溫老師打開一個貼著容容照片的小柜子，溫柔地對他說：“這是容容的小柜子，容容可以把自己的衣服放到這里面，上面是放日常用品的地方，容容可以把自己的小牙刷、小口杯放在這里?！?/br>
    “好。”容容乖乖地把自己的小箱子和小書包都放進去，“謝謝老師?！?/br>
    溫老師再帶他進了一個門，里面的空間更大。

    里面排列著十幾張小床，每兩張小床靠在一起，組成一組。

    小床上鋪著藍色小帆船圖案的床單，枕頭和被子也是一樣的圖案。

    和動畫片里的托兒所很像耶。

    容容眨了眨眼睛，眼淚差不多干掉了。

    “這是容容的小床，旁邊這張小床是茄子的。從今天起，你和茄子就是生活搭檔啦。茄子來這里很久了，你有任何事情，都可以請他幫忙，也可以讓他來找老師幫忙?！?/br>
    容容似懂非懂地點了點頭：“好——”

    “小朋友們現(xiàn)在都在cao場上玩。老師先幫你穿上小罩衫，然后帶你去cao場，把你介紹給大家，好不好？”

    容容拖長音：“好——”

    “那容容現(xiàn)在還有什么問題嗎？”

    容容歪著小腦袋，思考了一下：“老師，‘茄子’和‘番茄’是一樣的嗎？”

    “啊……它們都是蔬菜?！睖乩蠋煴粏栕×耍贿^她很快就憑借豐富的教育經(jīng)驗，反應(yīng)過來，“老師剛才說的‘茄子’不是蔬菜，是另一個小朋友的名字。”

    容容眨巴著漆黑的眼睛，看著溫老師。

    溫老師試探著問他：“容容，你聽懂了嗎？”

    容容誠實地搖搖頭。

    “好吧，等一下你就知道了。先穿衣服?！?/br>
    溫老師幫容容穿上一件天藍色的小罩衫。

    這是福利院的統(tǒng)一服裝，穿上罩衫，就不會弄臟里面的衣服，布料也很方便清洗。

    “衣服里縫著容容的名字，容容要記住，不要拿錯其他小朋友的衣服?！睖乩蠋熆粗露谋砬?，多問了一句，“容容認識自己的名字嗎？”

    “認識！”容容指著衣服里的“容容”兩個字，從上到下，“上面是容容戴著帽子，下面兩點是容容的眼睛，再下面長長的是容容的頭發(fā)，最下面是容容的嘴巴?！?/br>
    小陛下張大嘴巴，和“容”字一模一樣。

    小陛下的拆字法，好像還挺形象的。

    溫老師點點頭：“你認得就好，那老師現(xiàn)在帶你去cao場。”

    *

    cao場上播放著歡快的音樂，十幾個穿著藍色小罩衫的小朋友在cao場上玩耍。

    另一個姓王的老師看護他們。

    溫老師牽著容容朝這里走來，小朋友們很快就注意到了，聚在一起小聲討論。

    “溫老師帶著一個小朋友過來了?！?/br>
    “我猜他是最小的，是小小小小小弟弟?！?/br>
    溫老師把容容帶到小朋友聚集的地方。

    “小朋友們，這是新來的容容小朋友，他以后就要和我們一起生活了，大家鼓掌歡迎?！?/br>
    容容還有一點不習慣穿罩衫，害羞地揪了揪衣擺：“大家好，我是容容?！?/br>
    小朋友紛紛舉起手。

    “老師，他幾歲？”

    “老師，他是不是小小小小小弟弟？”

    “等一下你們自己來問容容吧。”溫老師朝一個比較高的小男孩招了招手，“茄子，你和容容結(jié)成生活搭檔，你要幫助容容適應(yīng)一下這里的生活?！?/br>
    茄子比所有人都大一些，高高瘦瘦的，因為每天在cao場上瘋玩，曬得有點黑，看起來“成熟穩(wěn)重”，當然是相對他們這群小豆丁而言。

    他也穿著同樣的藍色罩衫，只是胸前縫著一個紫色的茄子貼畫。

    容容歪了歪腦袋，哇，茄子真的好像茄子啊。

    他喊了一聲：“茄子哥哥?！?/br>
    茄子拉住他的手：“容容你好?！?/br>
    溫老師笑了笑：“好了，容容還沒吃點心，茄子教容容怎么洗手，老師去準備點心，好不好？”

    “好——”

