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之后大概會(huì)有幾個(gè)番外,大概吧…… 那么小天使們,我們下篇文再見(jiàn)。 第63章 番外一:琥珀(上) 一顆松樹的淚水灑在停靠在樹干上的小昆蟲的身上,小小的昆蟲還沒(méi)來(lái)得及掙扎,蜜糖般粘稠的松脂就已經(jīng)將小昆蟲的整具身體包裹了起來(lái),小小的昆蟲,再也動(dòng)彈不得。 晶瑩剔透的松脂,包裹著形態(tài)完整的昆蟲,在地底經(jīng)過(guò)了上萬(wàn)年的埋藏,最終演化成了一顆琥珀。 業(yè)從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己有多孤單。 父母這個(gè)看起來(lái)很親切的名詞,在他的認(rèn)知中,卻很模糊。小的時(shí)候,從他記事起,他的父母一直都很忙,幼兒殘缺模糊的記憶力讓父母這個(gè)存在在他腦海中僅僅是留下了每天晚上都會(huì)一起吃飯的兩個(gè)人這種印象。 等到他會(huì)說(shuō)話了,一直帶著他的爺爺奶奶會(huì)指著這兩個(gè)人,教他“爸爸”和“mama”的讀法。 稱呼終究只是表象,“父母”這個(gè)名詞所代表的真正含義,他卻在很久之后才弄懂。 他的爺爺奶奶并不是那種很寵孫子的人,給孫子買玩具,帶孫子去游樂(lè)場(chǎng)這種事情,兩人幾乎沒(méi)有做過(guò),兩位老人能給予的最好的估計(jì)就是每隔幾天給他做一次他最喜歡的厚蛋燒了。 不知不覺(jué)中,他似乎已經(jīng)習(xí)慣了這樣子的生活模式,總是忙得見(jiàn)不上面的父母,不算冷淡但也說(shuō)不上多親切的爺爺奶奶。在別的小朋友周末開開心心的在家長(zhǎng)陪同下去游樂(lè)場(chǎng)玩的時(shí)候,他已經(jīng)學(xué)會(huì)如何瞞過(guò)檢票員的眼睛,混進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)免費(fèi)玩?zhèn)€爽了。 他并沒(méi)有埋怨父母的意思,在看到別的家長(zhǎng)陪著小孩玩游戲笑得很開心的時(shí)候他也并沒(méi)有感到有什么好羨慕的。 一個(gè)人,也可以很開心。 從小到大,他都是這么想的。 后來(lái)他的父母似乎是意識(shí)到了自己冷落了這個(gè)唯一的孩子,想要做出點(diǎn)補(bǔ)償,不過(guò)被他拒絕了。 他已經(jīng)習(xí)慣了現(xiàn)在的生活,并不希望做出什么改變。 在他心中,這兩個(gè)人一直都是他的父母,但同時(shí),也只是在同一張餐桌上一起吃飯的兩個(gè)人。 他也有朋友,不多,但也不算少,大部分交情都不算很深,只能算得上無(wú)聊的時(shí)候稍微能說(shuō)上幾句話的存在,小學(xué)五年級(jí)那年,他突然迷上了打架,不是那種單純的rou搏,而是耍點(diǎn)小花招,弄點(diǎn)小陷阱,把對(duì)手打得落花流水。 這種與其說(shuō)是打架,還不如說(shuō)是單方面的捉弄可能更加準(zhǔn)確一些。 在老師眼中,這種整天打架鬧事不讓老師省心的學(xué)生本應(yīng)是毒瘤,應(yīng)該被歸到壞學(xué)生那里,但是偏偏他年級(jí)第一的成績(jī)擺在那里,從一年級(jí)到現(xiàn)在,從未有所變動(dòng)。學(xué)生這種生物,歸根究底,還是以學(xué)生成績(jī)?yōu)楹饬繕?biāo)準(zhǔn),他這種穩(wěn)得不能再穩(wěn)的絕對(duì)成績(jī),無(wú)疑是好學(xué)生中的好學(xué)生。 所以即便他有些小打小鬧,只要沒(méi)有做的太出格,老師們也都會(huì)睜一只眼閉一只眼,不去跟他計(jì)較。 老師都不去管,他就更沒(méi)理由去約束自己,所以從那以后,他活的都很隨心所欲,無(wú)聊的時(shí)候就找人打打架,他很喜歡看到一張?zhí)翎叺拿婵紫乱幻胱兂审@恐的模樣,這讓他感到很開心,比小的時(shí)候第一次瞞過(guò)售票員的眼睛,混進(jìn)游樂(lè)園里坐上過(guò)山車的那一刻還要開心。 不知不覺(jué)中,那些原本還跟他有些交情的“朋友們”,不知何時(shí)就漸漸疏遠(yuǎn)了,不過(guò)他也并沒(méi)有多在意,原本就只是能說(shuō)上幾句話的關(guān)系,現(xiàn)在看到他一句話都不會(huì)說(shuō),這樣也很不錯(cuò)。 一個(gè)人,也可以很開心。 他家隔壁有一棟房子,房子的主人在好幾年前就全家移民去了美國(guó),這么多年來(lái),房子一直空著,直到最近才新搬來(lái)一戶人家。 “嗯?你是隔壁川崎家的……” 看見(jiàn)那個(gè)黑發(fā)少年的時(shí)候,業(yè)正坐在一個(gè)剛被他揍趴下的混混身上,他的記憶力還算不錯(cuò),想了幾秒終于想起來(lái)隔壁那戶新搬來(lái)的人家好像是姓“川崎”。 那個(gè)和他同齡的少年在看到他揍不良少年的時(shí)候,臉上露出驚恐的表情,原本以為和他的那些同學(xué)是相同的性質(zhì),卻在某次和混混的打架中,意外發(fā)現(xiàn)了這個(gè)少年其實(shí)身手很不錯(cuò)。 對(duì)于剛剛結(jié)束中二,踏入中三的赤羽業(yè)而言,這個(gè)世界上,除了他自己,沒(méi)有人是不能利用的,小的時(shí)候他利用那些帶著孩子來(lái)游樂(lè)園的家長(zhǎng),成功蒙混住了檢票的人,小學(xué)時(shí)候,他利用那些對(duì)他的成績(jī)十分滿意的老師們,幫他瞞過(guò)了家里的人,而現(xiàn)在,他也可以利用這個(gè)少年,幫他一起解決這群小混混。 帶孩子的家長(zhǎng)需要的是小孩子的禮貌和依賴,老師追求的是學(xué)生的成績(jī),至于這個(gè)川崎司…… 那盒他父母寄回來(lái)的他并不喜歡的巧克力就可以解決了。 跟他想的一樣,這個(gè)叫做川崎司的少年,腦子正如他外表看上去的那樣簡(jiǎn)單。 反正家里還有很多他不吃的甜食,用這個(gè)來(lái)交換一個(gè)免費(fèi)的勞動(dòng)力,何樂(lè)而不為。 老師這種生物,說(shuō)到底就是一群追求學(xué)生的成績(jī)到了癡狂地步的可憐蟲罷了,不過(guò)在他看來(lái),倒是一群很可愛(ài)的可憐蟲,只要喂給他們讓他們十分滿意的成績(jī),他們就什么也不會(huì)管。 多好呀,沒(méi)有父母的管教,也沒(méi)有老師的約束,他活得比誰(shuí)都自由。 不過(guò)是揍了一個(gè)自以為是的高年級(jí)臭蟲,那個(gè)一直對(duì)他言聽計(jì)從的可憐蟲竟然對(duì)他露出那樣丑惡的嘴臉。 --