都這個反應, 還是震驚到了，頓時大喊大叫起來，“哇, 老班你這也太差別待遇了吧？”

    “老班, 我看你今天不是尋常人啊?！?/br>
    “這就是學神能有的待遇嗎？這也太好了吧？！”

    班主任頓時又板起臉, “胡咧咧什么？你們要是有本事做出這樣的科研成果, 能上教科書, 我這位置別說給你們坐了, 我親自給你泡茶都行！”

    大家在座位上東倒西歪地笑著, 聽到班主任這話不像是開玩笑，才有人驚訝地問, “真能上教科書？”

    “你們還以為是假的？”班主任沒好氣地教訓道。

    “哇塞……”

    “我的天啊, 我這是真的見證歷史了嗎？”

    “得虧我今年就要畢業(yè)了?！?/br>
    驚嘆聲一片接著一片, 根本停不下來。

    還有人喊著要合照, “鄭神難得來一次, 大家就不想留個紀念嗎？和歷史人物合影的機會能有多少！

    以后這可都是傳家寶了，放在幾百年后，那就是珍貴的歷史文物。要是這張照片又被收錄進什么歷史書，大家可就跟著流傳千古了！”

    這一起哄，別說其他同學了，連班主任都跟著心動了，那小眼神一個勁兒地往鄭雋這邊飄，試探她的想法。

    鄭雋覺得很新奇。

    她還鮮少見過這樣活潑的人，在實驗室里，誰不是天天埋頭苦干？

    “可以?！彼娉值攸c點頭，應了。

    還在后排的同學立刻圍過來，爭著搶著要擠到最靠近鄭雋的位置。按照剛剛的說法，這張照片要是流傳下去，那一圈可就是最容易被一同關注到的。

    咔嚓！

    鄭雋在教室最后方正中間，班主任站旁邊，緊接著又是好幾個同學圍著，周圍挨挨擠擠一大圈人的合照新鮮出爐。

    此后，它也在校史館內熠熠生輝，敘說著鄭雋在這里的一段求學生涯。

    第二天就是高考。

    這樣的考試對鄭雋來說，仿佛是剛剛從平行世界回來一樣。

    聽著教室前方音響中的規(guī)則，捏著那幾張紙，恍若隔世。

    當初就覺得題目很簡單。到了現(xiàn)在再看，更加簡單了。

    鄭雋三下五除二做完，卡著最早交卷時間就交了。

    她怕她不交，監(jiān)考老師總是會忍不住過來看兩眼。

    走出校門，許多家長都在那里等著，見到一個學生了忙問，“同學，你提前交卷了？覺得怎么樣？”

    “挺簡單的?！编嶋h也不知道其他人學到什么程度了，稍微猶豫一下，還是按照自己真實的感受回答了。

    那位家長頓時松了一口氣，簡單好，孩子肯定都做出來不少，她家孩子的基礎可扎實了。

    可是轉念一想，不行啊，太簡單了，那豈不是又拉不開差距了？

    這可怎么辦！

    家長們愁腸百結，竟然都沒有發(fā)現(xiàn)鄭雋正是近日新聞中頻頻提到的人物。

    鄭雋看著這些身影，忽而有些羨慕。

    家長啊……

    一輛車悄無聲息地開到了鄭雋身前，杭曉宇摘下墨鏡，從里面探出頭來，“鄭老師，感動嗎？今天我來接你，當你一天限定家長！”

    “去！你當誰家長呢？”鄭雋沒好氣地回了一句，拉開車門坐上去。

    又是半個月過去，成績出來。

    在全國大多數(shù)人的意料之中，鄭雋，738分，接近滿分，也就是閱讀作文之類的扣了些分數(shù)。

    許多新聞報道她都不是為了蹭高考狀元這個熱點，而是鄭雋竟然參加了高考還考了一個不錯的分數(shù)！

    “想我高中畢業(yè)才一年，回去都不敢說還能考到當初的分數(shù)了。學神果然是學神，實驗室里忙活了那么久，這些還能拿到這么高的分！”

    “這有什么好奇怪的？人家搞科研的，這些就是基礎，你小學畢業(yè)十來年了也不會把1 1=2忘了吧？”

    “不是，就沒有人和我一樣孤陋寡聞嗎？

    拿過人工智能領域奧斯卡的學術界大佬，今年竟然還在參加高考！

    我之前光看新聞說今年我國又有科學家技術突破了，拿了個什么什么獎。我還以為得是多么頭發(fā)花白胡子拉碴的，結果就是這樣一個小姑娘？

    我活的比她還多幾年，怎么就沒能有這個成就！”

