還帶上一點(diǎn)不很壓迫的氣勢(shì)，試圖在不嚇壞『伊拉斯謨』的前提下問(wèn)出話來(lái)。

    忍住發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑，『伊拉斯謨』露出一個(gè)無(wú)可挑剔的詫異表情，提高了聲線嚷嚷起來(lái)：“不是說(shuō)了嗎？詩(shī)歌——歌以詠志??！”

    校長(zhǎng)突如其來(lái)的激烈反應(yīng)讓中原中也懷疑自己是不是真的說(shuō)了什么過(guò)激的話，可他不就是稍微問(wèn)了問(wèn)嗎？

    『伊拉斯謨』接著開(kāi)始滔滔不絕起來(lái)：“青少年就是春天！偶爾有春日之明艷，但更多時(shí)候是料峭春寒，是早春的泥濘！凍掉了多少葉子才開(kāi)出幾朵花來(lái)！我是園丁，懂得體諒每一棵沉默的樹(shù)，即使無(wú)法左右日光和春風(fēng)，依舊想要聽(tīng)到……芥川君的春天太貧乏太沉默了，我希望他能從別的方式說(shuō)出話來(lái)，即便是重復(fù)別人的話也好，所以我讓他去讀讀詩(shī)，可以的話寫(xiě)一點(diǎn)，這又如何了！”

    校長(zhǎng)擲地有聲的言辭像一把帶著寒氣的刀刃一下子割到了中原中也的舌頭。

    他從不能想象這樣的回答——從另一個(gè)世界潑來(lái)的一盆冷水。他咬著牙突然領(lǐng)會(huì)了太宰治的心情，這影響的確也太多了。

    中原中也很想撤退，他作為武器，不，港口黑手黨的高層的一面像感受到了什么極大的危險(xiǎn)一樣顫栗起來(lái)，而剩余的部分——他以前都不怎么意識(shí)到存在的部分則將腳定死在原地。

    『伊拉斯謨』還在繼續(xù)說(shuō)著：“我們就像在春日陽(yáng)光下萌發(fā)的樹(shù)葉，也和它們一樣生命短暫。死亡或衰老將很快到來(lái)，人將如枯葉一樣飄零。不當(dāng)躲在成說(shuō)之后，雖死何懼！芥川君想要體會(huì)人生的意義，我很贊成，只是他走得太快，不能回看自身。人即使沉浸在孤獨(dú)之中，也不當(dāng)向孤獨(dú)尋求回聲，我很愿意替他提供一面鏡子，一沓紙，一支筆，這又如何了！”

    來(lái)之前，中原中也是絕想不到自己會(huì)笑都笑不出來(lái)的。但眼下，他也做不出什么更好的表情來(lái)應(yīng)對(duì)，只能眼神陰翳得不像自己地站著，像受刑一樣聽(tīng)著『伊拉斯謨』講話。

    他最后沒(méi)有逃走。

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    在說(shuō)到口干舌燥送走了神色仿佛被雷劈過(guò)一樣的重力使之后，赤枝的精神終于在愉悅的疲憊中松弛下來(lái)。

    他本來(lái)沒(méi)想說(shuō)那么多，因?yàn)橹性幸驳男袆?dòng)力在有必要的情況下可能太高了一點(diǎn)，但看著對(duì)方懷疑人生的樣子，他就忍不住想要再扯一會(huì)兒。

    中原中也不可能無(wú)緣無(wú)故地來(lái)找他，最有可能是太宰治說(shuō)了些『伊拉斯謨』的什么話，也就是太宰治終于反應(yīng)過(guò)來(lái)這個(gè)馬甲存在的漏洞了。

    有點(diǎn)棘手，但暴露的確是遲早的事，那么提早一點(diǎn)在中原中也面前表現(xiàn)異常也算是搶得先機(jī)了，畢竟剛來(lái)到橫濱的『伊拉斯謨』和如今的『伊拉斯謨』怎么能混為一談呢？

    赤枝仔細(xì)想了想，調(diào)整了一下教士的人設(shè)。

    ‘在完善了我們的面具之后，我們一生都在尋找一個(gè)我們無(wú)法愚弄的人?！@個(gè)就很不錯(cuò)，對(duì)吧。

    接下來(lái)，就讓他看看太宰治會(huì)怎么做吧。

    第31章 伊拉斯謨

    周四上午，『伊拉斯謨』在辦公室呆了不到半個(gè)小時(shí)就被打斷了——港口黑手黨的工作人員帶著夢(mèng)野久作來(lái)替他‘請(qǐng)假’。

    在人格矯正后，夢(mèng)野久作怎么看都是個(gè)既可愛(ài)又普通的孩子，在離開(kāi)信任的大人時(shí)會(huì)感到不安，同時(shí)也想出去玩。

    校長(zhǎng)看著站在門(mén)口不說(shuō)話光是盯著他的男孩，嘆了口氣。

    在肩上輕拍兩下，順著脊背一記安撫，左手握著小手，另一只手揉揉發(fā)頂。

    『伊拉斯謨』熟練地用肢體動(dòng)作減輕了夢(mèng)野久作的不安，然后把露出笑臉揮手告別的男孩送出門(mén)口。

    “這么擅長(zhǎng)馴服小動(dòng)物嗎，伊拉斯謨校長(zhǎng)？”

    尚未轉(zhuǎn)身的校長(zhǎng)聽(tīng)到了從身后傳來(lái)的既倦怠又清冷的聲音。

    『伊拉斯謨』聞聲毫不驚訝地回頭，看到穿著立領(lǐng)詰襟校服的太宰治翹腿坐在自己的辦公椅上，手上拿著顯然是自己送給芥川的禮物。

    這不是解鎖全新立繪了嗎？學(xué)園太宰治什么的。

    “只是普通的正向強(qiáng)化而已，兒童教育非常推崇。”『伊拉斯謨』表現(xiàn)地像太宰治出現(xiàn)在這里很正常一樣，很不介意地坐在客椅上，“太宰同學(xué)?！?/br>
    在對(duì)面的黑發(fā)少年做出一個(gè)不知真假的嘔吐表情時(shí)，年長(zhǎng)者面不改色地開(kāi)口：“稍微說(shuō)個(gè)前提，在接下來(lái)的談話開(kāi)始前?！?/br>
    “我想那位前天到訪的‘柏村中也’應(yīng)該不會(huì)再來(lái)拜訪了吧?！彼屏送蒲坨R。

    太宰治在含糊地嘟囔了一句“麻煩的小矮子”后，把腿收了回來(lái)，總算坐姿端正了一點(diǎn)。

    『伊拉斯謨』的目光掃過(guò)桌上亂七八糟的文件，停留在快從邊緣滾下去的鋼筆上——然后在太宰治把東西推下去之前收拾了一下。

    “所以——”

    “嗯哼?！?/br>
    不知道在對(duì)視中傳遞了什么信息，兩個(gè)人都輕松地笑起來(lái)了。

    『伊拉斯謨』的笑聲要先停下來(lái)。留在臉上的笑則滿是‘真拿你沒(méi)辦法’的味道。

    “好啦。既然太宰君你都找上門(mén)了，我就承諾有問(wèn)必答好了?！毙ｉL(zhǎng)非常友好地說(shuō)道，沒(méi)有繼續(xù)使用‘太宰同學(xué)’這樣的羞恥稱(chēng)呼。

    依舊坐在主座上的少年一副理所當(dāng)然的樣子，抱著手臂就開(kāi)始不客氣地提問(wèn)：“我是第一個(gè)，是不是？”

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