古流方將車開(kāi)回學(xué)校，回來(lái)的路上她沒(méi)再闖紅燈，足足花了十五分鐘。下車后她主動(dòng)到后備箱提起那兩袋書(shū)，曲璟尤雙手空空跟在她身后，總覺(jué)得有些別扭。

    進(jìn)屋后，她將書(shū)放到鞋柜上，彎腰給曲璟尤拿了拖鞋，將她安排到沙發(fā)上坐下，又把電視打開(kāi)將遙控器遞給她，把一切安排得有條不紊。

    “你先休息一下，我去做飯，中午跟他們鬧了不愉快，你肯定也沒(méi)吃好，要是餓了可以先吃點(diǎn)水果墊墊肚子?！彼噶酥腹P(pán)上已經(jīng)清洗干凈的水果，示意她不必客氣。

    “那我?guī)屠蠋煷虼蛳率职??！彼行╈t腆，猶豫著正要起身，被對(duì)方伸手制止，“不用，你好好休息，我一個(gè)人搞得定。再者說(shuō)了，我不是還要請(qǐng)你吃飯嘛，你明天多得是幫我打下手的機(jī)會(huì)。”言罷，也不等她有所回應(yīng)，就風(fēng)風(fēng)火火一頭扎進(jìn)了廚房。

    曲璟尤盯著那道風(fēng)一樣的背影愣了愣，微不可察嘆息一聲，坐下來(lái)將身體窩進(jìn)沙發(fā)。她拿起遙控器，還沒(méi)按到二十就徹底失去了耐性。

    電視節(jié)目倒是很多，就是內(nèi)容都乏善可陳，不是傻白甜的愛(ài)情故事，就是嘩眾取寵的綜藝節(jié)目，更過(guò)分的是用的梗還都是昨日黃瓜，尷尬的讓人頭皮發(fā)麻。她不好擅自把電視關(guān)了，就調(diào)到一個(gè)相對(duì)沒(méi)那么聒噪的鑒寶頻道，然后從袋子里隨手挑了一本書(shū)低頭認(rèn)真閱讀起來(lái)。

    她喜歡閱讀的愛(ài)好應(yīng)該是母親培養(yǎng)的。幼時(shí)母親不僅愛(ài)帶她四處游玩，也很喜歡給她念故事書(shū)，在睡前用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)給她描繪充滿奇思妙想的神奇童話世界，讓彼時(shí)年幼的她沉浸其中流連忘返。

    兒時(shí)的記憶其實(shí)大多已經(jīng)模糊不清了，她有印象的只是零星，但哪怕只是這一星半點(diǎn)，午夜夢(mèng)回時(shí)也足以讓她哭紅的眼睛忍不住又露出笑意。

    她垂著頭，被久遠(yuǎn)的記憶拉扯，不自覺(jué)又陷了譫妄，對(duì)時(shí)間失去了基本的感知和度量能力，直到驚覺(jué)自己被陰影籠罩，才惶惶然抬起頭  。

    原來(lái)是老師。

    古流方長(zhǎng)身鶴立，那雙風(fēng)情萬(wàn)種的眼睛此刻微垂了垂，眼角勾了點(diǎn)暗昧不明。她換了一套家居服，蓬松秀發(fā)挽成一個(gè)簡(jiǎn)單優(yōu)雅的發(fā)髻固定在后腦勺，再配上兜在面前的圍裙，氣質(zhì)立刻就從慵懶冷艷御姐風(fēng)切換成了宜室宜家賢妻風(fēng)。

    她交抱雙手，左手隨意搭在右手手肘，蔥白指尖有幾滴水將墜未墜懸在上面，透出幾分散漫和俏皮。她唇角彎了彎，意味深長(zhǎng)地打量曲璟尤，卻并不說(shuō)話。

    曲璟尤嗡了嗡嘴唇，發(fā)出略帶疑惑的聲音?！班牛趺戳?？”

    “準(zhǔn)備洗手吃飯了?！彼鸬?，又指了指曲璟尤手中半天都沒(méi)翻頁(yè)的書(shū)，一針見(jiàn)血，“讓你看電視你不看，卻打著看書(shū)的名義發(fā)呆，這可不太像曲同學(xué)的作風(fēng)。”

    曲璟尤將書(shū)合好放到茶幾上，站起來(lái)往洗手池走，走到一半沒(méi)忍住問(wèn)了一句，“那在老師看來(lái)我的作風(fēng)應(yīng)該是什么樣的？”

