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她仔細思考了一下這幾天的事,要說毛線對揚揚完全沒作用,那不至于,揚揚拿到毛線后確實安安靜靜地玩了一個多星期,這幾天也沒碰紅線。 興許是玩膩了,又或者難度太低,沒挑戰(zhàn)性了。 而且毛線的手感確實不能同紅線相比,毛線糙,紅線很順滑,紅線長度無上限,無盡延伸。 莊綃見過揚揚玩紅線,一根線在她手里能變出無數(shù)花樣,比打毛線有趣得多。 托兒所恢復(fù)正常,有莊綃生病在前,四個娃這次安靜乖巧了很多。 龍崽和小鳳凰坐在教室一東一西,被云寶和揚揚隔開,暫時吵不起來,云寶手背上還貼著莊綃給的小紅花,洗手都特意避開,小紅花邊上起了毛毛一層,揚揚把毛線當紅線玩,手指翻飛。 “哇,老師帶了什么!”龍崽率先看到莊綃以及她身后的一車東西,眼睛亮起來。 龍崽和小鳳凰一東一西跑過來,把莊綃和小車車圍在中間,想伸手摸一摸,云寶跟在后面,不緊不慢,但眼巴巴瞅著。 揚揚還是了無興趣,頭都沒抬一下。 莊綃示意他們坐成一個圈,然后把東西一樣一樣地往出拿。 “這是橡皮泥?!鼻f綃拿出一把花花綠綠的泥。 “這是陶土。”莊綃倒出一大把。 “這是石膏畫?!?/br> “卡紙。” “這是熱縮片?!鼻f綃特意看了眼揚揚,聽說小女孩對做發(fā)簪發(fā)釵之類的會比較感興趣,莊綃把成品一并拿出來,刻意往揚揚那邊放了放。 揚揚難得看了一眼,又低下頭——沒興趣。 莊綃繼續(xù)往出拿:“這是做纏花的?!?/br> 妥妥小女孩玩的,龍崽和小鳳凰撇撇嘴,抱著橡皮泥玩去了。 太空沙、超輕粘土、發(fā)泄球、翻糖、水晶泥、史萊姆…… 莊綃把所有東西都拿出來,揚揚都沒反應(yīng)。莊綃把這些東西從興趣點上劃掉,下次可以換些玩具來。 沒關(guān)系,一類一類試,總能找到代替紅線的東西。 云寶對石膏畫很有興趣,并且無師自通做了一個眼睛鼻子和嘴巴都扭扭曲曲的人臉,小跑著送給莊綃:“老師看!” 莊綃已經(jīng)明白了:“這是老師?” 云寶狠狠點頭,是的! 莊綃在教室南面的墻上擺了個展覽柜,把云寶的石膏畫放了上去,并在下面添加了云寶的名字,宣布:“以后大家的作品會被放在這個柜子里,等到兒童節(jié),我們把它拿出去展覽!” “兒童節(jié)是什么?”龍崽和小鳳凰一手揪著橡皮泥的一邊,百忙之中抽空問莊綃。 忘了,天庭沒有六一。 莊綃決定從現(xiàn)在開始它就有了:“每年的六月一日,是小朋友的節(jié)日?!?/br> 有了展覽柜,放學(xué)的時候,小鳳凰捏了個橡皮泥“火球”放了進去,并對著這顆不規(guī)則的橡皮泥球感慨:“它真是好威武!好霸氣!愛了!” 龍崽放了把碾碎的太空沙,介紹道:“沙灘!” 莊綃挨個點頭,在他們身上一手貼一朵小紅花,小朋友的作品都是需要鼓勵的。 小鳳凰是幾個娃中得小紅花最少的,不等莊綃動手,自己已經(jīng)翅膀一忽閃,飛到記錄小紅花的小黑板上,鄭重至極地給自己劃了一道。 小鳳凰后退幾步,端詳自己的杰作,很是滿意,今天也是霸氣的鳳凰! 哪一天把小紅花劃滿了才好。 小鳳凰咔嚓翻出個留影球,對著小黑板一通拍,準備拿回去給他爸媽顯擺。 “喔,這是什么!”龍崽眼尖,在龐大的展覽柜最角落,有幾個影影綽綽的娃娃,莊綃亦是一驚。 幾人湊到展柜前看,放在最前面的是一個翻糖做的莊綃,她盤腿坐在地上,把小車里的東西一樣一樣往出拿,栩栩如生,衣服正是她今天穿的這套。 后面跟著雞崽狀態(tài)的小鳳凰和胖龍崽你撕我咬,糾纏成一團,怒氣沖沖看著對方的翻糖娃娃。 小鳳凰撇嘴:“我比這個威武!” 龍崽附和:“我也很威武!” 再往后是搖頭晃腦的云寶,手里捏著一本書,小大人模樣,身后是氣到跳腳的司命星君。 “好逼真!”云寶稱贊。 眾人齊刷刷回頭看揚揚,揚揚低著頭玩線,并不吭聲,地上的翻糖材料不知道什么時候沒了。 托兒所上午九點到十一點,下午三點到五點上學(xué),白天的四個小時內(nèi),揚揚除了偶爾碰碰橡皮泥,沒碰過翻糖。 不知道中午休息的四個小時揚揚在干什么。 四個小時,出這幾個娃娃,即便她是神仙,即便這幾個娃娃只是有個雛形,做得并不精細,速度也快得不可思議。凡人做這個娃娃,沒幾天出不來。 “揚揚,”莊綃蹲下來看她:“這是你做的嗎?” 揚揚抿抿嘴,小聲來了句:“嗯?!?/br> 莊綃看到揚揚背后用布蓋著個東西,也像是個娃娃。 “你好棒??!”莊綃給她左手右手各貼了一個小紅花,“太心靈手巧了,是中午做的嗎?” 揚揚矜持地點頭。 “那個要拿回家嗎?”莊綃示意。 揚揚臉一紅,把娃娃拉到身后藏著,“不帶回去?!?/br> 作者有話說: #求問,在天庭當公務(wù)員是一種怎樣的體驗?# --