吳英才覺(jué)得這樣可行，但“抄課本，我讓學(xué)生們借著上屆的書自己抄不就行了，不用麻煩那些教授們點(diǎn)燈熬油的?！?/br>
    周淼來(lái)之前就想過(guò)校長(zhǎng)會(huì)這么問(wèn)，果然教育工作者，總想讓學(xué)生和課本能多待一會(huì)兒是一會(huì)兒。

    “校長(zhǎng)啊，現(xiàn)在距離開(kāi)學(xué)還有半個(gè)月，這半個(gè)月，哪個(gè)學(xué)生能幫自己抄出一整套來(lái)。再說(shuō)，那些英文單詞，語(yǔ)文古文，數(shù)學(xué)公式，化學(xué)元素，物理定律，學(xué)都沒(méi)學(xué)過(guò)，萬(wàn)一抄錯(cuò)了，學(xué)的時(shí)候?qū)W都學(xué)不明白?！?/br>
    周淼看校長(zhǎng)還想說(shuō)什么，直接接過(guò)來(lái)，否定另一個(gè)辦法，“其實(shí)還有另一個(gè)辦法，就是這屆學(xué)生借上一屆學(xué)生的書上課，一邊學(xué)，一邊抄課本，等學(xué)完了，課本也抄完了。但有幾個(gè)學(xué)生，能在學(xué)習(xí)同時(shí)兼顧著完成抄課本的任務(wù)，兩手都想抓，就怕最后兩手都抓不住。”

    吳英才被周淼說(shuō)笑了，“話全讓您說(shuō)了，但還有一個(gè)辦法您沒(méi)說(shuō)，那就是讓現(xiàn)在的每一屆都把課本留下，這樣下面的每一屆都能輪流用這套課本。”

    “您不會(huì)這么干的，上一屆畢業(yè)生下鄉(xiāng)的時(shí)候，您要求他們把高中課本都帶著，平時(shí)多復(fù)習(xí)?！?/br>
    “您這是拿準(zhǔn)了我會(huì)同意?！北蝗丝赐傅母杏X(jué)，有點(diǎn)怪。

    “校長(zhǎng)您不虧，明個(gè)來(lái)的教授不是清大的就是北大的，讓他們術(shù)業(yè)有專攻地抄課本，還能幫忙標(biāo)重點(diǎn)，每單元多出幾道練習(xí)題。這些東西，您現(xiàn)在去哪弄去。等高考一恢復(fù)，咱們島上的高中生們個(gè)個(gè)高中，都是校長(zhǎng)您的功勞?！?/br>
    吳英才真是佩服周淼的嘴，“你就在這給我夸吧，我同意還不行?！?/br>
    第72章 老小孩

    吳英才一聽(tīng)是清大北大的, 就興奮。那是他年輕時(shí)，遙不可及的夢(mèng), 現(xiàn)在夢(mèng)里的只給全國(guó)尖子生講課的教授, 他能見(jiàn)到活的了。

    別看吳英才現(xiàn)在是一校之長(zhǎng)，從下到大，也是一路羨慕著別人過(guò)來(lái)的。

    興奮的不僅有吳校長(zhǎng)。

    第二天一早, 碼頭擠滿了人, 都是聽(tīng)到風(fēng)聲來(lái)看，從北城來(lái)的大教授們。

    但二十幾個(gè)教授是被上面送他們來(lái)的人趕下船的，嚕嚕嚕, 像在趕畜生。

    島上的人, 沒(méi)真實(shí)見(jiàn)過(guò)原來(lái)被斗下來(lái)的人，就這樣被侮辱。

    被侮辱的, 和正在執(zhí)行侮辱的人都是麻木的。

    周淼直接登上甲板，和那群人在船上交接人員名單，根本不想讓他們下船。

    周淼拿到名單, 核對(duì)人數(shù)時(shí), 看到有兩個(gè)是拄著拐杖來(lái)的, 說(shuō)是拐杖, 還真是抬舉了那根木棍，上面的毛刺在陽(yáng)光下“熠熠生輝”。

    周淼憋著怒氣，對(duì)甲板上的那群要趕著回北城的人, 笑臉盈盈, 心里想把他們打成狗頭。

    “人齊了，還有什么事嗎？”

    周淼趕著跟他們說(shuō)再見(jiàn)。

    這幾個(gè)人還想對(duì)周淼交代點(diǎn), 那些教授有多罪大惡極, 讓他們改造是有多活該, 讓他們好過(guò)，就是對(duì)他們的侮辱。

    周淼看得出來(lái)，他們和付見(jiàn)之流不一樣，他們的偏激來(lái)自于，感覺(jué)勝利果實(shí)被搶走的憤怒，他們或許不是為了自己，是真的想為國(guó)為民，堅(jiān)信著所堅(jiān)信的，把自己當(dāng)尖刀，讓敵人疼，他們就興奮。

