刺刺也不高興地“哼”了一聲。

    然后兩個(gè)人都“哼”醒了，扭過(guò)頭一看，發(fā)現(xiàn)是對(duì)方，最后同時(shí)“哼”了一聲，轉(zhuǎn)過(guò)身，背對(duì)著背睡覺。

    太困了，睜不開眼睛吵架。

    早上有點(diǎn)冷，兩個(gè)人蓋著小被子，小倉(cāng)鼠和小刺猬在這時(shí)都變成小豬，沉沉睡去。

    不知道過(guò)了多久，天全亮了，其他小朋友都醒了，小小聲地聊著天，把兩只小豬都吵醒了。

    容容揉了揉眼睛，翻過(guò)身，面對(duì)著刺刺：“刺刺，我做夢(mèng)了?！?/br>
    刺刺說(shuō)：“我也做夢(mèng)了。”

    “我夢(mèng)見我被一只刺猬抓住了，然后那個(gè)刺猬忽然變成了你?！?/br>
    刺刺點(diǎn)點(diǎn)頭：“我也一樣?！?/br>
    容容眼睛一亮：“刺猬也去你的夢(mèng)里抓你了？我們做了一樣的夢(mèng)耶。”

    “我就是那個(gè)刺猬?！?/br>
    “……”

    容容重新翻了個(gè)身，背對(duì)著他。

    討厭的刺刺，討厭的刺猬。

    不知道過(guò)了多久，外面?zhèn)鱽?lái)起床鈴聲，小朋友們噌的一下從床上爬起來(lái)。

    溫老師推開宿舍的門，輕聲喊道：“小朋友們，起床啦……”

    小朋友們站在床上，精神滿滿，轉(zhuǎn)過(guò)頭看向老師。

    我們?cè)缇推饋?lái)了！

    “好吧?！睖乩蠋煴３治⑿Γ按蠹易龅枚己芎?。”

    容容和刺刺也一樣，穿好衣服，疊好被子，穿上拖鞋跑出去。

    終于可以起來(lái)玩了，躺在床上真是太無(wú)聊了！

    *

    洗漱完畢，小朋友們來(lái)到食堂吃早飯。

    容容正在向朋友們展示小籠包的最新吃法。

    容容握著勺子，勺子里放著一個(gè)珍珠小籠包：“先咬一小口，然后吹吹，喝里面的湯。再吃皮，皮吃完了，里面就是小rou丸！”

    一包多吃，既可以喝湯，還可以吃小rou丸，容容真是個(gè)小天才！

    朋友們都看著刺刺：“太酷了，容容。”

    容容挺起小胸膛，露出驕傲的笑容。

    刺刺吃著小籠包：“毛茸茸，你是……”

    容容轉(zhuǎn)過(guò)頭，把他要說(shuō)的話先說(shuō)了：“刺刺，你是小傻蛋?！彼ňσ豢矗骸澳阍趯W(xué)我！”

    刺刺一口把勺子里的“小rou丸”吃掉：“我沒有?！?/br>
    容容“哼”了一聲，再捏起一個(gè)小籠包，放在勺子里。

    溫老師在旁邊看著他們，嗯，又是和諧的早餐時(shí)間呢。

    忽然，溫老師聽見外面有人在喊她。

    “老師？溫老師？”

    溫老師回過(guò)頭，看見一個(gè)同事正朝她招手。

    溫老師囑咐另一個(gè)老師看好孩子們，自己走到教室外面。

    喊她的同事帶著一對(duì)夫婦，站在食堂外面，小朋友們看不到的地方。

    “溫老師，這兩位是田女士和陳先生?！?/br>
    這樣一說(shuō)，溫老師就大概明白他們是來(lái)干什么的了，他們想要領(lǐng)養(yǎng)小孩，是來(lái)看孩子的。

    這對(duì)夫婦都是中年人，都穿著西裝套裝，看身上的衣著和氣質(zhì)，家境應(yīng)該很不錯(cuò)。

    溫老師伸出手，和他們握了手：“你們好?！?/br>
    “田女士已經(jīng)申請(qǐng)很久了，也通過(guò)了院里的審核，所以我今天讓她過(guò)來(lái)，先看一看孩子們?！?/br>
    溫老師有點(diǎn)疑惑。

    工作人員反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙解釋道：“陳先生是田女士的秘書兼管家，他們不是夫妻?！?/br>
    “噢?！睖乩蠋熁腥淮笪?，對(duì)他們說(shuō)，“等會(huì)兒吃完早飯，孩子們會(huì)到cao場(chǎng)上去玩耍，你們可以站在旁邊看一看，但是如果要和孩子們說(shuō)話玩耍，需要進(jìn)一步的安排。”

    這是為了小孩們的心理健康考慮。

    田女士點(diǎn)頭稱“是”，問(wèn)：“他們都不用上課嗎？”

    溫老師回答說(shuō)：“今天是周末，所以不上課，平時(shí)會(huì)上數(shù)數(shù)課和手工課，也會(huì)做游戲，孩子們都還小，沒有太多課程。”