    可不是嗎！

    像最后這類的人其實才是最多的。

    人工智能領域再厲害，才這么短短幾個月的時間，還沒有能普及到所有人家中。作為這個領域的大牛，鄭雋即使出名，對其他人來說也就是“哦，這個名字我好像聽過?！?/br>
    可高考可就是大多數(shù)人有過親身經(jīng)歷的了，多少有些概念。再次看到熟悉的名字，結果還是在這里……

    好些人就疑惑起來了，“今年高考還出人工智能相關題目了？”

    鄭雋在里面肯定是和出題相關的吧？

    “鄭雋和高考有聯(lián)系？那她肯定是大學老師負責閱卷！我們學校就是一到高考的時候這幾個老師的課就停了，整整一周，太爽了！”

    “哎呀，你們都說的什么啊，今年是不是作文題目和鄭雋相關？作文總得弘揚點積極意義的嘛……”

    不少人心里都有個類似預期了才點進去，然后嚇得睜大了眼睛，“鄭雋本人今年才18歲，是高考考生？？？”

    “我們國家的天才已經(jīng)牛逼到這個程度了嗎？！”

    “我又孤陋寡聞了……”

    “啊這啊這，得虧今年作文題沒有直接提鄭雋，不然她要怎么寫？夸自己嗎？”

    網(wǎng)友們震驚之下大開腦洞，寫出了一系列段子，頗為驕傲地將這條新聞傳開。

    也是看到這個消息……

    好多學校才驚訝地發(fā)現(xiàn)：這位大佬還在考大學啊！

    她還沒選定一個學校？

    那這不就是我們的機會嗎！

    無論之前有沒有發(fā)過錄取通知書，他們這回紛紛都再發(fā)了一遍。

    其中又以c大最為焦急。

    要知道，他們可是第一個發(fā)現(xiàn)鄭雋天賦的學校。他們本校學生，現(xiàn)在的研究生丁逸當初就給鄭雋當過家教，他們學校的數(shù)學教授李崇山還親自給鄭雋出過頭。

    可是現(xiàn)在，這個天才都已經(jīng)舉世聞名了，他們都還沒能成功把人拉攏過來。

    分明是他們挖掘出來的寶藏，怎么現(xiàn)在都是別人在搶？

    校長也不含糊了，“問問鄭雋愿不愿意直接來讀博，同時擔任教授?！?/br>
    還讀什么本科，直接跳級讀博士好了！趕快發(fā)幾篇論文讀完了畢業(yè)，直接留校任教。

    從招一個學者的角度來說，鄭雋的成果非常多，不僅足夠合格，還綽綽有余。他們要招攬過來，還得開出更優(yōu)渥的條件才行。

    校長斟酌良久，擬定了一份合同，直接一同給鄭雋送過去，還是讓李崇山教授親自過去的。

    好歹有個面子情。

    同時，校長也讓李崇山給鄭雋帶了一句話：“只要你來任教，申請經(jīng)費好說，你需要帶本科生一門課，你可以自己選擇，自己編寫教材?！?/br>
    此外，對于鄭雋的研究成果、發(fā)表論文要求、時間限制等等竟然都沒有怎么提。

    所有人都了解鄭雋的努力程度，更知道她已經(jīng)成果的重量。她哪怕是現(xiàn)在開始躺在功勞簿上睡大覺，都有這個資格。

    更何況她還是那樣拼的一個人！

    她已經(jīng)有無數(shù)成果和獎項證明了實力。

    所以這一條，校方僅僅給了最低限制，誠意滿滿。

    這些錄取通知書、邀請函、還有各種爛七八糟信息都到鄭雋這里時，鄭雋也陷入了選擇困難。

    到底選哪個學校好呢？

    剛好李崇山教授來了，鄭雋決定參考一下他人的意見。

    “李教授，你覺得c大還有多少比我厲害的人？”

    鄭雋神情嚴肅，直接這樣問道。

    作為一個高中生，她非常滿足了，能拿到的獎夠高了，能參加的比賽、展會也都參加過了。

    接下來，應該就是向大學生進發(fā)，潛藏的對手都出來了吧？

    什么內部數(shù)據(jù)庫，培養(yǎng)計劃，國家機密實驗室……

    高中生接觸不到，肯定是往上到大學了能接觸了！

    要是太過機密的話，鄭雋沉思一番，怕李崇山教授知道的不多，還特意也將同樣的問題發(fā)給安院士一份。

    她不得不這樣做了。

    忙完了女媧項目，這幾個月連能寫的論文寫完了，鄭雋一下子都有些卡殼了。外面能找到的數(shù)據(jù)庫，那些論文她也都讀過，水平并沒有更高的。她之前能那么快出成果，很大程度也得益于平行世界已經(jīng)見過一些，自己只是重新研發(fā)。