    他們說(shuō)什么，周淼就點(diǎn)頭，不反駁，也不接話。

    這樣才能快速結(jié)束。

    等船開(kāi)走，周淼才有空一個(gè)個(gè)點(diǎn)名，他們下意識(shí)抱頭蹲下的姿勢(shì)，讓周淼還沒(méi)念完名字就淚流滿面。

    周淼也說(shuō)不出原因，就像來(lái)圍觀的人，都在沉默。

    一片安靜中，只能聽(tīng)到輕身的抽泣聲。

    周淼走過(guò)去，把那位拄著拐杖也要抱頭的老人扶起來(lái)。

    “別挨我，臟?！?/br>
    “沒(méi)事，都過(guò)去了?！敝茼蛋训厣蟽蓚€(gè)木棍撿起來(lái)，放老人手里。

    “我沒(méi)東西了?！崩先说谝淮翁痤^，對(duì)著周淼強(qiáng)調(diào)。

    “這都有。”

    老人眼里閃著迷惑。

    “咱們先去醫(yī)院?！?/br>
    周淼上手扶著，剛走了幾步，圍觀的人群里沖出一個(gè)人，直接將老人托著抱在懷里。

    周淼在身邊站著，都能聞到老人身上混著尿液和汗味的“老人味”，吳英才就像抱著自家老人般親切，抱著老人就往醫(yī)院的方向走。

    抱頭蹲下和站在原地的教授們都懵了，這個(gè)島好奇怪，這種奇怪帶著希望的召喚。

    有吳英才打樣，人群里的高中生們一擁而來(lái)，扶著抱著，讓老人們先去休息。

    賀璧從人群后面鉆出來(lái)，站在另一個(gè)瘸腿的老人面前，搖晃著腦袋斗老人家笑。

    “你怎么在這？”

    老人不小心喊出來(lái)，又趕緊捂住嘴。

    賀璧沒(méi)著急和這位老人說(shuō)話，而是對(duì)抱著老人的高中生說(shuō)，“大哥哥，你能幫我把這個(gè)爺爺也抱到醫(yī)院?jiǎn)?？?/br>
    賀璧見(jiàn)大哥哥點(diǎn)頭，趕緊往大哥哥口袋里塞糖。

    兩位腿瘸的老人都進(jìn)了醫(yī)院，周淼讓花改珍跟著去，沒(méi)錢，就給賀璧要。

    等花嬸嬸向賀璧要錢時(shí)，要交費(fèi)掛號(hào)時(shí)，賀璧很爽快地掏出一張大團(tuán)結(jié)。

    “你娘還真提前給你了。”

    花改珍拿著錢就先去排隊(duì)，讓幾個(gè)娃娃和吳校長(zhǎng)先幫忙看著。

    賀璧看只剩下一個(gè)大人，讓大鵝和賀同擋住吳校長(zhǎng)的視線，偷偷跟史爺爺說(shuō)話，“爺爺，您放心治，我爹提前給我錢了?！?/br>
    史文軍坐在醫(yī)院走廊的長(zhǎng)椅上也想湊近了賀璧說(shuō)話，又把熏著娃娃，只好低著頭，低聲問(wèn)，“你怎么在這？他們打你沒(méi)？”

    “現(xiàn)在我爹是團(tuán)長(zhǎng)，我娘是剛才點(diǎn)名字的周隊(duì)長(zhǎng)，我是賀家的小孩。島上沒(méi)人知道我是北城的，史爺爺回去了別忘了告訴其他爺爺奶奶，我娘是好人，我是我娘在火車站撿來(lái)的娃娃。”

    史文軍不知道里面拐了幾個(gè)彎，但看賀璧這樣子也不像被虐待的。

    難道時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)，他們的日子峰回路轉(zhuǎn)了？

    有這疑問(wèn)的，還有漁民村那頭剛進(jìn)院的老教授們。

    不是說(shuō)來(lái)了要住牛棚，住豬圈旁邊，這么干凈的院子是給他們住的？

    那個(gè)周隊(duì)長(zhǎng)，還表達(dá)歉意說(shuō)，來(lái)不及準(zhǔn)備，先湊合一段時(shí)間。

    還用啥湊合，這已經(jīng)是天堂。

    到了這，也不著急趕著他們下地，而是讓他們抄書。

    說(shuō)抄一本書，十個(gè)工分。

    這事他們擅長(zhǎng)，就是大半年沒(méi)拿筆了，有點(diǎn)生疏。

    周淼看這群老教授已經(jīng)忙活起來(lái)了，就帶著等在門口的高中生們往山上走。

    “想拿到課本呢，就要在山上開(kāi)荒掙工分，同樣是十個(gè)工分換一本書，想開(kāi)學(xué)了有書讀，就加油干?！?/br>
    周淼才帶他們走了幾步，后面就開(kāi)始嘟囔。

    “我才不想讀書，讀書有啥用，讀半天書，還不是來(lái)咱們島上改造了。”

    “就是，等我畢業(yè)了就去當(dāng)兵，早當(dāng)兵，早立功，以后和我爹一樣。”