    “自然是一目十行過(guò)目不忘，比量子力學(xué)閱讀還要厲害那么一丟丟?！绷孔恿W(xué)閱讀是前段時(shí)間很火的一個(gè)概念，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣稱可以借用量子力學(xué)讓孩子的閱讀能力成千上百倍增長(zhǎng)，很多家長(zhǎng)信以為真趨之若鶩，但不久便被人揭發(fā)這不過(guò)是一種收取智商稅的新辦法，換湯不換藥。

    曲璟尤對(duì)此略有耳聞，初聞之時(shí)也很訝異，一群閱歷豐富的成年人居然會(huì)相信這種無(wú)稽之談。所以也無(wú)怪乎每年都有大批騙子機(jī)構(gòu)如雨后春筍，畢竟這事投入小回報(bào)大而且風(fēng)險(xiǎn)低，哪個(gè)騙子不想借此發(fā)家致富呢？

    “我可聽(tīng)出來(lái)了，”她道，“老師不是在夸我而是在損我。”

    古流方將飯盛好擺在餐桌兩端，坐到椅子上，沖著隔了一堵墻的人提高音量，“哪能啊，量子力學(xué)閱讀是徹頭徹尾的騙局，曲同學(xué)一目十行那可是實(shí)打?qū)嵉模荒芟嗵岵⒄?。?/br>
    曲璟尤將手擦干凈走出來(lái)，大理石桌面上躺著好幾道色澤艷麗的美味佳肴，雖然量不多但看得出來(lái)都是精心烹制，一看就讓人食欲大增。她雖然也來(lái)過(guò)這里幾次，但吃老師做的飯菜還是頭一遭，心里有了期待，腳步自然也加快了。

    “來(lái)，嘗嘗老師的手藝?！彼σ宦渥?，古流方便熱情洋溢給她夾菜。

    “謝謝老師?！鼻Z尤夾起一塊噴香的紅燒rou送進(jìn)嘴里，rou的表面呈誘人醬黃色，味道也同樣沒(méi)讓人失望，肥rou肥而不膩入口即化，瘦rou酥而不緊，兩者搭配在一起滋味絕佳，輕而易舉便征服了每個(gè)味蕾。

    古流方拿著筷子沒(méi)動(dòng)，期待無(wú)比看著她，像一個(gè)急切等待他人點(diǎn)評(píng)的廚師。“怎么樣？”

    曲璟尤點(diǎn)點(diǎn)頭，毫不吝嗇地褒獎(jiǎng)，“很好吃，是我這輩子吃過(guò)的最好吃的紅燒rou了?！彪m然是很庸俗的褒詞，但是被她說(shuō)出來(lái)好像就多了幾分誠(chéng)懇和不容置喙。

    古流方眉開(kāi)眼笑，興奮地又給她夾了一塊清蒸魚(yú)rou，激動(dòng)之情溢于言表。“那你再嘗嘗這個(gè)?！?/br>
    “好?！彼龔纳迫缌?，又將魚(yú)rou送進(jìn)嘴里仔細(xì)品了品，魚(yú)rou鮮嫩細(xì)膩，還染了香菜特有的濃郁芳香，兩者的結(jié)合不失為恰到好處的絕妙碰撞。“這個(gè)也很好吃，”她評(píng)價(jià)道，想了想又覺(jué)得重復(fù)的語(yǔ)言太過(guò)貧乏，便彎了彎眉眼，罕見(jiàn)地露出一個(gè)燦爛的笑，“老師的手藝真的很好?！?/br>
    古流方怔了一下，原本的眉飛色舞驟然凝住，整張臉保持在一個(gè)詭異的弧度。那一瞬之間的感覺(jué)要怎么形容呢？就像是漫山遍野的花突然盛放眼前，像一片春意撩人驟然墜入心田。

    她失態(tài)了，所幸反應(yīng)還算快，在曲璟尤還沒(méi)來(lái)得及做出一整套驚愕表情前，她飛快低下頭往嘴里塞了一口飯，再抬首已是云淡風(fēng)輕。

    沉默一陣后，曲璟尤率先打破了寂靜。她端起手邊的玻璃杯抿了一口水，試探問(wèn)道，“老師，你說(shuō)人是不是都有幾副面孔？”

    古流方正吃得津津有味，一聽(tīng)她這話做賊心虛，以為她指的是自己剛剛“變臉”的事，著急忙慌之下居然被嗆了?！翱瓤取龋瑢W(xué)這話是什么意思??？”

    “就以我爸爸為例，雖然他經(jīng)?？诳诼暵曊f(shuō)愛(ài)我，但突然之間我卻發(fā)現(xiàn)，比起他的愛(ài)情，他對(duì)我的愛(ài)實(shí)在是太微不足道。還有那個(gè)阿姨，在我爸和世人面前都是一副賢良淑德的樣子，但背地里卻有一顆蛇蝎心腸?！?/br>
    “我覺(jué)得也不能一概而論，每個(gè)人都是不一樣的，有人活得坦蕩，就有人活得虛偽?！惫帕鞣揭?jiàn)她問(wèn)得認(rèn)真，一副為此所困的樣子，便放下筷子，也認(rèn)真為她答疑解惑。

