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與此同時(shí),她在心里祈禱: 千萬(wàn)不要和漩渦鳴人分到一個(gè)班。如果可以的話,和井野還有蝶君一個(gè)班就好了。 …… 山中井野分班這天心情不太美妙。因?yàn)樗诮淌依飹咭暳艘蝗Χ紱](méi)能找到宇智波佐助的身影,有些奇怪的詢問(wèn)身邊的奈良鹿丸:“鹿丸,你今天有看到佐助嗎?” 奈良鹿丸有些不太在意的打了個(gè)哈欠,懶洋洋的道:“井野,你不知道嗎?宇智波家的二少爺回自己家族受族人教導(dǎo)了,不參與學(xué)校的分班結(jié)果。” “什么?” 山中井野十分失望,她又掃射了教室一圈發(fā)現(xiàn)了坐在角落的佐良娜,于是繼續(xù)不甘的詢問(wèn):“那佐良娜為什么會(huì)來(lái)學(xué)校?。俊?/br> 奈良鹿丸聳了聳肩攤了攤手:“誰(shuí)知道宇智波怎么想的呢?” 最后的分班結(jié)果出了,大部分情況和以前的沒(méi)什么變化,唯一有變化的則是第七班,以及由月關(guān)疾風(fēng)帶領(lǐng)的班級(jí)。 第七班分組為:彼誰(shuí)時(shí)蝶,漩渦鳴人和春野櫻; 而月關(guān)疾風(fēng)班的分組為:北川,晴以及宇智波佐良娜。 這個(gè)分組一出后,春野櫻很高興,漩渦鳴人不知道自己該高興還是不該高興。 而宇智波佐良娜則有些略顯驚訝的睜大了眼,她沒(méi)有想到自己會(huì)代替了蝶叔叔的位置和晴阿姨成為了隊(duì)友。 也沒(méi)有想到,因?yàn)樽约焊赣H的缺席改變,使得蝶叔叔和mama分到了一根班。 這樣的話…… 佐良娜有些復(fù)雜的看向在不遠(yuǎn)處并排坐在的兩個(gè)粉發(fā)身影: 蝶叔叔未來(lái)會(huì)和mama在一起嗎? 過(guò)去已經(jīng)被改變了,未來(lái)mama的結(jié)局是否也會(huì)一起改變? 在學(xué)校的這些年里,她沒(méi)有去過(guò)多的接觸春野櫻和彼誰(shuí)時(shí)蝶,只是選擇遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望。 對(duì)她而言,能夠再次見到母親也很幸運(yùn)了,哪怕是回到了母親的小時(shí)候。 也正是因?yàn)榛氐搅藢?duì)她而言太過(guò)久遠(yuǎn)的過(guò)去。所以她沒(méi)有理由去親近那兩個(gè)原本熟悉的人。因?yàn)槟壳暗乃齻兏緵](méi)有關(guān)系。 不過(guò)這樣也足夠了,大家都在,還能見到爺爺奶奶伯父以及不一樣的父親,已經(jīng)很好了。 就像伯父說(shuō)的那樣,她已經(jīng)有了新的家人。 ——「113」—— 被分到第七班的彼誰(shuí)時(shí)蝶并不知道旗木卡卡西遲到的傳統(tǒng)「美德」。 于是老老實(shí)實(shí)的坐在位置上一邊看旁邊的春野櫻一邊等待著。對(duì)他而言,這點(diǎn)時(shí)間的等待并不算什么。 然而對(duì)漩渦鳴人和一直期待著下忍分組的春野櫻而言,這等待時(shí)間就有點(diǎn)難熬了,漩渦鳴人發(fā)揮他以往的習(xí)性搞了個(gè)小惡作劇,成功的在他們指導(dǎo)上忍旗木卡卡西的眼中留下了壞印象。 卡卡西帶著新出爐的三位學(xué)生上了天臺(tái),開始了經(jīng)典的自我介紹環(huán)節(jié)。 漩渦鳴人之后是春野櫻,春野櫻下意識(shí)的看了一眼身邊的彼誰(shuí)時(shí)蝶,然后說(shuō):“名字是春野櫻,喜歡紅豆丸子湯,想要成為更加優(yōu)秀耀眼的人,因?yàn)椤?/br> 她雖然沒(méi)說(shuō)后半句,但那目光倒是十分明顯的透出了意圖。 相比起春野櫻含蓄一點(diǎn)的自我介紹,彼誰(shuí)時(shí)蝶的自我介紹就要簡(jiǎn)單得多了:“名字是彼誰(shuí)時(shí)蝶,喜歡小櫻頭發(fā)的顏色,愿望是:希望小櫻可以獲得幸福?!?/br> 他說(shuō)完這句話后,春野櫻的臉立刻就紅了起來(lái)。雖然日常生活中確實(shí)可以看出蝶很喜歡她,但這樣直白的話語(yǔ)她今天是第一天聽見。她的內(nèi)心已經(jīng)在欣喜尖叫了: 井野說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),蝶君果然是喜歡我的! 漩渦鳴人看看左邊的彼誰(shuí)時(shí)蝶,再看看右邊的春野櫻,感覺氣氛不對(duì),于是硬插一腳道:“我也是我也是!我也希望小櫻幸福,并且會(huì)盡全力保護(hù)小櫻的!” 卡卡西笑瞇瞇的看著眼前的場(chǎng)景,恰到好處的出聲:“鳴人,打擾別人談戀愛的話,是會(huì)被踢的哦——” 這個(gè)分班結(jié)果是三代目大人做出的結(jié)果,也是三代目給他的重任。 他之前有聽月光疾風(fēng)說(shuō)過(guò),彼誰(shuí)時(shí)蝶很有習(xí)刀術(shù)的天賦,很適合學(xué)他的家傳刀術(shù)。 但是很遺憾…… 卡卡西暗自嘆了口氣,旗木家的家傳刀術(shù)他以前并沒(méi)有好好去學(xué)。 父親留給他的忍刀白牙也在神無(wú)毗橋的那次任務(wù)中被他弄斷了,不然倒是很適合傳給蝶。 自我介紹完,師生雙方初步認(rèn)識(shí)了一下后,卡卡西就揮了揮手表示自己很忙,留下了第二天考核的信息以及不要吃早餐的囑托后就離開了。 ——「114」—— 旗木卡卡西的分班考驗(yàn)在第二天快臨近中午的時(shí)候才開始。 而第七班的三個(gè)人又因?yàn)榭ㄎ髯蛱焐㈥?duì)時(shí)刻意的囑托沒(méi)有吃早飯,除彼誰(shuí)時(shí)蝶外的兩人肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。 在考核開始后,春野櫻率先選擇和彼誰(shuí)時(shí)蝶以及漩渦鳴人商量合作的問(wèn)題。 但漩渦鳴人身體動(dòng)得比他腦子快,還沒(méi)等春野櫻開口說(shuō)出合作的意圖便憑著一腔孤勇直接就上了,被毫不意外的一招放倒。 “鳴人那個(gè)笨蛋!我就知道他根本靠不??!” 春野櫻氣急的吐槽出聲,一時(shí)間竟忘了維持她的「淑女」形象,只想著要贏這場(chǎng)考核,把被老師卡卡西放倒在地的漩渦鳴人「救」回來(lái)。 “蝶!” 她喊出彼誰(shuí)時(shí)蝶的名字,彼誰(shuí)時(shí)蝶輕聲應(yīng)答:“我明白了?!?/br> --