    田女士說(shuō)：“應(yīng)該要上課，禮儀和樂(lè)器都可以從小開始培養(yǎng)。”

    溫老師不能相信自己的耳朵，哈？禮儀和樂(lè)器？

    溫老師的想象——

    穿著小小燕尾服的小朋友們。

    “老師，請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)槟葑嘁磺??！?/br>
    “老師，您對(duì)我們的表演還滿意嗎？謝謝老師，我們的榮幸?！?/br>
    溫老師倒吸一口涼氣，你們清醒一點(diǎn)，他們今年才三歲！

    還是在沙坑里挖沙子玩比較適合他們。

    而且我們這里是福利院，不是貴族幼兒園！

    田女士繼續(xù)說(shuō)：“我希望小孩不要太矮，我查過(guò)數(shù)據(jù)，三歲小孩的平均身高，如果太矮的話，以后可能會(huì)很麻煩。希望他懂禮貌一些，可以內(nèi)向一點(diǎn)……”

    溫老師保持禮貌，向他們介紹情況：“是這樣的，您可以挑選孩子，但是我不會(huì)幫您挑選孩子，在我這里，他們都一樣可愛，所以您不必把我的要求告訴我?！?/br>
    “不好意思，我習(xí)慣了把話說(shuō)在前面，這對(duì)大人很有用，對(duì)小孩可能不太有用?！碧锱空\(chéng)懇道歉，“對(duì)不起?！?/br>
    “不要緊。”溫老師繼續(xù)介紹，“橙色凳子和藍(lán)色凳子的那兩個(gè)小朋友，是已經(jīng)確定了領(lǐng)養(yǎng)人家的孩子，其他孩子都還沒有確定下來(lái)?！?/br>
    “好?！?/br>
    “那你們慢慢看，我先進(jìn)去了?！?/br>
    溫老師進(jìn)去時(shí)，還聽見他們?cè)诮徽劇?/br>
    田女士問(wèn)陳秘書：“對(duì)了，你請(qǐng)了保姆，有沒有請(qǐng)禮儀老師和樂(lè)器老師？”

    陳管家說(shuō)：“都請(qǐng)好了，鋼琴老師、小提琴老師、薩克斯老師都請(qǐng)好了，看孩子喜歡什么。”

    溫老師：?。。?/br>
    她加快腳步，走進(jìn)食堂里。

    這時(shí)，田女士看見握著勺子、噘著嘴巴吃小籠包的容容和刺刺，笑了一下。

    “他們兩個(gè)的禮儀就很好?！?/br>
    下一秒，容容和刺刺朝對(duì)方重重地“哼”了一聲。

    “你學(xué)我！”

    “我沒有！”

    兩個(gè)人眼看著就要打起來(lái)了，溫老師連忙上前，把他們分開。

    田女士：“……”

    *

    吃完早飯，休息一會(huì)兒，小朋友們到cao場(chǎng)上去玩，田女士和她的管家也過(guò)去了。

    小朋友們圍在一起：“我們來(lái)玩什么？”

    “玩挖沙子……”刺刺扭頭看了一眼，小聲對(duì)朋友們說(shuō)，“那兩個(gè)人是誰(shuí)？他們好像一直跟著我們?！?/br>
    朋友們擺了擺手：“放心啦，刺哥，他們就是來(lái)選小孩的。”

    “選小孩？”

    “對(duì)呀，茄子的爸爸mama就是這樣選到茄子的，薯?xiàng)l的爸爸mama也是這樣選到薯?xiàng)l的?！?/br>
    過(guò)了快一個(gè)月，他們已經(jīng)能自然地談起茄子了。在吃到茄子做的菜的時(shí)候，也不會(huì)哭了。

    刺刺點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯?！?/br>
    朋友們說(shuō)：“不用管他們，我們隨便玩就行了。”

    容容卻說(shuō)：“你們想有爸爸mama嗎？”

    “嗯……”朋友們想了想，有的點(diǎn)頭，有的搖頭。

    他們蹲在沙坑里，一邊挖沙子，一邊聊天，時(shí)不時(shí)回頭觀察一下那兩個(gè)陌生人。

    “我猜他們是夫妻。”

    “廢話?！?/br>
    “那個(gè)阿姨看起來(lái)很酷——的樣子，和刺刺mama一樣酷。”

    番茄看著田女士，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我也覺得，我想象中的mama就是這樣的，溫柔，會(huì)給我唱催眠曲，哄我睡覺?！?/br>
    “溫柔？唱催眠曲？”

    穿著西裝的阿姨，看起來(lái)一點(diǎn)都不像番茄描述的樣子。

    番茄說(shuō)：“差不多啦?！?/br>
    朋友們連忙說(shuō)：“番茄你很想去的話，那你就認(rèn)真表現(xiàn)一下，讓她選你吧?！?/br>
    “我才不要呢……”番茄梗著脖子，“我不想和你們分開?！?/br>
    “但是你也可以有爸爸mama，就和茄子一樣?！?/br>