33承讓
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“好疼。” 段檸睡著沒(méi)一會(huì)兒就被疼醒了,段謹(jǐn)竹攥的太死了,都硌到她骨頭了。 “段謹(jǐn)竹,我疼?!?/br> “我好疼啊?!?/br> “段謹(jǐn)竹?!?/br> “疼?!?/br> 段檸抽不出手,只能一直嘟囔。她的手已經(jīng)疼到?jīng)]知覺(jué)了。依她所見(jiàn),段謹(jǐn)竹應(yīng)該改名,把竹改成豬,這么能睡,喊半天都沒(méi)反應(yīng)。 少年被念叨了半天終于睜開(kāi)了眼睛,直愣愣的盯著躺在另一張床上的段檸。 看見(jiàn)段謹(jǐn)竹醒了,段檸第一反應(yīng)就是,“你別說(shuō)話,打字?!?/br> 醒了后,段謹(jǐn)竹的力道松了不少,但是仍是握著不肯放開(kāi),打字的時(shí)候也是。 “我夢(mèng)到我在干你?!?/br> 段謹(jǐn)竹打完后,將這條便簽設(shè)成私密,同樣被設(shè)為私密的便簽在段謹(jǐn)竹手機(jī)里還有一條。 “嗯?”單手打字太麻煩,段謹(jǐn)竹回的盡量簡(jiǎn)潔。 “疼,你太用力了。” 真他媽像叫床,饒人清夢(mèng)。段謹(jǐn)竹的夢(mèng)就是被段檸的嘟囔聲給帶歪的。 “你能不能不要拉著我的手睡?”段檸覺(jué)得段謹(jǐn)竹會(huì)說(shuō)不能,可是即便是這樣,她也要問(wèn),總不能讓她一直疼著吧。 段謹(jǐn)竹果然回了“不能?!?/br> “我輕點(diǎn)?!?/br> 這句話充滿了歧義,但是段檸卻一點(diǎn)沒(méi)察覺(jué)到,失望的說(shuō),“那好吧。”不只是疼,這樣的姿勢(shì)睡著也不舒服啊。 還好這樣的日子只有一晚,因?yàn)橹芰苋斩沃?jǐn)竹也在忙。段檸寫完作業(yè)抱著陳恩給自己的卷子死啃,誓要將書呆子路線貫徹到底。 周一,段謹(jǐn)竹將段檸送到了教室。陳恩早早的來(lái)了,坐在位子上寫著試卷。 段謹(jǐn)竹將手里拎的紙袋放在陳恩桌上,不偏不倚的放到陳恩正在寫的那題的位置。 “禮尚往來(lái),謝謝你的試卷。恭喜你第一?!?/br> “我不是說(shuō)了你不能說(shuō)話嘛?!倍螜幮÷暠г梗瑩?dān)心的不得了。這叁天,段謹(jǐn)竹說(shuō)的話已經(jīng)超過(guò)十句了。 “下不為例?!倍沃?jǐn)竹打字回段檸。 陳恩放下筆打開(kāi)袋子,看了眼書的封面,收下書道,“承讓。” 段檸是聽(tīng)戴倩說(shuō)了才知道,昨晚數(shù)學(xué)老師就將成績(jī)發(fā)到了班群里。有同學(xué)問(wèn)一班的人要了他們班的成績(jī)也發(fā)到了群里。這次的試卷過(guò)于簡(jiǎn)單,滿分有好幾個(gè),其中就包括陳恩和段謹(jǐn)竹。段檸考的也是滿分。 段檸和戴倩正說(shuō)著呢,一個(gè)短發(fā)女生沖了過(guò)來(lái),“戴倩,我要打死你,背著我勾結(jié)學(xué)霸?!?/br> “咋的,你不主動(dòng)還不準(zhǔn)別人主動(dòng)了啊?!?/br> “不管不管,我也想和你做朋友,我們一起學(xué)習(xí)吧,嘿嘿?!倍贪l(fā)女生抱著段檸胳膊一副很親昵的樣子讓段檸受寵若驚。她還是第一次有這待遇呢。 “行嗎?”短發(fā)女生問(wèn)段檸。 “嗯。”段檸點(diǎn)點(diǎn)頭。 “你好軟啊,一開(kāi)始你都不和別人說(shuō)話我還以為你好高冷呢,沒(méi)想到你這么可愛(ài)?!倍贪l(fā)捏捏段檸的臉,像逗寵物一樣撓著段檸的下巴。 “真的好可愛(ài)啊,好像我家哈哈?!?/br> 段檸一臉禮貌又不是尷尬的微笑,她又開(kāi)始聽(tīng)不懂別人的話了。 戴倩也伸手捏了捏段檸的臉,給段檸解釋,“哈哈是她養(yǎng)的橘貓,可軟了?!?/br> “我想起來(lái)了,我是找你一起去辦公室的?!倍贪l(fā)女生轉(zhuǎn)頭問(wèn)段檸,“你要申請(qǐng)班干嗎,要的話就跟我們一起去吧?!?/br> 段檸搖了搖頭,短發(fā)女生拉著戴倩走了。 段檸坐回了位子上,陳恩來(lái)了句,“恭喜你交到朋友?!?/br> 段檸想了想,好像她還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)陳恩和別人說(shuō)話,于是祝福道,“你也會(huì)的,肯定有很多人想和你做朋友。” 陳恩卻搖搖頭,寫起卷子來(lái)。