    “那老師你呢？我覺(jué)得你似乎也有好幾張截然不同的臉?！?/br>
    “我？”她張了張嘴，沒(méi)想到話題突如其來(lái)會(huì)引到自己身上，錯(cuò)愕道，“我怎么了？”

    “老師自己沒(méi)察覺(jué)嗎？像今天這樣做一手好菜還耐心和我聊天的你，和平常那個(gè)言辭犀利說(shuō)一不二的你，根本就是天差地別的兩個(gè)人?！?/br>
    古流方微微笑了一下，在心里瘋狂腹誹：我這不叫兩副面孔，這叫本質(zhì)雙標(biāo)。換個(gè)人別說(shuō)吃到我做的菜，想屁吃還差不多。

    “言辭犀利？”她挑了挑眉，銳利的目光從曲璟尤臉上劃過(guò)，“其實(shí)曲同學(xué)是想吐槽我尖嘴毒舌吧？”

    “額，形容詞都不是重點(diǎn)，但老師非要這么理解的話也不是不行?！鼻Z尤想起她初次的自我介紹，順帶也想起了自己對(duì)她的第一印象，一瞬間底氣也就沒(méi)那么足了。

    古流方撇撇嘴，一副不跟她計(jì)較的樣子?！耙矝](méi)什么好奇怪的，懟人用嘴，做菜用手，工種完全不一樣，兩者互不相干?！?/br>
    “我還是不太明白?！?/br>
    “意思就是，”古流方一語(yǔ)雙關(guān)，一時(shí)沒(méi)忍住開(kāi)了個(gè)小車，“我勤奮的手顯然比刻薄的嘴更善于討人歡心?！?/br>
    “是這樣嗎？”曲璟尤摸摸后腦勺困惑不已，努力品味著這句話，試圖提煉出有用的信息，但最終一無(wú)所獲。太奇怪了，本來(lái)她不解釋還好，一解釋自己反倒更云里霧里了。

    “是的。”曲璟尤茫然的樣子更勾起了古流方作弄她的心思，她瞬也不瞬緊盯著她，舔了舔唇角，勾起一絲半縷若有還無(wú)的旖旎風(fēng)情，朱唇輕啟，“尤其是我手口并用的時(shí)候，往往都能事半功倍?！?/br>
    “手口并用？？？”曲璟尤心頭被問(wèn)號(hào)填滿?！邦~，比如呢？”

    “比如我上課一邊給同學(xué)們講題一邊在黑板上手寫(xiě)的時(shí)候?！彼α送π靥?，頃刻換上一張人民教師正義凜然的臉，“難道曲同學(xué)不覺(jué)得我上課上得特別好嗎？我剛來(lái)的時(shí)候你們班的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)昙?jí)第十，現(xiàn)在已經(jīng)追趕到第五了?！?/br>
    “這倒是?！彼c(diǎn)頭表示認(rèn)可，心里沒(méi)來(lái)由松了一口氣，連自己都沒(méi)察覺(jué)。她低頭夾起一塊rou送到嘴里，借此掩飾莫名的窘迫，卻忽然聽(tīng)到對(duì)面?zhèn)鱽?lái)吃吃的笑，一抬頭，對(duì)面的人捂著嘴笑的花枝亂顫，靚麗雙眸宛如掛在夜空的彎月，有迷人的光從中流瀉而出。她楞了一下，迷惑的同時(shí)覺(jué)得更窘了，“你笑什么？”

    古流方緊捂著嘴，努力嘗試了好幾次才將猖狂的笑容收住，她深呼吸幾口，抓起左手邊的水杯猛地灌了幾口水，才算徹底平復(fù)了情緒。

    “笑曲同學(xué)自己也有兩張臉卻不自知啊，”她調(diào)侃道，“你還記得我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候嗎？你整個(gè)人冷冰冰的，像是南極洲萬(wàn)年不化的寒冰。那會(huì)我在想，這種人大概這輩子只能跟企鵝或者北極熊在一起吧，否則任何一個(gè)正常人放在她身邊都會(huì)被凍得尸骨無(wú)存?！?/br>
    曲璟尤訕訕地反駁。“哪有那么夸張。”

    “你不知道你自己很高冷嗎？”

    “我那不叫高冷，”曲璟尤糾正她，“我只是不愿意和別人太親密。”

