“五靈根不就代表我有火靈根么?！敝x霖笑了笑，并不覺得冒犯，“你只管教，學(xué)不學(xué)的會是我的事，我又不會怪你？”

    “那……那也行。”

    宣曜是個直爽性子，他正愁自己跟謝霖學(xué)了那么久做菜無以為報呢，就一邊處理著魚，一邊跟謝霖把理論講了一遍。

    講完理論，便是演示部分。宣曜用控火訣配合木柴點燃了火，謝霖留神感受了一番，的確感覺到了一股仿佛灼熱撲面的靈氣流過。

    某種直覺促使謝霖開了口：“熱鍋的火可以更大一點?！?/br>
    “哦哦?！毙啄窦訌娀鹧?，空氣中的灼熱感更盛。

    謝霖轉(zhuǎn)頭問三人組：“你們有感受到什么很熱的東西嗎？”

    “開著火肯定熱啊，”尤溪說，“霖哥你是不是離爐灶太近了？”

    “可能吧。”

    看來只有他自己能感覺到？

    也不奇怪，修煉一途殊途同歸，每個人情況不同，所以才會有這么多的修煉法門。

    他可能就是那種感知敏銳的人。

    ——好事，方便。

    他繼續(xù)凝神細(xì)看，中途還會指揮宣曜幾句，雖說控火訣他不會用，做菜倒是熟手了。

    一頓飯做得宣曜滿頭大汗，等魚湯端上桌，控火訣也講完了，他扭頭問：“怎么樣霖哥，你聽明白了嗎？”

    “聽明白了，回頭煉器的時候我試試?！敝x霖點點頭，“不過你燉過頭了，可能會有點焦糊味?！?/br>
    “啊？”

    “放湯以后火收得不夠小，時間太長，糊底了?！敝x霖拍了拍他，徑自吃飯去了。

    宣曜難以置信地給自己舀了一勺湯，真品出了焦糊味，心態(tài)都崩了。

    同班同學(xué)安慰他：“沒事，好歹今天熬出奶白色了呢！明天再接再厲嘛！”

    宣曜：“嚶。”

    “是啊，”謝霖在一旁說，“已經(jīng)進步很快了，明天再改進就好。魚湯有一點焦糊味，又不是不能喝?！?/br>
    “謝謝霖哥安慰。”宣曜傷心地說，“但是霖哥，你剛剛提醒我收點火多好，我不就不會燉焦了。”

    “失敗乃成功之母?！?/br>
    “嚶?！?/br>
    ·

    必要理論齊全，謝霖放下了他煉器課上的常規(guī)練習(xí)，開始打磨自己的鏡子。

    第一步是……感知。

    感受自己的火靈根，感受空氣中的火系靈氣，感受銅片中靈氣分布，感受……如何將銅片的表面靈氣重新排布，使之變得清晰光滑。

    他閉上了眼。

    ·

    “這玩意兒究竟怎么燒??？啊啊啊，腦殼疼——”

    “又想不明白了？想不明白就帶你師弟玩去，過幾天自然就想明白了?！?/br>
    “我這就是在跟他玩兒呢！你不是說，師弟家逢變故，身世凄慘得很嗎？從前游歷時我曾去過西州，想給他燒個能幻化出西州風(fēng)光的法器玩兒。”

    “你這人！叫你不要好高騖遠(yuǎn)，又忘了？才學(xué)了幾天煉器，就想做這么復(fù)雜的東西，你做得出來才有鬼！再說，你也知道他家逢變故，更是不該叫他觸景傷情，你要真做出來，怕不是要他恨你！去，這么沒事做，就去教你師弟練劍！”

    “他一劍修，跟我學(xué)什么劍啊……我那點稀松平常的劍法是能教人的么？”

    “不比你煉器水平高啊？”

    “但我教不了啊！我心中是沒有仇怨的，怎么教他揮劍？”

    “就是要你帶他見見無仇無怨的劍！我叫你去——”

    “好好好我去我去，師父，你不想帶孩子可以不用找借口的?！?/br>
    咣！

    “哎喲！打人不打臉，教徒不打頭，你有沒有素質(zhì)——”

    咣！

    “別扔啦！我走啦！”

    ……

    午后，煉器房內(nèi)，學(xué)課的弟子們都在認(rèn)真打磨著自己手頭的東西。

    煉器房內(nèi)熱火朝天，溫度本就較高，然而在這樣的環(huán)境中，卻有一股叫人難以忽視的熱度傳開。小弟子們茫然對視，臺上站著的講師卻匆匆走下臺階，徑自走到了那個閉目打坐的身影面前。

    “謝霖？你在干什么？謝霖！”

    謝霖猛地睜開眼：“我……”

    “你這是在做什么？”徐講師看了看他面前爐腔內(nèi)升騰起的火焰，滿心不解，“學(xué)了控火訣？你要做什么東西，需要燃這么大的火？”

    這么大的火？

    謝霖一愣，看向自己點燃的火，一時震驚。

    作者有話說：

    今天看見有人在前面的章節(jié)說攻看不起凡人看不下去了云云，晉江太卡了我評論發(fā)不出去，就想說希望大家不要誤解云念塵，他不是看不起凡人，他連修士一樣看不起。

    家人們，把公屏打在#憤世嫉俗云念塵#上（握拳.jpg

    第28章

    他尚在試圖感知自己的火靈根, 一時思緒跑偏，入了定，又聽見了一段新的對話。

    全程和點火毫無關(guān)系, 這火又是怎么回事？

    然而, 他又分明是能感覺到火焰的溫度與跳動的。

    就當(dāng)他這樣想的時候, 爐膛中的火苗輕輕一跳，倏地熄滅了。謝霖定了定神，無辜地看向眉梢已然挑起的徐講師，心平氣和道：“您看，此物尚不能由我自如控制?！?/br>
    徐講師被他氣得不輕。

    但又深知新弟子在學(xué)習(xí)時碰到控制不好的問題是正常的，他甚至沒辦法和謝霖計較。

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