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聽到我們的對(duì)話,大家的注意力全都集中過(guò)來(lái),我還聽到有人在說(shuō):“仔細(xì)想想,平時(shí)的確沒(méi)見過(guò)織田老師笑啊,突然好奇起來(lái)了?!?/br> “我也是,為什么以前從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)呢?” “這次可要看仔細(xì)了?!?/br> “是啊是啊?!?/br> 沒(méi)辦法了,我只能勉強(qiáng)自己露出幻覺(jué)一般的笑容——我自己是這么認(rèn)為的——但顯然實(shí)際情況和我的主觀判斷不太一致。 大家盯著我,都露出了十分奇妙的表情。 太宰說(shuō):“織田作刻意假笑時(shí)原來(lái)是這個(gè)樣子,有些意料之外又情理之中啊。” 我有點(diǎn)不安地收起笑容:“那是很可怕嗎?” 香奈惠搖頭:“完全不是,反而意外的有點(diǎn)可愛?!?/br> 什么?可愛? 莫非是一種文學(xué)上的反諷手法? 我不由緊張追問(wèn):“是很扭曲嗎?” 新八搖頭:“完全不扭曲啊,織田老師沒(méi)有自己對(duì)著鏡子看過(guò)嗎?” “沒(méi)有過(guò)……”我說(shuō)。 而且拜今天所賜,我以后恐怕都不會(huì)有勇氣對(duì)著鏡子露出笑容。 “其實(shí)就是很正常的笑容啊……”炭治郎疑惑地說(shuō)。 善逸解釋道:“就是太正常太普通了大家才會(huì)覺(jué)得奇妙啊。一般輕易不笑的人偶然笑起來(lái)都會(huì)有不可思議的效果,有些女孩子就以此為目標(biāo)在每日努力著,稱之為「令冰山融化的愛意大作戰(zhàn)」。” “不過(guò)織田老師也不是冰山男的類型,不在那個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃的覆蓋范圍內(nèi)……但是啊!冰山男卻是真的超級(jí)受女孩子歡迎??!” “我以后都不再笑了!我好想受女孩子歡迎!我好想有女朋友!” 善逸說(shuō)話逐漸大聲起來(lái),最后竟產(chǎn)生了一些激烈的旋律感,伊之助舉起雙手跟著應(yīng)和:“喔??!喔??!” 我稍微產(chǎn)生了一點(diǎn)幻覺(jué),之前聽過(guò)的演唱似乎在腦海中重新回響起來(lái)。 我輕輕晃了晃頭,把那些聲音從腦海里倒出去,向大家求助:“我剛才究竟是什么樣子的笑容?” 神樂(lè)回答:“就是很普通的社畜大叔在旅游景點(diǎn)拍照時(shí)候的假笑阿魯。既不扭曲,也不可怕,當(dāng)然也不帥氣,簡(jiǎn)直毫無(wú)特色,是任何一個(gè)社畜大叔都能刻意擺出來(lái)的表情,但這樣反而才是災(zāi)難的說(shuō)!最終拍出來(lái)的旅游照無(wú)論是什么景點(diǎn)都千篇一律,仿佛一眼就能看望到無(wú)趣人生的盡頭了。” “是這樣啊?!蔽艺f(shuō),除此之外也不知道還能說(shuō)什么。 但是聽到這個(gè)答案的感覺(jué)意外不壞,我原本還以為我的假笑能讓人把隔夜飯吐出來(lái)。 安吾抬起手虛虛遮住臉,哈哈大笑起來(lái)。 他倒是笑得很自然。 總悟不怎么在意這邊,悠然地看著「故事」,自言自語(yǔ)一般說(shuō)道:“書里的坂口先生是居無(wú)定所的狀態(tài)呢,經(jīng)常出差,回到橫濱也是住在缺乏生氣的旅館里,這莫非實(shí)在模仿苦修士進(jìn)行修行?” 總悟所說(shuō)的內(nèi)容,是「故事」里我一番調(diào)查后得到的情報(bào),下一步就是我找到目標(biāo)旅館進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,應(yīng)該可以找到些安吾失蹤的線索。 我認(rèn)為安吾居無(wú)定所不是為了修行,那只是工作需要吧。但這好像并不是大家關(guān)心的重點(diǎn)。 總悟:“土方先生,也試試看這種修行如何?” 土方:“你為什么不自己試試?” 總悟:“放心吧,如果我哪天吃蛋黃醬吃壞了腦子,會(huì)去嘗試的?!?/br> 太宰:“呀,教授眼鏡,你看看你多給織田作添麻煩,織田作為了找你,廢了好大一番功夫呢。” 安吾:“那是「故事」吧,我可從來(lái)沒(méi)有失蹤過(guò)??!” 太宰:“那要改天試試嗎?” 安吾:“你是中午吃燉雞吃壞了腦子吧?!?/br> 無(wú)論是蛋黃醬還是燉雞,吃多了真的會(huì)吃壞腦子嗎?我思考起來(lái)。 第19章 那個(gè)男人,歉意 “織田老師原來(lái)是會(huì)一個(gè)人自言自語(yǔ)的類型啊。” “好意外,普普通通的織田老師也有這么中二的一面?!?/br> “我說(shuō),這一段臺(tái)詞相當(dāng)不錯(cuò)呢!啊……神秘的青年……坂口安吾……你的真實(shí)身份無(wú)人知曉……噗哈!” “不管怎么樣,居然能說(shuō)出這種話,不愧是會(huì)中國(guó)功夫的織田老師阿魯。” 我忍不下去了:“誤會(huì)了,其實(shí)我沒(méi)有學(xué)過(guò)中國(guó)功夫。” “會(huì)的人都說(shuō)自己不會(huì)阿魯。” “不,我是真的不會(huì)?!?/br> “休想本女王大人相信阿魯?!?/br> …… 讀書會(huì)是怎么發(fā)展到這一步的?其實(shí)是這樣的:“故事”里的我去了安吾最后居住的旅館,獨(dú)自在房間里探索時(shí),對(duì)著空屋說(shuō)了些感慨的話。 若只是心理活動(dòng)就罷了,但「故事」卻寫明我說(shuō)出了口。 雖然沒(méi)有證據(jù),但我覺(jué)得寫出這個(gè)「故事」的人是故意在迫害我也不一定。不然為什么我現(xiàn)在又覺(jué)得其實(shí)多寫點(diǎn)我的心理活動(dòng)也挺好。 另外,我原來(lái)是一個(gè)會(huì)在特定情境中自言自語(yǔ)的人么? 目前來(lái)說(shuō)我似乎沒(méi)有做過(guò)這種事。但我同時(shí)也無(wú)法堅(jiān)定地予以否認(rèn)。 人都會(huì)有自己也不了解的一面,我無(wú)法說(shuō)自己就絕對(duì)是怎樣的人,也無(wú)法說(shuō)自己絕對(duì)不是怎樣的人。 至于現(xiàn)在,還是稍微說(shuō)點(diǎn)什么把這段過(guò)去吧:“房間里放著一本天才數(shù)學(xué)家的傳記,也就是說(shuō)安吾喜歡看人物傳記啊,那么等安吾過(guò)生日的時(shí)候可以送你一本?!?/br> --