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看來原主還沒來得及做什么。 “叮,和諧系統(tǒng)成功啟動?!?/br> 喬苒苒:?! 第3章 和諧系統(tǒng)? 看過無數(shù)小說的她,自然知道系統(tǒng)是什么意思。 所以這是她的金手指? 本來兩眼一抹黑的喬苒苒,聽見系統(tǒng)的聲音,眼睛不由得亮了亮。 “本系統(tǒng)名為和諧系統(tǒng),目標(biāo)是要把宿主改造成為吃苦耐勞、五講四美三熱愛的模范青年!把我們的核心價值觀發(fā)揚(yáng)光大!” 喬苒苒:…… 原以為自己得了個金手指的喬苒苒,還沒來得及開心,就被系統(tǒng)的話給砸得眼前一陣發(fā)黑。 改造她? 吃苦耐勞? 本就嬌生慣養(yǎng),穿過來的身子比她更嬌氣的喬苒苒表示:你這是在為難我胖虎! 她什么德行,自己心里有數(shù)。吃苦耐勞什么的跟她半毛錢關(guān)系也沒有。 快樂至上才是她的座右銘。 冷不丁被扔到這個要啥沒啥、苦巴巴的年代,本就生無可戀的喬苒苒,得知自己還要被改造。 登時就覺得,自己還是去死一死比較好,說不定還能回到原來的世界呢? “我選擇狗帶?!?/br> “由于宿主拒絕當(dāng)前任務(wù),本系統(tǒng)將解綁,改由'末日求生'系統(tǒng)接手。” “倒數(shù)十秒后開始解綁?!?/br> “十” “九” “八” 淦?! 什么玩應(yīng)? 這玩意還能改的?! “二” “等等!”喬苒苒擺出爾康手,怒吼一聲,“我接受改造!” “叮!改造系統(tǒng)開啟?!?/br> “呼~”喬苒苒大大的舒了口氣,心臟像是剛跑完百米賽一般,怦怦怦的跳個不停。 太太太刺激了! 差一點(diǎn)!她就被扔進(jìn)末日世界去了。 此時此刻,喬苒苒有一堆口吐芬芳要發(fā)表,可一想到那鄢壞腹黑的系統(tǒng),她又忍下了。 只是心口處梗著一口老血,差點(diǎn)沒噴出來。 想不到她也有被強(qiáng)買強(qiáng)賣的一天。 可相對于末日求生模式,現(xiàn)在這個年代只是窮了些而已,還是很安全的。 死并不可怕,可怕的是無盡的絕望。 末日求生,一聽這個名字,她就忍不住打了個激靈。 她幾斤幾兩自己心里有數(shù)。 這個年代改造她都吃不消了,扔到末日,怕死得不夠難看? 最重要的是,萬一是個喪尸世界咋搞? 她可不想被活生生分了吃了。 不就是吃苦耐勞、五講四美? 她可以的! 喬苒苒咬著牙想到。 動了動手腳,發(fā)現(xiàn)身上不知道什么時候已經(jīng)恢復(fù)了力氣。 喬苒苒松了口氣。 此地不宜久留,她得趕緊離開。 咬了咬牙,喬苒苒撐著有些發(fā)抖的腿朝門口走去。 等走到了外頭,看到不遠(yuǎn)處錯落有致的茅屋時,喬苒苒忍不住倒吸了口涼氣。 她是知道這個年代很窮,可真正看到實(shí)景時,還是被震撼到了。 等喬苒苒真正走進(jìn)村子里的時候,才知道剛才遠(yuǎn)遠(yuǎn)一督,遠(yuǎn)不及走近看更為讓人震撼。 哪怕有記憶,可喬苒苒還是不由得瞪大了眼。 村里是泥巴路,大概是剛下過雨,路上坑坑洼洼的。 走了沒一會,她的鞋子上就粘滿了泥巴,她盲猜一只鞋子有五斤重。 喬苒苒走得極為艱難,可依舊不影響她的好奇。 每走幾步就能看一戶人家,外頭插著籬笆就當(dāng)作是墻了。 院子里的茅屋高高低低有好幾間,墻體大多數(shù)都是用泥巴糊的。 可細(xì)看又不是純粹的泥巴,上面還摻合了像是干草一樣的東西。 條件好一點(diǎn)的人家,墻是用石頭壘起來的。 條件差的,連籬笆都沒插,直接就幾間破茅屋,那破敗的墻體,竟露出了里頭的竹子。 喬苒苒大受震撼。 她小時候明明聽外婆說過,她們那還有磚瓦房的。 這里怎么就窮成了這樣? 竹子編織的墻體,真的能住人嗎? 可喬苒苒仔細(xì)看了看,這樣的屋子竟然也不少,一路走來就看到了五六間了。 本來還抱著僥幸心理的喬苒苒,現(xiàn)在是徹底相信了系統(tǒng)要改造她的話了。 這環(huán)境,就算她什么都不做,也夠她喝一壺了。 不過一想到末日求生。 喬苒苒就安慰自己,這已經(jīng)是最好的結(jié)果了…個屁??! “我說統(tǒng)子,人家穿書都有金手指,你確定我沒有新手大禮包嗎?” 比如空間、再比如位面交易系統(tǒng)、亦或者是給點(diǎn)異能也是好的呀。 “請宿主端正你的態(tài)度,你是來改造的。”系統(tǒng)冷酷無情的說道。 喬苒苒怒了! 改造改造! 她向來奉公守法,雖然稱不上大好人,可也沒做什么傷天害理的事。 憑什么讓她來改造? 享樂有什么錯?錢賺來不就是為了享樂嗎? 大概是感受到了她的怨念,系統(tǒng)難得回答了她的問題:“生于憂患死于安樂,越來越多的年輕人耽于享樂,而忘記了安樂的日子是怎么來的,本系統(tǒng)致力于讓青年人覺醒,不忘初心牢記使命?!?/br> 喬苒苒:為什么有種被強(qiáng)制上思想課的錯覺? --