心里急著想要玩游戲，殊不知，在退出點外賣的時候，熊貓像素小人原本還筆直地站立著，現(xiàn)如今突然像停機了一般安安靜靜地躺到垃圾桶里，而不遠處的教學(xué)樓大門，剛好有個黑色的像素NPC走了出來。

    重新把手機屏幕滑到游戲界面上，因為退出的時間不長，不需要重新登錄，你滿意極了。

    咦？拿起游戲手柄正要繼續(xù)cao縱角色，發(fā)現(xiàn)垃圾桶的對面不知道什么時候站了一個黑發(fā)的像素小人。

    對方的頭上鼓起來一個黑色的小包包，應(yīng)該是梳著丸子頭的發(fā)型，身上穿著你最初設(shè)定的校服，眼睛只有兩條橫線……

    這不是游戲op里想要退學(xué)的那個學(xué)生么？

    你來了勁，心想真是天助你也，不等自己去打招呼，第二個學(xué)生就送上門了，還是某個需要特別關(guān)注的重點對象。

    cao縱熊貓小人從垃圾桶里站起來，黑發(fā)學(xué)生卻嚇了一跳似的，頭頂冒出了寫著【！】的氣泡，一屁股坐到了地上。

    【系統(tǒng)提示：學(xué)生對您的惶恐值上升了?！?/br>
    第5章

    夏油杰是出來找悟那個家伙的。

    雖然嘴里說著自告奮勇去打探情況，然而十多分鐘過去了，連夜蛾老師都接完新校長回到教室，五條悟還是沒有回來。

    ……

    絕對是逃課了吧，難道還能被新校長打劫了不成？

    夜蛾老師自回來以后表情一直很怪異，讓人禁不住心生好奇，不知道那位新來的校長大人和夜蛾發(fā)生了什么沖突，夏油杰以尋找好基友為由，也跟著跑出來了。

    說實話，對于誰來當(dāng)校長，夏油杰覺得這件事完全無所謂……這和他所堅持的理念并不沖突。

    倒是悟那個家伙，以打探新校長為由竟然逃課了，他抬手抵著額頭，走出教學(xué)樓的大門本想往外走，冷不丁聽到“咔嗤、咔嗤”的怪異聲音幽幽響起，似乎是從教學(xué)樓的側(cè)面?zhèn)鬟^來的。

    夏油杰腳步一頓，放下了胳膊。

    循聲走過去，側(cè)面什么東西也沒有…哦，準(zhǔn)確來說那里擺放著一個半人高的垃圾桶，夏油杰對這個垃圾桶有印象，因為沒有設(shè)置垃圾分類還和悟一起吐槽過。

    和往常不同，垃圾桶的蓋子不知道什么時候被人扔到了地上，敞開的桶里躺著一個巨大的熊貓玩偶，估計有一個人那么大，蓋子因此完全蓋不上。

    這是個什么東西？

    夏油杰迷惑了幾秒……難道是夜蛾正道做的咒??？熊貓人偶一動不動地躺在垃圾桶里，看起來很像咒骸的失敗品，夜蛾老師也太缺…太沒有道德了吧，竟然直接把失敗品就這么扔進垃圾桶，連蓋子都不想辦法蓋上。

    某個黑發(fā)DK沒什么表情地心想著，他想要湊近一點仔細看看，就在這時，那個熊貓頭玩偶猛地從垃圾桶里站起來，為他表演了一個現(xiàn)場詐尸。

    ……

    ……

    你并不知道黑發(fā)像素小人經(jīng)歷了什么。

    點了個外賣的功夫，學(xué)生怎么對自己的惶恐值上升了？

    你有點摸不著頭腦，覺得這個游戲有些地方還是需要繼續(xù)改進，懶得管那么多，cao縱游戲桿點擊黑發(fā)學(xué)生頭頂?shù)陌咨珰馀?，熟悉的對話框選項冒了出來。

    選擇1：你好，我是校長我是五條悟。

    選擇2：你好，我是我是五條悟校長。

    絕了，這兩個選項有什么區(qū)別嗎？

    心中無語地想著，第二個之前已經(jīng)選擇過了，你抬手隨便點擊第一個，游戲界面果不其然做出反應(yīng)，熊貓小人的頭像出現(xiàn)在對話框的最左邊。

    我是五條悟：“你好，我是校長我是五條悟?！?/br>
    ……

    短暫的沉默過去，剛說完這個游戲需要繼續(xù)改進，沒想到立馬就又出現(xiàn)了卡頓bug……記得已經(jīng)不止一次這樣了，你心下有些不滿，好在新的對話框已經(jīng)彈了出來。

    ？？？：“悟，你又在搞什么把戲？”

    ……嗯？

    你懵了懵，翹起的二郎腿兒放了下來，原本有些不滿的內(nèi)心突然明白過來，這該不會又觸發(fā)了特殊的對話劇情吧，是因為自己名字的緣故么？

    腦子懵逼了幾秒，伸手點擊查看這家伙的屬性，與白發(fā)學(xué)生完全不一樣的面板呈現(xiàn)在眼前。

    【人物屬性】

    姓名：夏油杰

    職務(wù)：一年級學(xué)生

    精神狀態(tài)：B＋

    學(xué)習(xí)能力：語文63，數(shù)學(xué)45，英語41，社交60

    運動能力：A＋

    咦，這孩子還不錯??！偏科不嚴重，應(yīng)該是個文科系的，你滿意地點了點頭。

    翻到下一頁正要尋找【送禮/勸退】的功能，察覺到這位名叫夏油杰的學(xué)生又冒出了對話氣泡，不由伸手繼續(xù)點擊。

    選擇1：同學(xué)，你認錯人了。

    選擇2：好孩子，想知道登dua郎嗎？

    選擇3：要不要吃一顆悟的棒棒糖？不像悟，我只會心疼你。

    選擇4：看到我手心里的東西了嗎？你就像這顆韭菜，讓我心醉。

    選擇5：沒什么說的，離開。

    ……救命，這些選項到底都是什么鬼。

    被上一個同學(xué)的精神狀態(tài)數(shù)值搞怕了，算了，明明是游戲不給正經(jīng)選項，你微微一笑，忽視第一個選項根據(jù)情景選擇了4。

    原因無他，學(xué)生們不過是你的韭…啊呸，手里剛得到韭菜×1，此時正好拿出來利用，你才沒有什么不該有的黑心思，自己無疑是一位盡心盡力的好校長。

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