小陛下團(tuán)寵手冊(cè)[古穿今] 第126節(jié)
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“容容、刺刺,請(qǐng)坐?!?/br> “謝謝你們。”容容在凳子上坐下。 “不客氣?!?/br> 刺刺也在位置上坐下,舉起手,大聲說(shuō):“我想喝水!” 朋友們立即轉(zhuǎn)過(guò)身:“我們幫你拿水杯。” “謝啦。” “不用客氣?!迸笥褌儼汛檀痰男∷眠^(guò)來(lái),打開(kāi)吸管,遞給他,“刺哥請(qǐng)喝?!?/br> 刺刺很得意,這可是老大的待遇耶! 茄子看著他,又嘆了口氣,唉,刺刺也不懂。 很快就上課了,張老師推門進(jìn)來(lái)。 小朋友們雖然正在玩抓人,但是沒(méi)有推翻凳子,也沒(méi)有弄亂柜子,教室里一片和諧友愛(ài)。 “容容,你跟著我跑吧。” “刺哥,我們會(huì)跑慢一點(diǎn)的?!?/br> 因?yàn)槿萑莺痛檀潭际菑母@撼鰜?lái)的小孩,需要照顧。 容容和刺刺顯然都想到了這一點(diǎn),停下腳步,對(duì)視一眼,忽然沒(méi)有了玩耍的興致。 刺刺抬起頭:“老師來(lái)了,我們坐回去吧。” “好。” 容容和刺刺手拉著手,回到座位上。 容容轉(zhuǎn)過(guò)頭:“刺刺,你有沒(méi)有感覺(jué)怪怪的?” 刺刺點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯。” * 接下來(lái)一上午,茄子、容容和刺刺,都接受到了來(lái)自朋友們各方面的關(guān)照。 “茄子,這個(gè)玩具給你玩。” 因?yàn)槟闶菑母@簛?lái)的,我們要關(guān)心你。 “容容,我不會(huì)抓你的?!?/br> 因?yàn)槟闶菑母@簛?lái)的,你很可憐。 “刺哥,我?guī)湍隳盟?。?/br> 因?yàn)槟阋彩菑母@簛?lái)的。 容容和刺刺站在一起,臉上的表情已經(jīng)從一開(kāi)始的得意和開(kāi)心,變成了難過(guò)的哭哭表情。 茄子說(shuō):“這下你們知道了吧?” 因?yàn)樗麄兪歉@旱男『?,就要受到特殊?duì)待。 和以前不一樣,以前他們一起玩的時(shí)候,每個(gè)人想怎么跑就怎么跑,根本不會(huì)管誰(shuí)可憐,誰(shuí)不可憐。 現(xiàn)在他們變成了可憐的小孩,大家都會(huì)讓著他們。 這一點(diǎn)都不酷,還會(huì)讓人覺(jué)得很難過(guò),很難過(guò)。 朋友們又一次拿著玩具跑到他們身邊,想要對(duì)他們“好”。 這時(shí),刺刺大聲說(shuō):“你們不要再這樣了!我們一點(diǎn)也不可憐!” 朋友們愣在原地:“刺哥?”他們看向容容,喊了一聲:“容容?” 容容牽著刺刺和茄子的手,認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭:“刺刺說(shuō)得對(duì),我們不喜歡這樣?!?/br> 芋頭小聲說(shuō):“可是我爸爸說(shuō)……” 朋友們小聲說(shuō):“可是芋頭爸爸說(shuō),福利院的小孩很可憐,要對(duì)你們好一點(diǎn)。” 刺刺張開(kāi)手臂,保護(hù)容容和茄子,對(duì)他們說(shuō):“福利院的小孩一點(diǎn)都不可憐,你們才可憐!” 可能是刺刺說(shuō)的太大聲了,朋友們被他嚇住了,都紅了眼睛。 他們把玩具丟掉:“不可憐就不可憐,我們不和你們一起玩了。” 說(shuō)完這話,他們就跑掉了。 “狐貍院”的三個(gè)小朋友站在原地,看看對(duì)方。 刺刺說(shuō):“不玩就不玩,毛茸茸,我們來(lái)玩?!?/br> 小星星班分成了兩個(gè)陣營(yíng),一個(gè)是“狐貍院”隊(duì)伍,另一個(gè)是幼兒園隊(duì)伍。 幼兒園隊(duì)伍有七個(gè)人,“狐貍院”隊(duì)伍只有三個(gè)人,不過(guò)刺哥一個(gè)頂五,他們還是勢(shì)均力敵的。 這天上午,“狐貍院七人組”在長(zhǎng)頸鹿滑滑梯上玩耍。 “不理他們了?!?/br> “我們自己玩?!?/br> 幼兒園組則在蹺蹺板那邊玩耍。 “他們太討厭了,我們明明是對(duì)他們好。” “他們就很可憐嘛?!?/br> 張老師在不遠(yuǎn)處,撐著頭,看著他們,思索對(duì)策。 很快的,點(diǎn)心時(shí)間到了,張老師喊他們吃點(diǎn)心,他們也提不起興趣,低著頭,慢吞吞地走過(guò)來(lái)。 