把柄
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季年站在原地,咬著牙,像是有人拿刀逼他也不會(huì)開口一樣。 劉培以為他說(shuō)不出話來(lái),盛氣凌人的樣子又端出來(lái),卻不想這個(gè)時(shí)候被季年護(hù)在身后的季憶站出來(lái)了。 “您真的想要知道嗎?”季憶冷笑,“知道的話,我怕你兒子這塊璞玉在您心里就被玷污了?!?/br> 這回?fù)Q成季年拉著她的手腕,不想讓她說(shuō)下去。 季憶推開他的手,向前走了兩步,和劉培之間不過(guò)一只腳掌的距離,她平靜地把那些粗鄙的話復(fù)述出來(lái):“他每天要cao天cao地,恨不得見(jiàn)個(gè)人就要脫褲子?!?/br> “季年是我弟弟,他當(dāng)著我弟弟面說(shuō)要cao我,我弟弟打他,你說(shuō)他活不活該?” 這樣粗俗的話本來(lái)只能當(dāng)作罵人的,現(xiàn)在被擺在的臺(tái)面上,說(shuō)出來(lái)讓人面赤而紅。 劉培硬撐著臉皮說(shuō):“青春期的男孩子說(shuō)話葷了一點(diǎn),有什么了不得的!至于下死手嗎???” “那別人罵他,cao你媽的時(shí)候,他說(shuō)他巴不得親自上的時(shí)候,那也沒(méi)有什么了得?” “何澤浩在醫(yī)院有沒(méi)有找過(guò)一個(gè)本子?”季憶不等她回答自己說(shuō),“那個(gè)本子在我這里里面都是他親筆畫的畫,里面的人物各式各樣,你要是需要的話,我拿到學(xué)校來(lái),都是何澤浩的親筆筆記,給班上的女同學(xué)都看一看,讓她們找一找自己在不在那本畫冊(cè)里?!?/br> 說(shuō)到這里,季憶沒(méi)再說(shuō)下去。 劉培的臉漲的白一陣紅一陣,她有些心虛地看了一眼馬連勝,后者顯然也聽明白了季憶的意思。 馬連勝原來(lái)只把她當(dāng)做一個(gè)不得不替惹事生非的弟弟處理爛事的早熟jiejie,這個(gè)時(shí)候突然意識(shí)到季憶的成熟遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他的想象。 季憶說(shuō)完這些話轉(zhuǎn)身就要走,卻被劉培喊住,她生養(yǎng)出來(lái)的兒子是什么德行,她自己清清楚楚。 “澤浩的東西給我,我不會(huì)舉報(bào)你?!?/br> “還有呢?” 劉培看了一眼季年,認(rèn)命一樣嘆口氣,“季年和澤浩的事情,算了?!?/br> 季憶沒(méi)有馬上接話,站在原地定定地看她,把劉培看得心里發(fā)毛,不知道為什么,每次交鋒,她都被這個(gè)黃毛丫頭的氣勢(shì)壓下來(lái)。 打量夠了,季憶點(diǎn)點(diǎn)頭,干脆利落地說(shuō):“行?!?/br> 當(dāng)天晚上,季年敲開季憶的房門。 季憶洗了頭,正坐在書桌邊擦頭發(fā),書桌靠著的窗,窗邊兩者一站臺(tái)燈。 柔和的淡黃色光線從圓形的燈罩里灑出來(lái),投射到桌子上,桌上擺著幾本攤開的練習(xí)冊(cè),幾張?jiān)嚲?,和一本筆記工整的筆記本。 季年進(jìn)來(lái),看了眼她桌上試卷,最面上一張上物理試卷上紅色數(shù)字格外醒目,滿分一百分,季憶考了九十。 他藏著心事的目光掠過(guò)她的桌面,滑到她黑發(fā)下露出的光潔脖頸,白嫩白嫩的,心頭的火滋啦啦地?zé)饋?lái)。 季憶看他站在門口不動(dòng),笑著問(wèn):“有事?” 季年沒(méi)點(diǎn)頭沒(méi)沒(méi)搖頭,走到她身邊,洗發(fā)水和她身上淡淡的氣味竄入鼻腔,像是她的手輕輕柔柔地拂過(guò)他的喉結(jié)。 季年咽了一口口水,從她手上接過(guò)毛巾,一邊幫她擦發(fā),一邊問(wèn):“你干什么在?” 季憶點(diǎn)了點(diǎn)面前的筆記本:“整理錯(cuò)題,過(guò)兩天就要月考了。” 季年哦了一聲,自言自語(yǔ)地說(shuō):“那我不是也要月考了?” 季憶:…… 季憶轉(zhuǎn)過(guò)身子,面對(duì)的季年問(wèn):“有心事?” 季年想了想問(wèn):“何澤浩真有那么個(gè)本子在你手里?” 季憶點(diǎn)頭,不以為然地嗯了一聲,“我本來(lái)也不知道有這個(gè)東西。是那天晚上,我去找姜樹安……”她突然話鋒一轉(zhuǎn),故意問(wèn)他:“還記得那天晚上嗎?” 季年偏過(guò)頭,“你去找姜樹安,我亂吃……發(fā)脾氣的那天晚上?!?/br> 季憶喜歡看他忸怩地和平日截然不同的樣子,繼續(xù)說(shuō):“我怕他又來(lái)找你麻煩,讓姜樹安找猴子去點(diǎn)點(diǎn)他,猴子回來(lái)的時(shí)候把那個(gè)本子帶給我了,說(shuō)是壓在書包的最里面?!?/br> 當(dāng)時(shí)拿到這個(gè)東西的時(shí)候她并沒(méi)有太放在心上,沒(méi)想到居然還真派上了用場(chǎng)。 季年問(wèn):“那劉培舉報(bào)你什么?” “她想要舉報(bào)我是個(gè)在校生,給玲玲補(bǔ)課,不合規(guī)?!?/br> “那你以后還給玲玲補(bǔ)課嗎?” 季憶想起來(lái)下午的時(shí)候,馬連勝晚自習(xí)之前又來(lái)把她叫出去,老成持重地說(shuō),劉培是個(gè)什么樣的人你我心里都清楚,她做的承諾不能全聽,你還沒(méi)有進(jìn)入社會(huì),可能不明白,留個(gè)把柄在別人手里總是讓人提著一顆心的。你馬上就要高考了,學(xué)校想保護(hù)學(xué)生,但前提是學(xué)生在學(xué)校里面。 這話說(shuō)的很符合馬連勝的調(diào)性,迂回曲折,掐頭去尾,不留把柄。 經(jīng)過(guò)下午那一遭,他此時(shí)已經(jīng)沒(méi)有把季憶仍當(dāng)作不諳世事的學(xué)生,他想,這樣安全的說(shuō)話方式,她是能聽懂的。 季憶也確實(shí)聽明白了他的意思,明著勸告,暗里威脅。她想著只覺(jué)得可笑,即使老師也不過(guò)如此,人性的自私無(wú)限大,壓在心里說(shuō),是善,露出來(lái)是惡,她還未見(jiàn)過(guò)全然的善,就已經(jīng)覺(jué)得惡無(wú)窮盡。 --