    “讀半天還不是要下鄉(xiāng)，還是當(dāng)農(nóng)民?！?/br>
    ……

    周淼聽(tīng)不下去了，不怨孩子們，世道就這樣，但總要有人在堅(jiān)持，有人在抗?fàn)帯?/br>
    “當(dāng)兵，沒(méi)文化當(dāng)?shù)氖谴箢^兵。以后戰(zhàn)爭(zhēng)拼的是科技，不是人頭。啥也不會(huì)，以后當(dāng)兵，也是優(yōu)勝劣汰?！?/br>
    “還有你”，周淼指著那個(gè)說(shuō)讀完書還是要下鄉(xiāng)的，“明天我就告訴你，讀過(guò)書的和沒(méi)讀過(guò)書的，種地有啥不同?！?/br>
    沒(méi)有實(shí)例擺在眼前，剛靠嘴說(shuō)知識(shí)就是力量，這群孩子早晚會(huì)被外面的聲音淹沒(méi)，放下讀書的苦，只想從眾的甜。

    今天周淼就讓他們一鋤頭一鋤頭地賣力氣。

    明個(gè)一早，周淼就在四間勞改所，挨個(gè)問(wèn)，“誰(shuí)會(huì)畫翻地機(jī)的圖？”

    問(wèn)到最后一間，還是沒(méi)人說(shuō)會(huì)，周淼頹了，難道要在那群高中生面前承認(rèn)知識(shí)無(wú)用。

    躺在通鋪上的史文軍叫住要離開(kāi)的周淼，“你告訴我翻地機(jī)的工作原理，我大概能畫不出，我畫不出來(lái)，還有王大呢，王大就專門學(xué)機(jī)械的。”

    被提到的王大趕緊否認(rèn)，“我可沒(méi)說(shuō)我會(huì)，少給我惹事，讓我過(guò)幾天安生日子吧?！?/br>
    史文軍真想一拳頭把王大敲醒，但昨個(gè)在醫(yī)院上了夾板的腿把他釘在床上，只能讓他嘴上厲害。

    “懂不懂事，周隊(duì)長(zhǎng)對(duì)你還不好?。　?/br>
    王大還是不想出頭，“誰(shuí)知道會(huì)不會(huì)我一畫完圖紙，就有人拿著我的圖紙舉報(bào)我。”

    王大直接側(cè)過(guò)身子，接著抄書，多余的事不想摻和。

    史文軍懶得搭理他，接著跟周淼說(shuō)，“周隊(duì)長(zhǎng)，你說(shuō)說(shuō)你要這個(gè)東西，要怎么幫助生產(chǎn)？”

    周淼不摻和這些老教授之間的斗嘴，老了老了和小孩似的。

    周淼一屁股坐通鋪上，開(kāi)始跟史叔細(xì)說(shuō)，“這個(gè)東西呢，最好前面有個(gè)輪，后面有個(gè)扶手，下面再安裝個(gè)什么東西，能把平整的地，挖出一道溝來(lái)，然后咱們就可以在溝里放種子，種菜，種糧食。你們的工分，就可以分這個(gè)東西?！?/br>
    王大一聽(tīng)能分東西，來(lái)勁了，“我要是能畫出圖紙，能多給我點(diǎn)工分不？”

    周淼趕緊搭上話，“能啊，畫一張能用的圖紙，8個(gè)公分?！?/br>
    史文軍不干了，“這么簡(jiǎn)單的圖，我畫了，關(guān)你王大什么事？”

    王大變得有商有量，“你先畫這張，沒(méi)出事，下回，我就掙這工分。干嘛讓你這學(xué)物理理論的搶了我們機(jī)械的活。”

    “切，你就是信不過(guò)周隊(duì)長(zhǎng)，覺(jué)得人家是壞人，要我先給你在前面趟道，你在后面安全行事?！?/br>
    王大也不否認(rèn)，“我就這樣，你能咋地。”

    史文軍不甘心，斗嘴沒(méi)贏，接著說(shuō)，“這回我圖紙畫好了，哎，下回周隊(duì)長(zhǎng)還找我畫，這條掙工分的路，我獨(dú)占。就不讓你摻和，就讓你看著眼紅，氣死你。”

    周淼像看樂(lè)子似的，坐在床邊看著兩位早就年過(guò)半百的老人斗嘴，比包子和大鵝還幼稚。

    就這樣，王大抄書的速度不減，史叔的圖也以已經(jīng)畫了一半。

    還沒(méi)到中午，周淼就拿到完整的圖紙，上面還有王叔幫史叔添上的局部細(xì)節(jié)圖。

    周淼走的時(shí)候，王叔堅(jiān)持讓史叔在圖紙上簽字，但他就不簽。

    周淼出院子的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)史文軍問(wèn)王大，“我畫圖，你非要摻和，摻和完了又不簽字，干嘛當(dāng)雷鋒不留名??？”

    王大回，“我嫌你圖畫的糙，才不惜的把我名字和你放一塊?！?/br>