    按照福利院的作息，小朋友們九點做cao，休息一會兒，然后吃點心。

    本來容容來的時間，正好趕上吃點心。

    可是他在大門口哭了一個小時，就這樣錯過了。

    老師現(xiàn)在給他補上。

    老師只讓茄子教容容洗手，單人教學。

    但是熱心的小朋友們簇擁著容容，集體教學。

    “容容，這里是洗手池，你是十二號?！?/br>
    “容容，這樣擰水龍頭，這樣是變大，這樣是變小?！?/br>
    “容容，洗手就是……是把手洗一下！”

    容容認真地應(yīng)道：“我知道了，謝謝。”

    容容洗完手，坐在cao場旁邊的臺階上。

    溫老師把豆沙小面包和兒童牛奶拿給他，囑咐道：“容容，吃完點心，要休息十分鐘才可以去玩?！?/br>
    容容才張開嘴，還沒來得及說話，其他小朋友就幫他答應(yīng)了：“好！”

    他們幫容容撕開小面包的包裝袋，插好牛奶的吸管：“容容，這是面包牛奶，好吃的?！?/br>
    容容：“……我知道啦?！?/br>
    他又不是小笨蛋。

    小陛下來到現(xiàn)代的高光時刻，被好幾個同齡小孩圍著吃點心。

    容容吃東西慢吞吞的。小朋友們對他很感興趣，都圍在他身邊，問他問題。

    “容容，你叫什么名字？”

    “容容，你是男孩子嗎？”

    “……”

    比較成熟的茄子制止他們：“你們問的問題也太傻了吧？讓我來介紹，容容，這是薯條，這是番茄……”

    高高的薯條和矮矮的番茄忽然發(fā)現(xiàn)：“容容，你在流口水！”

    容容摸了摸嘴巴，不好意思地笑了笑：“我沒有呀，但是薯條和番茄醬很好吃。”

    不好啦！從封建社會來的小陛下愛吃小孩！

    相互認識之后，茄子又問他：“容容，我們都是好朋友，你要加入我們嗎？”

    容容點點頭：“要?！?/br>
    “那你還有其他好朋友嗎？你可以讓你的好朋友也加入我們?！?/br>
    容容搖搖頭：“我不知道?！?/br>
    朋友們不能理解：“你怎么會不知道呢？你連自己有沒有好朋友都不知道嗎？”

    容容解釋說：“我不知道，刺刺算不算我的好朋友?！?/br>
    “‘刺刺’是誰？”朋友們熱心地說，“你可以跟我們說，我們幫你看看他是不是你的好朋友?！?/br>
    “好啊?！比萑莞麄冋f，“刺刺是一個質(zhì)子?！?/br>
    “質(zhì)子？質(zhì)子是什么？”

    “質(zhì)子就是……我也不知道，是刺刺自己說的?！?/br>
    質(zhì)子，就是兩國敵對，其中一國把皇子送到敵國，作為人質(zhì)。

    容容說的是古代的事情。

    “刺刺和我一樣大。以前我住在山上的時候，山上只有我和刺刺兩個小孩，我和刺刺一起住，一起玩。”

    朋友們篤定道：“那當然是好朋友啦，你把刺刺喊來，我們讓他也加入。”

    “可是……”容容猶豫地說，“我和刺刺經(jīng)常吵架，還打架，還給對方起外號?！?/br>
    朋友們不約而同地陷入沉默。

    “他叫我‘毛茸茸’，我叫他‘毛刺刺’，我們還說，要不是山上只有我們兩個小孩，我早就跟他絕交了。他也是這樣說的?！?/br>
    朋友們推翻之前的判斷：“那你們不是好朋友?！?/br>
    容容抱著牛奶，低下頭：“我也是這樣想的，可是……”

    可是這么多天沒見到刺刺，他有點想刺刺了。

    茄子見他好像不太高興，便轉(zhuǎn)移話題：“容容，我?guī)湍憬榻B一下其他朋友吧?！?/br>
    還有一些小朋友沒圍過來，而是在cao場上玩耍。

    茄子指著他們：“那是玉米、那是白果……”

    人有點多，容容努力跟上，把他們的名字和臉一一對應(yīng)。

    茄子全部介紹完畢，容容忽然發(fā)現(xiàn)他漏了一個人。

    沙坑里還有一個小男孩。

    他頭發(fā)長長的，背對著所有人，穿著統(tǒng)一的罩衫，扎著衣袖和衣擺，架著腳，用力地用樹枝挖沙子玩。

    好囂張啊，看起來渾身刺扎扎的樣子。

    容容歪了歪腦袋，好熟悉啊，這個刺。