    古流方夸張地拍拍手，一副“你說(shuō)的好有道理”的樣子?！巴郏们逍旅撍椎慕忉?，不愧是我們班的高材生?！?/br>
    曲璟尤難為情地瞄了她一眼，然后低下頭裝模作樣和空空如也的碗作斗爭(zhēng)，懶得再理她。

    飯后曲璟尤搶著要洗碗，被古流方威逼利誘又沒(méi)成功，托詞說(shuō)自己突然想吃蘋(píng)果，命令曲璟尤給她削一個(gè)，她只得照做。洗完碗后曲璟尤把削得干干凈凈的蘋(píng)果遞給她，她卻又說(shuō)不想吃了，最后被曲璟尤好說(shuō)歹說(shuō)才分食了一半。

    “好了，吃也吃完了，你早點(diǎn)洗澡休息吧，明天早上早點(diǎn)起來(lái)跟我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，我好給你做大餐?！?/br>
    “我沒(méi)帶睡衣?！背燥柡茸闼磐蝗幌肫饋?lái)這個(gè)很現(xiàn)實(shí)的難題，總不能穿著臟衣服睡覺(jué)。

    “哦，你自己去我衣柜里找找，哪件能穿就穿哪件?！?/br>
    她眉頭一皺，不禁想起了上回被那件幼稚至極的海綿寶寶睡衣支配的恐懼?！霸摬粫?huì)又是你小侄女那套吧？”

    “不然呢？”古流方用一種理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣反問(wèn)她，接著像突然想到什么似的，話鋒一轉(zhuǎn)，連帶著表情也變得促狹?！爱?dāng)然了，如果你想嘗試換個(gè)風(fēng)格，走一走性感風(fēng)，我拭目以待?！?/br>
    那我還是繼續(xù)保持原來(lái)童真質(zhì)樸的風(fēng)格好了。曲璟尤這么想但并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，轉(zhuǎn)頭便匆匆鉆進(jìn)了臥室。

    古流方的臥室是簡(jiǎn)潔大方的風(fēng)格，一床一衣柜一梳妝臺(tái)，除此以外沒(méi)有任何多余的東西。曲璟尤打開(kāi)衣柜，認(rèn)命般地從里面找出那套黃色睡衣，剛轉(zhuǎn)身要走，眼睛卻被梳妝臺(tái)上什么東西晃了一下。

    她好奇地走過(guò)去，那截被古流方激動(dòng)之下弄斷的口紅就這樣與她不期而遇。

    那是古流方慣常用的一只口紅，想必也是她最鐘愛(ài)的，不知為何，曲璟尤就有了這種判斷。她對(duì)彩妝這一塊全然是門(mén)外漢，也不知道這口紅的色系，只是覺(jué)得格外亮眼，尤其是當(dāng)它涂在老師唇上的時(shí)候。有次語(yǔ)文課，她本來(lái)很認(rèn)真在做筆記，結(jié)果一抬頭不期然和老師對(duì)上視線。

    但說(shuō)對(duì)視其實(shí)也不準(zhǔn)確，因?yàn)樗齻儚氖贾两K并沒(méi)有對(duì)望，吸引她的是老師的嘴唇。她的嘴原先就很漂亮，唇線流暢唇珠分明，有了鮮艷口紅的襯托更是明艷不可方物，一張一合之間風(fēng)情流轉(zhuǎn)，有種難以言狀的蠱惑。

    從那一刻開(kāi)始，接下來(lái)的課程曲璟尤半個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，說(shuō)什么已經(jīng)不重要了，唯一重要的是，她希望她永遠(yuǎn)不要停下來(lái)。

    自然，不管曲璟尤怎么暗自祈禱，那堂課還是按時(shí)結(jié)束了，她悵然若失松了口氣。在此后近一個(gè)星期，曲璟尤都完全不敢跟她對(duì)視，因?yàn)橹灰豢吹剿?，?dāng)時(shí)那種不可言說(shuō)的微妙感就會(huì)卷土而來(lái)，將她包裹得密不透風(fēng)，讓她有種近乎窒息的惶恐。一直到一個(gè)星期后，那種怪異感才在她的有意控制下慢慢消退，讓她又回復(fù)到正常生活。

    鬼使神差，曲璟尤怔怔地捏起那半截口紅，對(duì)著鏡中那張青澀稚嫩的臉，直直畫(huà)了下去。她既不是懷著小孩子偷涂大人口紅的激動(dòng)忐忑，也不是寄希望借此架起通往成人世界的橋梁，她只是單純想驗(yàn)證一件事：那蠱惑心智的妖異力量，到底是來(lái)自口紅，還是來(lái)自老師。

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