兩個(gè)陣營(yíng)的小朋友看到對(duì)方,還會(huì)重重地“哼”一聲,表示討厭對(duì)方。 這樣可不行。 發(fā)完點(diǎn)心,張老師走到教室外面,給家長(zhǎng)們打了電話。 讓家長(zhǎng)們過(guò)來(lái)一趟,掛了電話,她回過(guò)頭,對(duì)小朋友們說(shuō):“小朋友們吃完點(diǎn)心,就在教室里玩積木吧,老師要出去一趟,林老師會(huì)照顧大家的,不要吵架打架?!?/br> 小朋友們吃著點(diǎn)心,點(diǎn)點(diǎn)頭。 張老師稍稍板起臉:“嗯?” 小朋友們這才抬起頭,拖著長(zhǎng)音回答:“老師,我們知道了?!?/br> “好?!?/br> * 沒(méi)多久,家長(zhǎng)們就過(guò)來(lái)了。 容容的楊爺爺、刺刺的爸爸、茄子的爸爸mama,還有芋頭的爸爸,他們都在接待室里。 張老師語(yǔ)氣嚴(yán)肅:“這件事情很嚴(yán)重,只是一個(gè)上午,就造成了非常嚴(yán)重的后果。我們首先要搞清楚,芋頭怎么會(huì)說(shuō)這樣的話呢?” 芋頭爸爸低著頭:“對(duì)不起,實(shí)在是對(duì)不起。昨天傍晚,我接芋頭回家,芋頭跟我說(shuō)了容容和刺刺是福利院的小孩,我說(shuō)福利院的小孩不容易,讓芋頭多關(guān)心他們,可能當(dāng)時(shí)語(yǔ)氣有點(diǎn)夸張,然后他就記住了。” 他認(rèn)真地看向三個(gè)小孩的家長(zhǎng):“我真的沒(méi)想到,實(shí)在是對(duì)不起?!?/br> 楊辨章點(diǎn)點(diǎn)頭:“沒(méi)關(guān)系,我們也知道你和芋頭都沒(méi)有惡意。” 張老師又問(wèn):“那芋頭是怎么知道這件事情的呢?” 芋頭爸爸想了想:“是午睡的時(shí)候,容容和刺刺主動(dòng)告訴他的?!?/br> 張老師點(diǎn)點(diǎn)頭:“容容和刺刺,還有茄子,其實(shí)他們根本就不覺(jué)得福利院是一個(gè)不好的地方。其他小朋友剛開(kāi)始也沒(méi)有認(rèn)為福利院的小孩很可憐?!?/br> “在他們眼里,他們本來(lái)沒(méi)有差別,是家長(zhǎng)不經(jīng)意的一句話,才讓他們這樣想?!?/br> 芋頭爸爸誠(chéng)懇地說(shuō):“那老師你說(shuō)吧,要怎么辦,我盡力配合。” 張老師想了想:“還是盡快跟小朋友們解釋清楚,福利院實(shí)際上也就是另一個(gè)幼兒園?!?/br> “好的?!庇箢^爸爸認(rèn)真點(diǎn)頭,“那我馬上去跟他們說(shuō)。” “也要注意語(yǔ)氣?!?/br> “是是是?!?/br> * 芋頭爸爸跟家長(zhǎng)們道過(guò)歉,張老師帶著他們?nèi)チ私淌?,?zhǔn)備跟小朋友們說(shuō)清楚。 可是—— 才走到教室門口,他們就聽(tīng)見(jiàn)刺刺的聲音。 “你爸爸帶你去過(guò)海邊?” “你mama帶你去過(guò)兒童樂(lè)園?” “你奶奶帶你去超市?” 刺刺坐在小板凳上,一只手摟著容容,另一只手搭在沒(méi)人坐的椅背上。 ——大哥坐姿。 刺刺反問(wèn)他們:“所以你們誰(shuí)都沒(méi)去過(guò)福利院?jiǎn)???/br> 朋友們圍在他身邊,輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。 “那我們?nèi)ミ^(guò)你們從來(lái)沒(méi)去過(guò)的地方,我們?yōu)槭裁磿?huì)可憐呢?我們應(yīng)該很酷,不對(duì)嗎?” 容容認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭:“對(duì),刺刺說(shuō)的對(duì),我們是最酷的?!?/br> 但朋友們還是有點(diǎn)轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)。 刺刺繼續(xù)問(wèn):“你們?nèi)ミ^(guò)外太空嗎?” ——刺刺看電視學(xué)到的詞語(yǔ)。 朋友們看看對(duì)方,誠(chéng)實(shí)地?fù)u搖頭:“沒(méi)有?!?/br> 容容也問(wèn):“那你們?nèi)ミ^(guò)寶寶樂(lè)園嗎?” ——寶寶樂(lè)園,天線寶寶的住址,也是容容看電視學(xué)到的。